最新冬至幼儿园活动方案小班(经典6篇)
最新冬至幼儿园活动方案小班 篇一
随着冬至的临近,我们幼儿园小班的老师们为孩子们准备了一系列有趣且富有教育意义的冬至活动。通过这些活动,孩子们将学习到关于冬至的知识,增进对中国传统节日的了解,并提升他们的动手能力和团队合作精神。以下是我们最新的冬至幼儿园活动方案。
第一项活动是制作汤圆。汤圆是冬至节的传统食物,它象征着团圆和美好的祝愿。在这个活动中,孩子们将亲自动手制作汤圆。他们将学习到如何将面粉和水搅拌成面团,然后将面团揉成小圆球。通过这个过程,孩子们将锻炼手部肌肉的灵活性和手眼协调能力。制作好的汤圆将会在冬至当天与家长们一起品尝,共同庆祝这个传统节日。
第二项活动是制作冬至灯笼。冬至是一个充满温馨气氛的节日,人们通常会点亮彩灯庆祝。在这个活动中,孩子们将使用纸张、彩笔和剪刀制作自己的冬至灯笼。他们可以用彩笔画出自己喜欢的图案或写下对冬至的祝福,然后将纸张剪裁成灯笼的形状并粘贴在一起。通过这个活动,孩子们将锻炼他们的创造力和手工技能,并且在最后的成果展示中展示他们的作品。
第三项活动是听故事。冬至是一个传统的节日,有许多有趣的故事与之相关。在这个活动中,老师们将给孩子们讲述关于冬至的故事,如《南柯一梦》和《白蛇传》等。通过听故事,孩子们将了解冬至的由来和传统习俗,并且培养他们的想象力和语言表达能力。
第四项活动是传统游戏。冬至是一个传统的节日,有许多有趣的游戏可以让孩子们参与其中。在这个活动中,孩子们将参与传统的冬至游戏,如猜灯谜、踩高跷等。通过这些游戏,孩子们将锻炼他们的反应能力和团队合作精神,并且增加他们对传统文化的了解。
通过这些活动,我们希望孩子们能够在欢乐的氛围中学习到有关冬至的知识,增进了解中国传统节日的文化内涵,并培养他们的动手能力和团队合作精神。同时,我们也希望通过这些活动,让孩子们感受到家庭团聚和温暖的重要性,培养他们的家庭价值观念。我们相信,通过这样的活动,孩子们将度过一个难忘且有意义的冬至节。
最新冬至幼儿园活动方案小班 篇二
冬至是中国传统的节日之一,也是一个充满温馨气氛和家庭团聚的日子。为了让小班的孩子们感受到冬至的特殊意义,我们幼儿园为他们准备了一系列丰富多彩的活动。
首先,我们将举办一个冬至美食制作比赛。孩子们将分成小组,在老师的指导下制作汤圆、饺子和糖果等传统的冬至美食。他们将学习到如何选择食材、搅拌面粉、包饺子和调制糖果。通过这个活动,孩子们将培养他们的动手能力和创造力,并且学会与他人合作和分享。
其次,我们将组织一个冬至灯笼制作比赛。孩子们将用纸张、彩笔和剪刀制作自己的冬至灯笼。他们可以发挥自己的想象力,在灯笼上画出自己喜欢的图案或写下对冬至的祝福。最后,我们将评选出最有创意和最精美的灯笼。通过这个活动,孩子们将锻炼他们的艺术感和手工技能,并且学习到团队合作和竞争的重要性。
接下来,我们将组织一个冬至音乐会。孩子们将学习一首与冬至相关的歌曲,并在音乐会上进行表演。他们可以用乐器伴奏、舞蹈或者合唱的形式展示自己的才艺。通过这个活动,孩子们将培养他们的音乐感和表演能力,并且学会自信和自我展示。
最后,我们将组织一个冬至主题的展览。孩子们将用纸板、彩纸和画笔制作冬至相关的艺术品,如冬至画、剪纸和折纸等。他们将展示自己的作品,并向家长和其他班级的孩子们介绍冬至的文化内涵。通过这个活动,孩子们将锻炼他们的艺术创造力和口头表达能力,并且增加他们对传统文化的了解。
通过这些活动,我们希望孩子们能够在欢乐的氛围中学习到有关冬至的知识,增进了解中国传统节日的文化内涵,并培养他们的动手能力、创造力和团队合作精神。同时,我们也希望通过这些活动,让孩子们感受到家庭团聚和温暖的重要性,培养他们的家庭价值观念。我们相信,通过这样的活动,孩子们将度过一个难忘且有意义的冬至节。
最新冬至幼儿园活动方案小班 篇三
冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。不管我们大家是哪个民族我们都是中华民族。而今天又是一年冬至时。当我们大人们在讨论吃饺子还是汤圆时。一旁的孩子们是不是还在云里雾里,不知所以然。五谷不分四季不明。所以我们商务厅机关服务中心幼儿园这个大家庭,在冬至就跟孩子家长们一起来过一过我们中华民族的节气――冬至。
本次活动开始前老师给孩子家长们讲解有关冬至的一些资料,让我们的孩子认识记住冬至这一节气,也让家长们更了解了冬至。
冬至是我国农历中二十四节气之一,也是传统节日冬节,也称长至节、亚岁等。在节气排序中,冬至排序位于第二十二节气,但它却是二十四节气中最早制订出的一个。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,时间在每年的阳历12月21日至23日之间,这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。古人认为到了冬至,虽然还处在寒冷的季节,但春天已经不远了。这时外出的人都要回家过冬节,表示年终有所归宿。现在我国仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。
本次活动主题――在冬至感受浓浓的亲子情。各班主题下开展活动为冬至知识的讲解,和冬至传统饮食饺子、家长孩子一起包饺子。
家长来帮孩子们擀皮准备开始包饺子(我们的妈妈奶奶们多能干啊)
保育老师讲解包饺子方法(刀可是很危险的物品小朋友们的小手可不能乱动哦)
幼儿和家长在包饺子亲情的互动品尝饺子体验自己和家人的劳动成果
孩子们包的也很认真
我的小手最灵巧哦!
快看我包好一个饺子啦!
饺子好了小朋友们是不是等不及了。
先等一等,一起分享。第一口爸爸妈妈先吃,感谢爸爸妈妈的付出,我们永远爱你们。
吃完饺子再喝一些热热的汤吧
在这种家长开放日这个特定的活动中,家园双方应是一种互动互助的关系。最后我们的'冬至主题活动在小班组的带领下圆满结束,感谢小班组家长们积极参加。带动了我们全园冬至活动顺利开展。整个活动小班家长们同孩子们共同包饺子、吃饺子,过冬至节。同孩子们围在一起手把手先教给孩子们包饺子,整个场面充满了欢声笑语,融洽、和谐。即增进了同老师的感情,又锻炼了孩子的实践能力。更加深了家园、家庭之间的感情。
希望以后我们的活动组织的越来越好!
最新冬至幼儿园活动方案小班 篇四
1.能够了解中华民族传统节日――冬至的由来
2.通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。
了解冬至这个传统节日的文化。
领略祖国的传统文化――冬至的的无穷魅力,意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间,并以实际行动减轻父母的负担。
朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等
1、宣布主题:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主题班会现在开始!
2、节日冬至的由来和传说:
(1)请听朗诵诗词《小至》和优美诗句
(2)讲述冬至的传说和习俗:如冬至吃饺子、*肉和混沌等。
3、冬至是一个开心的节日,接下来一起来玩游戏“模仿秀”
4、在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他《卖汤圆》
5、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的小品《卖汤圆》
6、冬至是家人团聚的日子,在这一天我们要做一些力所能及的事,减轻父母的负担。接下来请听朗诵《歌颂母亲》
7、在这欢乐的.节日当中,每个人心中都有愿望,下面请听歌曲《许一个愿望》
8、伴随着歌声,学生畅谈自己的愿望。
9、班主任总结。
一、活动主题
冬至,我们在一起
为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们展示自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。同时,借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中放飞梦想,为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。
1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际(12月22日)举办“第二届饺子文化节”活动,围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化――包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。
2、借此机会,促进师生间的沟通交流,增进师生之间、同学之间的友情,增强全体师生的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3、临近期末,也借此机会放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4、以“丰富同学生活,增进师生之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。
20xx年12月21日(星期三)上午9:30―11:30预计时长2小时。
餐厅(一楼:高三年级、高二年级。二楼:高一年级)
活动内容:包饺子(提前准备好几枚洗干净的硬币,需找福饺子,最后合影留念。注意别吃到肚子里!!!)、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子(第一碗饺子献给老师们,学生齐声喊:老师,你们辛苦了!请您吃饺子!)。
游戏环节:包饺子比赛(质量)将学生分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。
判定标准1:在规定的时间内,看谁包的最多。饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分,记录各组得分情况,得分最高为胜。
判定标准2:每小组选出5个饺子进行评比,看哪些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组和个人,用饺子摆造型,并合影留念(注意收集素材)。
1、班主任宣传:关于冬至的由来(文字、视频)
横幅标语宣传:今日冬至饺子明日三高骄子
温暖冬日
百饺盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃饺学习学好
(办公室柴彬负责,挂在餐厅,餐厅电子屏能用更好)
2、摄像、电视台录像制作宣传。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)
3、各班老师做好安全讲解和发动工作。
(1)以班级为单位包饺子,班主任老师把学生分成若干组进行,人员分工有班主任老师分配,根据实际情况,年级主任把老师分到班级(必须参加)。
(2)要求学生以组为单位,物品有:拌好的饺子馅、和好的面团、面粉,锅排4―6个(也叫盖排,放饺子用的)、擀面杖(若干)、案板6个、勺子、围裙,袖头,口罩等(班级自备)。(注:老师把所带物品提前分给有条件的学生,提前和家长进行沟通,周二下午5:00前送到学校)
(3)活动期间播放音乐,烘托气氛(年级主任准备音响设备)。
4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。(学校餐厅提供)
5、保持好班级所在区域的卫生,注意安全(刀具)。
活动期间不能任意涂抹面粉,吃饱不乱倒,杜绝浪费。
班主任和配班教师
1、安全教育、节俭教育(工具的使用)
2、学生带厨具要和家长沟通,征得家长同意和配合。
3、注意个人卫生(提前香皂净手)。
4、横幅内容:热烈祝贺“冬至,我们在一起”活动圆满成功!(餐厅门口悬挂)
最新冬至幼儿园活动方案小班 篇五
12月21日冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,冬至俗称“冬节”。
吃汤圆、圆子是冬至的传统习俗,“圆”意味着“团圆”“圆满”,冬至吃汤圆又叫“冬至团”。民间有“吃了汤圆大一岁”之说。为使孩子们亲身感受这一传统文化,在冬至的前一天,可以在幼儿园让全体师生共同开展“冬至”主题活动,让孩子们感受了“冬至”这一传统节日的气氛!
活动中,让孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,也给孩子们提供了一个自己动手的机会,让他们感受到搓汤圆的乐趣。然后让孩子们亲身品尝自己做的劳动成果,热气腾腾、香甜可口的汤圆会让欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。
通过本次活动让孩子们了解传统文化,感受家乡传统节日的'氛围,实现幼儿园开展传统文化教育的初衷。随着西方文化的进入,现代人更多了解的'是西方的圣诞节、万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。因此从小对孩子进行传统的中国节日教育,更具有重要的意义!
最新冬至幼儿园活动方案小班 篇六
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
冬至日,12月22日。
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。
2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。
3、班级准备:洗手、带好围裙。
1、家长孩子分别擀皮、包饺子。
2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的'饺子送到厨房。
3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
(20分钟)。
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。
2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。
5、邀请家长品尝,家委会指定专人负责分发和维持秩序。
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。
2、班级整理、餐后散步、午休。
活动结束。