开家长会家长的发言稿(推荐6篇)

开家长会家长的发言稿 篇一

尊敬的各位家长、老师们:

大家好!我是某某中学某某班的家长代表。首先,请允许我代表家长们向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

作为家长,我们时刻关注着孩子们的成长和学习情况。家长会是我们与学校沟通交流的重要平台,也是我们了解孩子们学习情况、解决问题的重要机会。今天,我想就几个方面与大家分享一些想法。

首先,关于家校合作。家校合作是孩子们健康成长的基石。家长和学校是孩子成长道路上的两个重要支持者,我们共同肩负着培养孩子们的责任。在家校合作中,我们应该建立起互信、互助的关系,密切配合,共同为孩子们的发展营造良好的环境。家长在家庭中要关注孩子的学习情况,培养正确的学习习惯和良好的道德观念;学校要加强家校联系,及时向家长反馈学生的学习情况,共同制定学习计划,共同解决学习中的问题。只有家校合作紧密配合,我们才能更好地培养出优秀的下一代。

其次,关于教育方式。每个孩子都是独特的,他们有着不同的兴趣、特长和潜力。作为家长,我们应该尊重孩子的个性差异,不盲目苛求,在培养孩子的过程中给予他们足够的自由和空间,让他们发挥自己的优势。同时,我们也要关注孩子的品德教育,引导他们树立正确的价值观和人生观。学校方面,要注重个性化教育,关注每个学生的发展需求,提供多样化的学习途径和培养方式,激发他们的学习兴趣和主动性。只有在兼顾个性差异的基础上,我们才能培养出具有创新精神和独立思考能力的孩子。

最后,关于家长参与。家长的参与是孩子教育中不可或缺的一部分。我们要积极参与学校的各项活动,了解孩子的学习情况和校园生活,与孩子建立良好的沟通和互动。同时,我们也要参与到学校的决策过程中,积极参与家长委员会的工作,为学校提供意见和建议。只有家校共同努力,我们才能为孩子们创造一个更加美好的学习环境。

在今后的日子里,我希望我们家长能够保持紧密的联系和积极的参与,共同为孩子们的成长努力。同时,我也希望学校能够加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况,共同制定培养方案,为孩子们的发展提供更好的支持和指导。

最后,请允许我再次向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。谢谢大家!

开家长会家长的发言稿 篇二

尊敬的各位家长、老师们:

大家好!我是某某中学某某班的家长代表。首先,我想借这个机会,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

作为家长,我们时刻关注着孩子们的成长和学习情况。家长会是我们了解孩子们学习情况、解决问题的重要机会,也是我们与学校沟通交流的重要平台。今天,我想就几个方面与大家分享一些想法。

首先,关于孩子的学习情况。每个孩子都是独特的,他们有着不同的学习风格和兴趣爱好。作为家长,我们要了解孩子的学习情况,与老师保持密切的联系,共同制定学习计划,帮助孩子克服学习中的困难。同时,我们也要关注孩子的兴趣爱好,引导他们在学习之余培养特长,发展潜力。学校方面,要加强与家长的沟通,及时向家长反馈学生的学习情况,共同解决学习中的问题,为孩子们创造一个良好的学习环境。

其次,关于安全教育。安全是孩子们成长过程中最重要的保障。作为家长,我们要教育孩子遵守交通规则,注意安全意识,防止意外事故的发生。学校方面,要加强安全教育,组织学生参加各类安全培训和演练活动,提高孩子们的自我保护能力。只有家校共同努力,我们才能为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。

最后,关于家庭教育。家庭教育是孩子们成长的基石。作为家长,我们要以身作则,树立良好的家庭氛围,关注孩子的情感需求,培养他们的品德修养和社会责任感。学校方面,要加强家庭教育的指导,与家长共同探讨家庭教育的有效方法,共同为孩子们的成长提供帮助和支持。

在今后的日子里,我希望我们家长能够保持与学校的密切联系,共同为孩子们的成长努力。同时,我也希望学校能够加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况,共同制定培养方案,为孩子们的发展提供更好的支持和指导。

最后,请允许我再次向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。谢谢大家!

开家长会家长的发言稿 篇三

  张老师,各位家长,大家好。

  我是蔡炎桦妈妈,承蒙老师抬爱,今天有机会在此与各位家长分享教育和引导孩子的心得体会,实属难得。

  作为家长,我们对孩子的要求并不高,只希望她能够认真的学习,快乐的成长,兴趣爱好广泛,活泼又善良。我想很多家长也是这样想的。但即使这样,我个人也觉得很辛苦,有时还是会偷偷懒。

  听说班里有的孩子非常优秀,语文、数学、英语门门功课都很厉害;放学后除了上写作、英语、奥数培训班外,还有其它兴趣爱好。但这样的孩子毕竟是少数,孩子的父母肯定比我们付出的多的多。

  虽然我们对炎桦的要求并不高,但学习上对她还是有标准,注引导的。一到二年级,我们给她定了两个标准:第一,是要求她上课一定要跟着老师转,老师的每一句话,每一个动作,每一个表情都不能放过。也就是要求她要有效利用课堂效率。这方面我举过例子,她也能理解:情况是这样的,有道数学题,她不会做,问我怎么做,我做得出来,但是我不会表达,也就是我说的她听不懂、她不明白,理解不了。我就告诉她,老师之所以能为老师,就是因为他们很专业,他们有讲述的方法能让大家一听就懂。如果你课堂上专注地听明白了,回家作业就很简单了,如果老师在课堂上讲了五分钟的知识点你没听明白,回来后爸爸妈妈跟你讲五十分钟都讲不清楚。第二,就是要求她,回家作业要在我下班接她之前完成。回家基本不打开书包,回到家里就看看书,弹弹琴,下下棋。这也是为了培养她抓紧时间完成作业的好习惯。就这样,一二年级还是比较轻松的过来了。

  应该说,二年级到三年级这个跨度还是比较大的。语文、数学、英语三门主课的要求都有所提升。起初我也没在意,后来英语老师来电话说炎桦默写不理想,我心里有点不舒服,有点触动。回到家后,并没有批评她,而是跟她分析错误的原因。这里,我倒有点想法,也许不对。二年级默写英语单词错误率很高,这里面存在普遍性,我分析这跟孩子们接连学汉语拼音和英文字母的发音有关,特别是英语中的“e”、“i”默写时容易与汉语拼音混淆。但三年级不应该了,如果说是因为没有学习音标的话,仅凭小家伙们的记忆力死记硬背也应该没问题。关键还是放松了要求,孩子没背,我们作家长的也没督促。

  三年级,感觉最轻松的就是数学了。回家作业基本都在课堂上完成,我们也很少花心思。听说数学老师很辛苦,把数学回家作业批完后才回家。

  至于语文,主要就是写作了。从二年级时的“看图写话”这较为简单的方式,到现在比较宽泛的作文题目(最近几篇我看了下,更是加深了难度),孩子们的进步真心不小。小范围的我们几位家长也交流过,有的让孩子独立完成,孩子写成什么样就是什么样;有的帮孩子买些同步的作文书籍,让孩子看,照着思路写;有的说个大概的意思,让孩子自己组织语言写作。

  说实话,蔡炎桦的作文一直是我辅导的。从开始的命题为“我的xx”,我跟她一起探讨写谁的问题,分析每个人物的特点,爱好,哪个人好写。一起组织语言,提示她怎么分段落。到后来带着“我发现了……”这个作文题目,全家一起去亭林公园找发现:炎桦带着纸笔记录了她一进公园闻到的桂花香味,顺着去找到的桂花树的形态,年龄。我们提示她听到了什么,顺着笛声找到了堪称专业的吹笛人。回来整理撰写时,以她为主,偶尔会出现我口述她听写的情况。再到最近的几篇作文,有一篇是课堂上完成的“穿越时空的电话”,一听到这题目,我都愣了,问她怎么写的,她说自己描写了给未来的自己打了个电话,大概意思就是考试的时候有道题不会做,想问问未来的自己怎么做。未来的自己告诉她要通过自己的努力来完成。当时我觉得很不错,表扬她很有创意。但最近翻看了班级主页上孩子们的作文,真是惊讶,孩子们想像力怎么这么丰富,本来觉得炎桦写作上有所提升,内心有些自满了,但看到陈雯羽写的选题同样为“穿越时空的电话”这篇作文,有些坐不住了,想来雯雯的父母一定没少花心思。一份付出,一份回报。前两天我出差回来,炎桦正在写“我喜欢跳绳”,虽然内容还比较稚嫩,但结构清楚,语言真实,结尾时我帮她提练了一下。其他的基本没改动。感觉真的一篇一个样,篇篇有进步。我参与的越来越少了,她自己完成的越来越好了。

  罗嗦了这么多,总的来说:学习是个连续叠加的过程。我跟炎桦这样比喻,她很能理解:我告诉她,学习的过程,就如同搭积木。只有下面每一层都搭得很整齐很稳当,才能再往上搭,才能搭得高。只要有一层没搭好,就搭不高,就会塌。

开家长会家长的发言稿 篇四

两位老师,家长朋友们:

  大家好!

  我是本班曹晨同学的家长,作为家长代表参加家长会,我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的。

  对于一年级的孩子,我个人认为,培养他们的学习兴趣和养成良好的学习生活习惯是最重要的。

  今天我作为家长代表向各位家长提一些倡议:

  第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。其次在教育孩子功课时,要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

  第二、各位家长应该多与学校沟通,了解孩子平时在学教的表现,理解学校教育管理的方法,与老师一起做好孩子的教育工作。同时各位家长应该对学校的工作都支持、多理解,老师很辛苦,特别是低年级的老师更辛苦。我们要“多鼓励,少责难;多肯定,少批评”。这样老师们心中就会充满自信和快乐,并会把这份自信和快乐传递给我们的孩子。

  最后我希望我们一年级七班的全体家长们,做好学校的坚强后盾,与学校一起努力,与学校一起共同发展。我坚信在学校领导带领下,在老师们的无私奉献下,在家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的孩子更会越来越好。

  以上是我的一些不成熟的看法,因为准备的比较匆忙你,所以有很多的不足之处,相信在座的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

  谢谢大家。

开家长会家长的发言稿 篇五

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是XXX的家长。

  首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。

  所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。

  说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

  每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”

  我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。

  孩子考砸的时候,帮他(她)分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。谢谢大家!

开家长会家长的发言稿 篇六

尊敬的各位老师、家长:

  大家好!我是xxx的家长,感谢学校能够给我这次发言的机会!能够站在这里和大家一起探讨对孩子的教育问题,我感到很高兴。

  首先请允许我代表全体家长,向兢兢业业奋斗在教育第一线的老师们道一声:您辛苦了。感谢老师对孩子们的无私付出。对于教育孩子,我相信在座的各位家长肯定有比我做得更好的。因为我缺席了孩子的童年,没能够陪伴孩子成长,所以,借这次机会向我的孩子周沛哲说声对不起。你的童年虽然没能陪伴,但在今后的人生旅途中,爸妈会和你一起学习、一起成长。

  说起家庭教育,我就简单与各位家长交流一下自己的心得。

  一是让孩子懂得感恩。首先感谢学校,宁晋五中虽没有最优越的办学条件,但为我们的孩子配备了最优秀的老师,打造了一流的育人环境,提供了最贴心的后勤服务,五中升学率有目共睹,我们要告诉孩子珍惜在校的每一天,珍惜学校所给予的一切,遵守纪律,学好知识,用最好的表现回报学校的培养。其次要感谢老师,老师是这世界上唯一和自己没有血缘关系却愿意把汗水和智慧倾注给孩子的人,没有老师的谆谆教诲、悉心点拨以及各科老师的辛勤培育,就没有孩子的一路走来的逐步提高。再者要感谢父母,父母对孩子的爱是伟大无私、不求任何回报的,要感谢父母的养育之恩。告诉孩子你是家庭的一员,要学会担当,将来才会对家庭和社会负责。

  二是多鼓励赞美孩子。让孩子轻松快乐地学习,加油加劲儿不加压,凡事尽力就行,学习是为了丰富自己的人生,而不是单纯地为了考试。

  三是树立孩子的自信心。为孩子多加油!告诉孩子,没有人注定会成功,也没有人注定要失败,只有自己才能改变自己的命运。在家父母可以迁就你,但社会不会迁就你,只有自己强大才能立足于社会。

  四是全力以赴。作为家长,在孩子最后冲刺的这段时间,无论是学习还是生活方面,都要做到积极配合学校和老师的各项工作,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想进行正确引导,这样会大大提高孩子的综合素质。高三是比较关键的时期,为了孩子的未来,需要我们共同努力、心往一块儿想、劲儿往一处使。

  希望家长和孩子之间跨越年龄的鸿沟,成为朋友式的亲人,更愿所有的孩子都能成为栋梁之材,为社会和国家贡献自己的力量。

  最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝愿我们的学校越办越好!同时,也祝愿所有的老师及各位家长中秋快乐!阖家幸福!

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