播音主持的发声训练方法有哪些(精选3篇)
播音主持的发声训练方法有哪些 篇一
随着媒体行业的发展，播音主持成为了一个备受关注的职业。不论是从事电台、电视或者网络直播，良好的发声技巧是播音主持必备的能力之一。在这篇文章中，我将介绍几种常用的发声训练方法，帮助播音主持提升声音质量和表达能力。
首先，正确呼吸是发声训练的基础。播音主持需要掌握腹式呼吸，即通过将气息深入腹部来产生声音。这种呼吸方式可以使声音更加稳定和有力量，而不是通过浅浅的胸式呼吸来产生声音。练习腹式呼吸的方法包括平躺在地上，将手放在腹部，感受腹部的起伏，同时慢慢吸气和呼气。这样的练习可以帮助播音主持培养正确的呼吸习惯。
其次，发音训练也是非常重要的一部分。清晰准确地发音可以让听众更好地理解播音主持的表达。播音主持可以通过模仿专业发音人的发音，或者使用一些发音练习的软件来提升自己的发音能力。此外，阅读广播剧、新闻稿和口语练习也是非常有效的方法。通过反复练习，播音主持可以改善发音，避免发音不准确或者含糊不清的情况。
除了呼吸和发音训练，声音的调节也是非常重要的一环。播音主持需要通过调整音调、音量和节奏来引起听众的注意，并传达正确的情感和信息。播音主持可以尝试使用不同的音调来演绎不同的角色，或者通过模仿不同的音乐风格来练习音调的变化。此外，播音主持还可以通过朗诵诗歌、练习口语速度和语调来提升自己的节奏感。
最后，播音主持还需要注重喉部的保护和健康。过度用力或者不正确的发声方式可能会对喉部造成损伤。因此，定期进行声带保健训练是非常必要的。播音主持可以通过喝足够的水、避免嗓子干燥，以及定期进行声带保养来预防声带问题的发生。此外，避免吸烟、喝酒和过度用力发声也是非常重要的。
综上所述，播音主持的发声训练方法包括正确呼吸、发音训练、声音调节和喉部保护。通过不断的练习和坚持，播音主持可以提升自己的声音质量和表达能力，成为一名更加优秀的播音主持。
播音主持的发声训练方法有哪些 篇二
播音主持作为一个需要用声音进行工作的职业，良好的发声技巧是非常重要的。在这篇文章中，我将介绍几种常用的发声训练方法，帮助播音主持提升声音质量和表达能力。
首先，正确呼吸是发声训练的基础。播音主持需要通过腹式呼吸来产生稳定而有力的声音。腹式呼吸的练习方法包括平躺在地上，感受腹部的起伏，同时慢慢吸气和呼气。这样的练习可以帮助播音主持培养正确的呼吸习惯。
其次，发音训练也是非常重要的一部分。清晰准确地发音可以让听众更好地理解播音主持的表达。播音主持可以通过模仿专业发音人的发音，或者使用一些发音练习的软件来提升自己的发音能力。此外，阅读广播剧、新闻稿和口语练习也是非常有效的方法。通过反复练习，播音主持可以改善发音，避免发音不准确或者含糊不清的情况。
除了呼吸和发音训练，声音的调节也是非常重要的一环。播音主持需要通过调整音调、音量和节奏来引起听众的注意，并传达正确的情感和信息。播音主持可以尝试使用不同的音调来演绎不同的角色，或者通过模仿不同的音乐风格来练习音调的变化。此外，播音主持还可以通过朗诵诗歌、练习口语速度和语调来提升自己的节奏感。
最后，播音主持还需要注重喉部的保护和健康。过度用力或者不正确的发声方式可能会对喉部造成损伤。因此，定期进行声带保健训练是非常必要的。播音主持可以通过喝足够的水、避免嗓子干燥，以及定期进行声带保养来预防声带问题的发生。此外，避免吸烟、喝酒和过度用力发声也是非常重要的。
综上所述，播音主持的发声训练方法包括正确呼吸、发音训练、声音调节和喉部保护。通过不断的练习和坚持，播音主持可以提升自己的声音质量和表达能力，成为一名更加优秀的播音主持。
播音主持的发声训练方法有哪些 篇三
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。想成为一名合格的播音主持人必须具备流畅的表达能力和语言沟通能力。下面小编为你整理的是主持人气息的训练。希望大家根据自己的情况，多加练习。先看看吧!
气息的把握
1、呼吸器官与呼吸原理
2、几种呼吸方式的比较
3、胸腹联合式呼吸法的要领
4、呼吸控制的训练法
闻花香
[训练设计]
请想象有一盆米兰或腊梅，幽幽的清香向你阵阵袭来，你柔和地、不出声地用深呼吸嗅着花香——胸部极力扩张，小腹尽量收缩，让浓郁的香气一直吸到肺的底部。
吹手心
[训练设计]
有如做“气功”那样站立，腿微微叉开，肩松头正，目平视，手臂前伸，掌心朝自己面部，用胸腹联合呼吸法作深呼吸，呼吸时徐缓均匀地吹着吐出气息，使手掌心不明显感到气流吹来。
吹手心
[训练设计]
有如做“气功”那样站立，腿微微叉开，肩松头正，目平视，手臂前伸，掌心朝自己面部，用胸腹联合呼吸法作深呼吸，呼吸时徐缓均匀地吹着吐出气息，使手掌心不明显感到气流吹来。
气息操
[训练设计]
双目微闭，站立为宜。自练时心中默念口令;集体练由一人领操。共十节：快吸快呼——慢吸慢呼——快吸慢呼——慢吸快呼——深吸浅呼——浅吸深呼——鼻吸鼻呼——口吸口呼——鼻吸口呼——口吸鼻呼。
气推声
[训练设计]
吸足气——用吹“灰”方式发“u”
吸足气——用叹气的方式发“u”
吸足气——用咳嗽方式发“u”
吸气数一、二、三、四┈┈十
吸气数一二、三四、五六┈┈九十
吸气数一二三四五、六七八九十
吸气数一二三四五六七八九十。
气声数数
[训练设计]
先吸组一口气，屏息数秒，然后用低微、均匀并带有气息的声音(如说悄悄话那样)数1——100，中间不换气。
压腹数数
[训练设计]
平躺在床上，吸组一口气，然后在腹部压上一摞书，开始数数儿：1、2、3、4、5┈┈50。
跑步背诗
[训练设计]
“数葫芦”“抬米”
[训练设计]
吸足一口气然后数下去。
短语练习：一个葫芦/两个葫芦/三个葫芦┈┈
句子练习：一个蚂蚁抬一粒米/两个蚂蚁抬两粒米/三个蚂蚁抬三粒米┈┈
二、吐字归音
1、口腔控制要领
2、吐字归音法
3、口腔控制训练
三、共鸣训练
1、共鸣器官和共鸣原理
2、控制共鸣的训练
四、用声与嗓音保护1、喉部发声控制
2、影响嗓音的用声问题
3、常见的不正确发声方法及其纠正
4、生活中的嗓音保护
五、普通话口部操训练开。打开口腔，提颧肌、开牙关、松下巴。
喷：双唇紧闭，突然打开，力量往唇中部集中。
咧：先把唇撅拢，然后尽量咧开。
撇：双唇紧闭，撮起来，向左右撇。
绕：撮唇绕圈。
刮：刮舌。
弹：弹舌。(此节可换成“缩”，即舌头后缩)
顶：以舌顶两腮。
转：舌围口转。
立：舌左右立。
1、实训要求：掌握用气发声、共鸣控制和吐字归音等发声技能，了解科学的用声方法和嗓音
2、实训内容：训练诗词：毛泽东的《长征·七律》
3、实训方式：分组朗诵，课堂抽查。
