校园主持人大赛策划方案【优选3篇】

校园主持人大赛策划方案 篇一

校园主持人大赛是一项旨在培养学生主持能力和提升校园文化活动水平的重要活动。通过这个比赛，学生们可以展示自己的才艺和个人魅力，增强自信心和表达能力。为了成功举办一场精彩的校园主持人大赛，下面是一个详细的策划方案。

一、活动目标

1. 培养学生的主持能力和表达能力。

2. 提升校园文化活动的水平和质量。

3. 激发学生对主持行业的兴趣和热情。

二、活动时间和地点

1. 时间：本次比赛计划在学期末举行，为期两天。

2. 地点：校园内宽敞的礼堂或多功能厅。

三、活动流程

1. 报名阶段：

- 在校园广播、公告栏等途径宣传比赛信息，并公布报名时间和方式。

- 学生自愿报名，报名要求包括学生基本信息和简单的自我介绍。

- 设立报名截止日期，组织工作人员收集报名表格并进行初步筛选。

2. 初赛阶段：

- 组织选拔委员会，由学校领导、老师和相关专业人士组成。

- 根据报名表格和简单自我介绍，确定初赛选手名单。

- 安排初赛时间和地点，组织选手进行初步技能测试和主持表演。

- 选拔委员会评分，选出晋级选手。

3. 决赛阶段：

- 安排决赛时间和地点，邀请校内外专业人士作为评委。

- 为决赛选手提供主持训练课程和指导，提高他们的表达能力和舞台魅力。

- 决赛分为主持能力展示和主持表演两个环节，选手需要展示自己的主持才华和个人魅力。

- 评委对每位选手进行评分，选出获奖者。

四、奖项设置

1. 冠军奖：奖励金+荣誉证书+机会参与校内外重要活动的主持机会。

2. 亚军奖：奖励金+荣誉证书。

3. 季军奖：奖励金+荣誉证书。

4. 最佳人气奖：由在场观众投票选出，奖励金+荣誉证书。

五、宣传推广

1. 利用校内广播、公告栏、社交媒体等渠道宣传比赛信息。

2. 邀请校内外媒体进行报道和宣传。

3. 设立比赛官方网站，发布比赛相关信息和选手介绍。

六、评估与总结

1. 比赛结束后，组织评委和参赛选手进行反馈和总结会议。

2. 收集参赛选手和观众的意见和建议，为下一届比赛做好准备。

通过以上的策划方案，我们可以确保一场精彩的校园主持人大赛的顺利举办。这个活动不仅可以培养学生的主持能力和表达能力，还可以提升校园文化活动的水平和质量，为学生们提供展示自己才艺和个人魅力的机会。相信通过这个比赛，学生们将能够增强自信心和表达能力，并对主持行业产生浓厚的兴趣和热情。

校园主持人大赛策划方案 篇三

校园主持人大赛策划方案

　　一、活动主题：说出精彩，成就未来。

　　二、活动宗旨：

　　为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

　　三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

　　四、主办单位：湖南科技大学健言社

　　五、活动时间：初赛：xx年4月10日(地点待定)

　　决赛：xx年4月20日(地点待定)

　　六、竞赛流程：

　　1、初赛：

　　内容：自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

　　评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

　　评分标准：见附1。

　　2、决赛：

　　评 委：校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

　　主持人:校广播站播音员

　　活动流程:

　　2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

　　3、正式比赛：

　　(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

　　(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

　　(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

　　(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

　　(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

　　a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

　　b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

　　(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

　　4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

　　5、在决赛中进行现场观众的'三次抽奖。(3*3=9分钟)

　　6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

　　7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

　　评委评分标准：见附1。

　　七、奖项设置：

　　本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

　　2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

　　3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

　　九、活动人员分配：

　　活动总负责人：社长 彭宠

　　宣传工作负责人：宣传部部长

　　会场布置负责人：组织部部长

　　指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长

　　现场秩序的维护负责人：副社长

　　资料的整理与发放负责人：秘书处

　　物品采购负责人：财务部部长

　　报名设点的负责人：策划部

　　网络摄影负责人：网络摄影部部长

　　机动人员负责人：办公室

　　十、资金预算：

　　幸运观众礼品：3*5=15元

　　各种宣传海报：30元

　　一次性水杯与茶叶总计5元

　　资料复印：10元

　　奖品总计：100元

　　证书费用：9*2=18元

　　不可预测费用：200元

　　合计：378元

　　十一、活动意外防范：

　　1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系，对活动进行宣传;以增加参赛人数。