秋季家长会发言稿(优质3篇)
秋季家长会发言稿 篇一
尊敬的家长们：
大家好！我是XX学校的校长，今天很高兴能够在这里与各位家长一起分享关于秋季学期的重要信息和教育理念。
首先，我想强调的是家校合作的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂，而学校则是他们接受教育的重要场所。只有家校紧密合作、共同育人，才能实现孩子全面发展的目标。因此，在今后的学期中，我希望家长们能够积极参与学校的活动，与教师保持良好的沟通，共同为孩子的成长努力。
其次，我想谈一谈关于孩子的自主学习能力的重要性。在现代社会，知识变化日新月异，孩子们需要具备自主学习的能力来应对未来的挑战。因此，学校将在秋季学期中注重培养学生的自主学习能力，通过开展一系列的学习活动，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的学习动力。
同时，我们也将加强学生的综合素质培养，不仅注重学科知识的传授，还将注重培养学生的创新思维、团队合作能力和社会责任感。我们将通过开展各类实践活动、社会实践等形式，让孩子们能够在实践中学习，不断提升自己的综合素质。
最后，我想强调的是学校与家长的通信渠道的畅通。我们将通过学校网站、家长微信群等多种方式与家长进行沟通，及时传达学校的重要信息和活动安排。同时，学校也鼓励家长们提出宝贵的意见和建议，以便我们能够更好地改进学校的教育工作。
亲爱的家长们，孩子是我们的未来，也是我们最宝贵的财富。让我们携手共同努力，为孩子们提供一个良好的学习环境和教育资源，让他们快乐成长，成为有担当、有智慧的社会栋梁之才。
谢谢大家！
秋季家长会发言稿 篇二
尊敬的各位家长：
大家好！我是XX学校的教育主管，今天非常荣幸能够在这里与各位家长共同探讨孩子在秋季学期中的学习和成长问题。
首先，我想谈一谈关于家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的摇篮，也是他们学习的第一课堂。在家庭教育中，家长应当给予孩子充分的关爱和关注，培养他们正确的价值观和良好的行为习惯。同时，家长也要给孩子提供良好的学习环境和积极的学习氛围，鼓励他们自主学习，培养他们的学习兴趣和学习能力。
其次，我想强调的是学校的教育责任。学校是培养孩子的重要场所，我们将全力以赴提供优质的教育资源和教学环境，为孩子们的学习和成长提供有力的支持。我们将注重培养学生的创新精神和实践能力，通过开展各类实践活动和社团活动，让孩子们能够在实践中掌握知识，培养解决问题的能力。
同时，我们也将注重学生的心理健康教育。在现代社会，孩子们面临着各种各样的心理压力，我们将加强学生的心理健康教育，帮助他们树立正确的自我认知，提升自我调控能力，增强抗压能力。
最后，我想强调的是家校合作的重要性。学校与家长是一条紧密联系的纽带，只有家校紧密合作、共同育人，才能够实现孩子全面发展的目标。因此，我希望家长们能够积极参与学校的活动，与教师保持良好的沟通，共同为孩子的成长努力。
亲爱的家长们，孩子是我们的未来，也是社会的希望。让我们共同努力，为孩子们提供一个良好的学习环境和教育资源，让他们快乐成长，成为有担当、有智慧的社会栋梁之才。
谢谢大家！
秋季家长会发言稿 篇三
尊敬的各位家长：
上午好：
我先自己我介绍一下，我叫王娟，任三年级两个班的数学教学工作。去年从市实验小学调到金海岸小学的。因为孩子我们成为了朋友，希望在今后的时间里我们多进行沟通与交流。记得孩子们进入新学校我给他们说的第一句话就是“所有优秀的孩子都聚集在金海岸小学，我们金海岸的发展与成长，少不了同学们的努力与付出，每个同学把这里当做自己的第二个家。好好爱护它，时时刻刻想着你是金海岸小学的学生，在校内你是三年级一（二）班的形象，在校外，你是金海岸的脸。”这也就是说，我们大人时刻把培养孩子的集体荣誉感，放在首位。在家庭里也是这样，孩子是家长的影子，我们说话办事都要注意。这些道理班主任老师可能都已经说过，我就不再多说。
开家长会之前，我在一班和孩子们闲聊，问他们“开会时，咱们家长最想知道什么
我们言归正传
孩子们进入金海岸小学已经两个月了，一开始，我非常迫切的希望家长朋友们能够把孩子原来的情况跟我交流一下，这项工作做得很好的是：2班有厉欣雨的妈妈，席子涵的妈妈，张翕的妈妈，1班孙东源的妈妈、，赵文倩、，费鸿翔的妈妈、，王资旭的妈妈、朱星翰的妈妈、王一禾的妈妈。她们能够通过电话或者是到学校及时的把孩子的情况介绍给我。使我在今后的教学过程中有的放矢，也好因材施教。
二、教材分析。
大家知道三年级是孩子潜心学习，打好基础的重要时期，是一个产生剧烈变化的时期，也是一个爬坡的时期，更是一个分水岭，有不少学生在一、二年级成绩还可以，可到了三年级就根本跟不上了。所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。
关心孩子，应该了解孩子，关注孩子的学习习惯，只有学校与家庭一起努力，真正了解孩子的学习情况，培养孩子良好的学习习惯，孩子才能交出令人满意的答卷。基于此，我先对本册教材进行简单介绍和分析。
三年级上册的教材呈现这么几个特点：
1、内容多。这一册教材包括下面一些内容：测量，万以内数的加法和减法（二），四边形，有余数的除法，时分秒，多位数乘一位数，分数的初步认识，可能性，数学广角。总共九个单元。而且各单元的知识之间联系不大。这就提示我们，一定要注重复习，“温故而知新”，在辅导孩子学习的过程中，及时复习前面所学的知识，避免遗忘。
2、抽象知识增多，难度加大。认识分数、有余数的除法、多位数乘一位数、可能性、数学广角等知识很重要、也很抽象。三年级时一定要打好基础，因为这部分知识今后还要学习。由于小学生的思维是以具体形象思维为主，而教材的编排是由具体形象思维逐步过度到抽象思维。三年级的学习内容在抽象思维的学习方面在增多，有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现我们经常所说的两极分化了。好的会学得更好，困难的就会更困难。
3、基础知识依然很重要。本学期的计算主要是三位数加三位数的连续进位、三位数减三位数的连续退位、三位数乘以一位数和两位数乘一位数，加减法方面的知识学生掌握得不错，但不等于没有问题，有些孩子几乎每天都有错题，就不能简单归结于粗心了，我看这就是是学习能力的问题。如何提高计算技能，加强口算和估算训练是非常重要的，另外每天坚持做几道竖式题也是很有好处的。说到每天坚持练习口算，本学期我要求孩子们每天坚持练习几道计算题，要列竖式并验算。有的时候我也会适当的布置几道，或者是安排他们自己自主学习。
总的来说，三年级的数学学习已不同于低年级了，人人都可以得九十五分，一百分是不现实了，家长们要有思想准备。如果你觉得孩子在退步的话，请与老师联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。接下来就说说我的课堂吧！
三、关于课堂
课堂40分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子，他在课堂上肯定是积极认真的，并且他们会调动各种感官参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们的注意。
