合唱比赛主持词(最新6篇)
合唱比赛主持词 篇一
尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！
欢迎来到这场激动人心的合唱比赛！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的音乐盛宴。
今天我们共有10支合唱团队参加比赛，他们经过了漫长的准备和辛勤的训练，为了能够在这里展示最好的自己。他们代表着不同的学校和社区，每个团队都带来了独特的风格和音乐魅力。无论是流行音乐、民族音乐还是古典音乐，他们都会在这里展现出他们的才华和激情。
合唱比赛除了评委的专业评判，还有一个重要的评分标准就是观众们的支持和喜爱。所以，在比赛过程中，我希望每一位观众都能用热烈的掌声和欢呼声来鼓励这些参赛团队，让他们感受到你们的热情和支持。
接下来，让我们一起欣赏第一支参赛团队的表演吧！他们来自XX学校，将为我们带来一首经典的流行歌曲。请大家热烈鼓掌，欢迎！
在比赛的间隙，我们还准备了一些有趣的游戏和抽奖活动，希望能够给大家带来欢乐和惊喜。请大家密切关注舞台上的互动区域，我们的工作人员会向大家发放奖品和游戏道具。快来参与吧，也许你就是今天的幸运儿！
最后，希望大家能够全程支持参赛团队，让他们在这个舞台上尽情展示自己的实力和激情。同时，也希望这场合唱比赛能够成为大家交流和学习的平台，让我们一起感受音乐的魅力，共同创造美好的回忆。
谢谢大家的到来，祝愿这场合唱比赛圆满成功！让我们一起享受这场音乐盛宴吧！
合唱比赛主持词 篇二
尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！
欢迎来到这场激动人心的合唱比赛！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的音乐盛宴。
今天我们共有10支合唱团队参加比赛，他们经过了漫长的准备和辛勤的训练，为了能够在这里展示最好的自己。他们代表着不同的学校和社区，每个团队都带来了独特的风格和音乐魅力。无论是流行音乐、民族音乐还是古典音乐，他们都会在这里展现出他们的才华和激情。
合唱比赛除了评委的专业评判，还有一个重要的评分标准就是观众们的支持和喜爱。所以，在比赛过程中，我希望每一位观众都能用热烈的掌声和欢呼声来鼓励这些参赛团队，让他们感受到你们的热情和支持。
接下来，让我们一起欣赏第一支参赛团队的表演吧！他们来自XX学校，将为我们带来一首经典的流行歌曲。请大家热烈鼓掌，欢迎！
在比赛的间隙，我们还准备了一些有趣的游戏和抽奖活动，希望能够给大家带来欢乐和惊喜。请大家密切关注舞台上的互动区域，我们的工作人员会向大家发放奖品和游戏道具。快来参与吧，也许你就是今天的幸运儿！
最后，希望大家能够全程支持参赛团队，让他们在这个舞台上尽情展示自己的实力和激情。同时，也希望这场合唱比赛能够成为大家交流和学习的平台，让我们一起感受音乐的魅力，共同创造美好的回忆。
谢谢大家的到来，祝愿这场合唱比赛圆满成功！让我们一起享受这场音乐盛宴吧！
合唱比赛主持词 篇三
女：尊敬的各位领导，
男：同志们、朋友们，
合：大家晚上好！
女：在我们伟大祖国即将迎来60周年华诞的大喜日子里，市人民政府在这里隆重举行庆祝国庆60周年激情广场爱国歌曲大家唱大合唱比赛活动。昨晚已有支代表队在这里参加了比赛，今天是比赛的第二场，祝个参赛队赛出各条战线的风采，赛出好成绩。
男：时光如梭、岁月如歌，60年来，从城乡的面貌到人们的衣食住行，每个人，都能够真切地目睹和感受到经济社会的发展和人民生活的巨变。
女：在发展战略的指引下，认真开展项目建设年、企业服务年、党组织服务年活动，努力保增长、保民生、保稳定、保持经济平稳较快发展，掀起了新一轮发展建设高潮。男：请听市政府代表队表演的《映山红》、《保卫黄河》
男：下面将上场的是公司代表队，拥有地区的车间，其主导产品是优质产品，消费者信得过产品，公司被评为消费者满意企业、优秀企业，
男：请欣赏由公司代表队表演的歌曲：《我和我的祖国》、《走进新时代》。
男：你是一幅波澜壮阔的画卷；你是一片孕育希望的热土，
女：抚摸你的蓝图力量就会尽情抒发，走进你的原野汗水就会渴望挥洒；
男：请听公司代表队表演的歌曲《祖国不会忘记》、《在中国大地上》
女：在发展的进程中，人才是最宝贵的要素。
男：学院作为我市一所本科院校，坚持以社会需求为基础、以通俗教育为根本、以能力培养为导向培养创新型人才，突出人才培养、科学研究、服务社会的高等教育功能。，学院学生首次突破人，这将为的发展提供有力的智力支持和人才保障。
女：请听学院代表队表演的歌曲《祝福祖国》、《祖国不会忘记》。
男：伟大的祖国伟大的党，您凝聚了天下炎黄子孙的心，带领我们冲破一切艰难险阻，走上了改革开放的康庄大道，
女：看那一幅幅画卷美不胜收，听那一首首赞歌荡气回肠，大地处处播种着芬芳的希望！男：下面请欣赏由市农口表演的歌曲：《我的祖国》、《我爱这蓝色的海洋》。
男：围绕保增长、保民生、保稳定，保持经济平稳较快发展的目标，大地风生水起，项目建设如火如荼。在重点项目建设中，奋进的实现了历史性的新突破，全市上下团结一心，开拓进取，正在为为建设富裕文明和谐新而努力奋斗！接下来请听市指挥部代表队表演的歌曲《中国升起一面伟大的旗帜》、《旗帜颂》。
结束语
女：今夜，晚风飘荡着音符，歌声唱出了自豪；
男：今晚，激情荡漾在每一个人心中，欢声道出了和谐。
女：这歌声寄托着我们祝福，
男：祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛！祝福我们坚强的党事业兴旺发达！祝福我们勤劳勇敢的人民幸福安康！
女：庆祝国庆XX周年激情广场爱国歌曲大家唱活动到此圆满结束。
合唱比赛主持词 篇四
合唱比赛主持词 篇五
（开场）
甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
丙：又是一年秋风送爽时，
丁：又是一轮丹桂飘香日。
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；
乙：走进十月，我们有一样的感慨发自肺腑。
丙：长江，黄河，惊涛裂岸，我们为祖国吟唱激昂的颂歌；
丁：泰山，珠峰，刺破青天，我们为祖国捎上征服的欢乐。
甲、乙（合）：今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱；
丙、丁（合）：今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福！
丙：我宣布xx学校“歌唱祖国”合唱比赛现在开始——
（结束）
丙：再优美的旋律抒发不了我们对祖国的爱戴，
丁：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。
甲：披一身岁月织成的风衣，拥抱东西南北风呼啸的豪情。
乙：掬一抹日月洒下的清辉，啜饮万里江山甘冽的香醇。
丙：倾听历史的陈诉，那陈诉中有几多屈辱，几度沧桑。
丁：谨记时代的呐喊，那呐喊中有几多铿锵，几度坚强。
甲：我们用青春舞动自己的梦想
合：我们是中华民族永远挺拔的脊梁。
乙：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，
丙：现代化的大路上，青春的擂鼓又已敲响。
丁：让我们踏着青春的节拍，
合：向着荣光、向着辉煌，奔向远方。
乙：我宣布xx学校合唱比赛到此结束。
合唱比赛主持词 篇六
男：尊敬的各位领导；
女：敬爱的老师，亲爱的同学们；
男女：大家下午好！
男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言。
男：我们圣林中学的校歌凝聚了我们圣林学校的精神、推动着校园文化的建设、激励着我们健康成长。
女：我们圣林中学的校歌犹如我们圣林中学的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。
男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌。
女：此刻我们在此集结，用我们稚嫩的声音，传达同一个心声。
合：歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。
男：下面宣布一下评分标准（见附件）
男：接下来的时间就交给我们的参赛班级，希望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先出场的是五年级一班。
女：我们五年级一班有个同学，命运使我们相聚在一起，信念让我们同舟共济。团结友爱，互帮互助是我们的做人原则；遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号；创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。请大家欣赏我们的演唱。
男：五一班唱出了校歌的内涵和激情。接下来请欣赏七年级三班的演唱，七年级三班这是一个朝气蓬勃的班级，犹如清晨的太阳，散发着耀眼的光芒，承载着无限的希望。困难面前，他们坚持不懈，奋勇向前；
女:七年级三班唱出了校歌的精彩和灵魂，接下来请欣赏七年级二班的演唱，七年级二班是一个有着集体荣誉感和强烈上进心的班级。他们对生活充满了爱心，积极参加各项集体活动，互相帮助，团结进步。他们相信一份耕耘，一份收获。相信，只有前进，才能不断地向理想之颠进发！
男：七年级二班唱出了校歌的华美和高昂。接下来请欣赏五年级二班的演唱，名怀有共同志向的同学组成的新集体，他们充满了朝气与活力，如只刚刚丰齐羽毛的雏鹰，迫不及待地想要在圣林中学这片广阔的竞技场一试身手。
女：五年级二班唱出了校歌的节奏和韵律。接下来请欣赏七年级一班的演唱，七年级一班的同学青春飞扬，团结向上。这个团体，拥有自信、勇敢、拼搏、坚强。我们相信，这样一个团结的集体一定会创造佳绩！
男：七年级一班唱出了校歌的气势和风采，接下来请欣赏六年级二班的演唱，六年级二班是一个充满朝气，充满活力的班级。瞧，他们脸上荡漾着青春的笑容，恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄。数风流人物，还看今朝！
男：我们喜欢放声地欢笑，因为我们有太多的快乐；我们喜欢激烈地辩论，因为我们崇尚思考；我们喜欢大胆地尝试，因我们信奉，没有挑战就没有未来！这就是我们乐观向上、勇敢奋进的六年级一班！
女：六年级一班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，接下来请五年级三班同学的演唱。五年级三班这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。这些新生的小芽，带着希望在圣林中学的沃土上茁壮成长。他们是羽翼渐丰的小鸟，载着求索在圣林中学的天空中快乐飞翔。
男：五年级三班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。我们的评委老师正在忙碌地计算比赛分数，我们请尊敬的颜校长为我们的表现做精彩点评，大家掌声欢迎。
女：最激动人心的时刻终于到来了，下面公布得分情况：
结束语：
男：耳熟能详的校园歌曲；
女：众人合唱的感情高潮；
男：一阵阵掌声雷动；
女：一声声喝彩助威；
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切；
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想；
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；
男：最后，请允许我宣布：“爱我圣中，唱响校歌”合唱比赛圆满成功！
女：亲爱的老师同学们，再见！
