校园艺术节主持词、串联词【实用3篇】
校园艺术节主持词、串联词 篇一
欢迎各位亲爱的师生们参加我们学校举办的校园艺术节！在这个特别的日子里，我们将会欣赏到一场精彩绝伦的表演。接下来，我将带领大家一起探索艺术的魅力，感受音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式带来的无限快乐。
首先，让我们一起来欣赏一段精彩的音乐表演。音乐是人类灵魂的语言，它能够唤起我们内心最深处的感受。今天，我们邀请了学校优秀的乐团和合唱团为我们带来一场视听盛宴。让我们一起沉浸在音乐的海洋中，感受音符的魔力。
接下来，我们将进入舞蹈的世界。舞蹈是一种通过身体语言表达情感和故事的艺术形式。今天，我们将会欣赏到各种风格的舞蹈表演，有优美的芭蕾舞、热情洋溢的拉丁舞，还有时尚前卫的现代舞。让我们一起跟随舞者的节奏，感受舞蹈带来的美妙。
此外，戏剧也是艺术节上的重要组成部分。戏剧能够让我们通过表演的方式体验不同的故事和人物。今天，我们有幸邀请到校园剧团为我们表演一出精彩的戏剧作品。让我们一起投入到剧情中，与角色们一同感受戏剧的魅力。
最后，我想提醒大家，在这个艺术节上，我们不仅仅是观众，我们也可以成为参与者。艺术不仅仅是观赏，更是一种创造和表达的方式。在接下来的活动中，我们将有机会参与到各种艺术体验中，可以自由表达自己的想法和感受。希望大家能够充分利用这个机会，展示自己的才华和创造力。
谢谢大家的聆听，让我们一起开启这场校园艺术节之旅吧！让艺术的火花在我们心中绽放，让快乐在我们之间传递！
校园艺术节主持词、串联词 篇二
亲爱的师生们，欢迎来到我们学校举办的校园艺术节！在这个特别的日子里，我们将会一同领略到艺术的魅力，感受到文化的力量。接下来，我将带领大家一起探索音乐、舞蹈、美术等艺术形式的奇妙世界。
首先，让我们一起欣赏一场精彩的音乐表演。音乐是人类智慧的结晶，它能够唤起我们内心最深处的情感。今天，我们有幸邀请到学校的音乐爱好者们为我们表演。他们会演奏各种乐器，包括钢琴、吉他、小提琴等，还有优美动听的歌曲。让我们一起沉浸在音乐的海洋中，感受它带给我们的愉悦和感动。
接下来，我们将进入舞蹈的世界。舞蹈是一种通过身体语言表达情感和故事的艺术形式。今天，我们将会欣赏到各种风格的舞蹈表演，有优雅的古典舞、热情洋溢的民族舞，还有时尚前卫的街舞。让我们一起跟随舞者的节奏，感受舞蹈的力量和美丽。
此外，美术也是艺术节上的重要组成部分。绘画、雕塑、摄影等形式，都是艺术家们通过创作表达自己的思想和情感的方式。今天，我们将会展示学校师生的艺术作品，他们用画笔和相机记录下美丽的瞬间，用雕塑创造出立体的艺术品。让我们一同欣赏这些作品，感受艺术带给我们的视觉享受和思考空间。
最后，我想提醒大家，在这个艺术节上，我们不仅仅是观众，我们也可以成为参与者。艺术不仅仅是欣赏，更是一种创造和表达的方式。在接下来的活动中，我们将有机会参与到各种艺术体验中，可以自由表达自己的想法和感受。希望大家能够充分利用这个机会，展示自己的才华和创造力。
谢谢大家的聆听，让我们一起开启这场校园艺术节之旅吧！让艺术的火花在我们心中绽放，让快乐在我们之间传递！
校园艺术节主持词、串联词 篇三
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：敬爱的老师们
甲：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，
我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，
我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
甲: 在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共产党/建党90周年的前夕，
乙：在今天“六一”国际儿童节到来的时刻，
甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！
乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长！
乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了！”
甲：····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——
合：现在开始！
甲：首先，请欣赏大合唱。
生1：学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//这里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。今天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航，我们骄傲/我们是附小学子！我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌！
请欣赏/我校校歌
生2：我们的祖国/有56个民族，56个民族56枝花，每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。
请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》
生3：我的祖国，是雄伟的泰山长城；我的祖国，是浩荡的黄河长江；我的祖国，是优雅的唐诗宋词；我的祖国，是迷人的楷书狂草！请让我们共同唱响祖国的赞歌。
请欣赏歌曲《歌唱祖国》
甲：是谁孕育了五千年的华夏文明？是浊流宛转的黄河，是奔腾不息的母亲河！
请欣赏/诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》
乙：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来
请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。
甲：舞蹈是灵动的语言，舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热，让我们尽情舞出童年的欢乐！
请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》
乙：推开我的小窗口 /阳光牵着我的手 /情悠悠 爱悠悠 /我就跟着太阳走
请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》
甲：阳光的和风，茁壮了幼苗；爱的教育，明媚了花朵！
请欣赏心理剧《爱的教育》
乙：苍茫大地 /谁主沉浮 / 我要骑上那最烈的马/ 挥鞭奔向那绿色的天涯
请欣赏歌曲《一代天骄》
甲：雄浑的歌声带给我们绝美的享受，悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
甲：各位领导，各位来宾：
乙：各位老师，同学们：
甲：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘的时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。
乙：····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。
合：谢谢大家!
甲：接下来，请各位领导、各位来宾检查指导美术、科技类作品。
