我与红领巾征文稿(优秀3篇)

我与红领巾征文稿 篇一

红领巾，作为中国少先队员的标志，是我们童年时代最为骄傲的荣誉。它不仅代表着我们的身份，更是一种责任和使命感的象征。在我与红领巾的相伴中，我懂得了奋斗、友爱和忠诚。

小时候，我怀着激动的心情戴上了红领巾，这是我成为一名真正的少先队员的象征。每天早晨，我都会认真整理红领巾，将它系在衣领上，这是我对红领巾的敬意和热爱。在学校的操场上，当我和其他同学一起高唱少先队队歌时，我感到自己是如此的强大和自豪。红领巾给予了我一种使命感，让我明白作为一名少先队员，我应该为集体贡献自己的力量。

红领巾也让我懂得了奋斗的重要性。每天早晨，我都会看到同学们在操场上锻炼身体，积极参加各种活动。我明白，只有通过不断的努力和奋斗，才能成为一名优秀的少先队员。在学习上，我努力提高自己的成绩，争取成为班级的骄傲。在活动中，我积极参与，尽自己的全力去完成任务。红领巾给予了我一种奋斗的动力，让我不断追求进步和成长。

红领巾还教会了我友爱和忠诚。作为一名少先队员，我们要与同学们和睦相处，互相帮助。我发现，当我需要帮助时，同学们总是伸出援手，给予我支持和鼓励。而我也会主动去帮助其他同学，分享我的知识和经验。这种友爱的精神让我们的班级更加团结和融洽。忠诚是红领巾的核心价值观之一，我们要忠诚于祖国、党和人民。红领巾告诉我，我要为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量，为人民的利益奉献自己的青春。

在我与红领巾的相伴中，我收获了成长和力量。红领巾是我童年时代最为骄傲的标志，它让我明白了奋斗、友爱和忠诚的重要性。我相信，在未来的日子里，我会继续怀揣着红领巾的力量，为实现自己的梦想和祖国的繁荣而努力奋斗。

我与红领巾征文稿 篇二

红领巾，是我童年时代最为珍贵的回忆。它见证了我成长的点滴，也让我懂得了奉献和责任。

记得那个夏天，我第一次戴上红领巾的那一天。那时的我还只是一个稚嫩的孩子，对红领巾的意义并不是很明白。但当我看到同学们纷纷戴上红领巾，脸上洋溢着自豪的笑容时，我也觉得自己像变成了一个大人，肩负起了一份重要的责任。从那天起，我开始明白，红领巾不仅仅是一块红色的布，更是一种使命和担当。

红领巾教会了我奉献和责任。作为一名少先队员，我们要时刻关心集体，乐于助人。在学校里，我积极参加各种公益活动，为社会做出自己的贡献。我参加过义务植树、义卖活动等，用自己的行动传递着爱与温暖。红领巾让我明白，我们每个人都应该为社会做出贡献，为他人的幸福和快乐尽一份力。

红领巾还让我学会了团结和合作。在少先队的活动中，我与同学们一起制定计划、分工合作，共同完成任务。在集体活动中，我们互相帮助、互相支持，共同创造出美好的回忆。红领巾教会了我团结的力量，让我明白只有团结合作，才能取得更大的成就。

红领巾也教会了我坚持和努力。作为一名少先队员，我们要时刻保持积极向上的精神状态，努力学习，不断提高自己。红领巾鼓励我勇往直前，不畏艰难，永不放弃。每当我面对困难和挫折时，我会想起红领巾，告诉自己要坚持下去，相信自己的力量。

红领巾是我童年时代最为珍贵的回忆，它见证了我成长的点滴，让我懂得了奉献和责任。我将永远怀揣着红领巾的力量，用自己的行动传递着爱与温暖，为实现自己的梦想和祖国的繁荣而努力奋斗。

我与红领巾征文稿 篇三

红领巾总是给我一种神秘的、肃然起敬的感觉。记得我上幼儿园的时候，路过小学，朗朗的读书声总是把我吸引。我总会奇怪的望着那些系着一块块鲜艳的红布、坐得直直的大哥哥大姐姐。心里在想：怎么每人都有一块红色的布呢？难道是一种象征、标志吗？真希望能早点上小学，系

上了小学，我才知道那块红布头叫做红领巾

不知不觉中，我已经戴了5年的红领巾了——我6年级了，再过一年就会离开这个阶段，进入另一个阶段——共青团员了。在这一年里，我要尽我自己的微薄的力量为少先队员这面旗帜填光彩。说道红领巾，在5。12大地震时，有许多的小朋友用自己买零食剩下来的钱、自己平常的零用钱全都捐了。当别人问他们的名字时他们总会扬起那纯真的笑脸，自豪的说：“我叫红领巾!”，看着他们胸前飘扬的红领巾，我第一次觉得它显得这么的耀眼、鲜艳。当然，这些例子在生活中也比比皆是，放学回家时总能看见有少先队员在扶老奶奶过马路；有些同学还拾金不昧，捡到一个钱包时就会在原地等待失主来拿；有同学不会做作业还会积极的帮忙教他（她）做题技巧等等。。

红领巾，是无数革命先辈烈士用鲜血染红的；红领巾，象征着坚强不屈的精神；我们要好好的做少先队员这一点，不有辱我们的使命！