中学生歌唱比赛串词主持词(精彩3篇)
中学生歌唱比赛串词主持词 篇一
欢迎各位观众朋友们,今天我们相聚在这里,共同见证一场精彩绝伦的中学生歌唱比赛。我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这个令人期待的比赛。
首先,让我们一起为所有参赛选手鼓掌。在这个舞台上,他们将尽情展示自己的才华和热情,用歌声传递他们的梦想和情感。无论他们是初出茅庐的新秀,还是经验丰富的老手,他们都是我们学校骄傲的代表。希望他们能够放松心情,享受比赛的过程,展现最好的自己。
今天的比赛分为两个环节,第一个环节是自选曲目,选手们可以根据自己的喜好和特长来选择一首歌曲进行演唱。这个环节要求选手们展示自己的音乐素养和表演能力,同时也要求他们能够将自己的情感融入到歌曲中,让我们感受到他们的真诚和独特之处。
接下来是第二个环节,是指定曲目。比赛组委会为每个参赛选手选定了一首歌曲,选手们需要在有限的时间内熟悉和准备这首曲目,并在比赛时进行演唱。这个环节考验选手们的应变能力和团队合作精神,同时也增加了比赛的紧张感和观赏性。
在这个比赛中,评委们将根据选手们的音准、节奏、表演能力等方面进行评分。同时,观众们也是评委的一份子,你们的掌声和喝彩将成为选手们最大的鼓励和动力。所以,请大家在比赛过程中积极参与,以热烈的掌声和欢呼声为选手们加油助威。
最后,我要提醒大家的是,请保持手机静音或关闭,不要拍照或录像,以免影响选手们的表演和比赛秩序。同时,请尊重每一位选手和评委的努力和付出,让我们共同营造一个公平、公正、秩序井然的比赛环境。
让我们一起期待这场中学生歌唱比赛的精彩表演吧!祝愿每一位选手都能够发挥出自己的最佳状态,用歌声征服台下的每一个人。谢谢大家!
中学生歌唱比赛串词主持词 篇二
尊敬的各位评委、亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎来到我们学校举办的中学生歌唱比赛,我是今天的主持人。在比赛开始之前,我想先向所有参赛选手表示崇高的敬意和热烈的祝贺。你们是我们学校的骄傲,你们的才华和努力将会在这个舞台上得到最好的展现。
这场比赛是为了鼓励中学生发展音乐才华,展示他们的艺术风采而举办的。音乐是一门无国界的艺术,它能够打破语言的障碍,传递人类共同的情感和理念。通过这次比赛,我们希望能够激发更多中学生对音乐的热爱,为他们提供一个展示自己的舞台。
在比赛过程中,评委们将根据选手们的音准、节奏感、表演能力等方面进行综合评判。每个评委都是业界的专家和权威,他们将以公正、公平的态度来评判每一位选手的表演。同时,观众们也是评委的一份子,你们的掌声和喝彩将成为选手们最大的鼓励和动力。
比赛分为两个环节,第一个环节是自选曲目,选手们可以根据自己的喜好和特长来选择一首歌曲进行演唱。这个环节要求选手们展示自己的音乐素养和表演能力,同时也要求他们能够将自己的情感融入到歌曲中,让我们感受到他们的真诚和独特之处。
接下来是第二个环节,是指定曲目。比赛组委会为每个参赛选手选定了一首歌曲,选手们需要在有限的时间内熟悉和准备这首曲目,并在比赛时进行演唱。这个环节考验选手们的应变能力和团队合作精神,同时也增加了比赛的紧张感和观赏性。
最后,我要提醒大家的是,请保持手机静音或关闭,不要拍照或录像,以免影响选手们的表演和比赛秩序。同时,请尊重每一位选手和评委的努力和付出,让我们共同营造一个公平、公正、秩序井然的比赛环境。
让我们一起期待这场中学生歌唱比赛的精彩表演吧!祝愿每一位选手都能够发挥出自己的最佳状态,用歌声征服台下的每一个人。谢谢大家!
中学生歌唱比赛串词主持词 篇三
A 尊敬的各位领导、B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们
ABCD:下午好!
A:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育 B:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才
C:在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下,在学校领导的大力支持下,海天学校2005年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手
D:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师D:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
A:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖7,另外今天还将进行合唱比赛,在合唱中另选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳组织奖1名。
B:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。
A:谢谢,谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布:海天学校2008年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》,请欣赏。
节目1:大合唱《同一首歌》表演单位:高二理科班全体
节目2:大合唱《明天会更好》表演单位:高一2班全体
D:海天建校以来,发生了翻天覆地的变化。海天人,精神百培,生活变得越来越甜蜜;海天人,步伐矫健,道路越走越宽广!让我们真诚的祝愿海天的明天会更好!下面,请欣赏大合唱《明天会更好》,演出单位:高一2班全体
节目3:大合唱《五指山歌》表演单位:初二3班全体
A:五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌,歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调,抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明,最后以上扬的曲调结束,曲终意未尽,幽远甘美的歌声,似乎还在人们耳际回旋,令人回味无穷!请欣赏合唱《五指山歌》表演单位:....
节目4:1.合唱《众人划浆开大船》
2.合唱《友谊地久天长》表演单位:高一3班
C:团结就是力量,团结就是胜利,团结就是未来,我们海天人应有红军过草地,爬雪山般团结精神,让我们团结在海天周围,共同进步,发展!请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位:...
*舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队
C:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧
A:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
节目2:《萨拉姆毛主席》表演单位:初二1班何顶顶
我们是炎黄的子孙,五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份,更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者........
节目3:《童年》表演单位:初二3班曾维梦、郑益
D:当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆,从来都不曾远去......请听歌曲《童年》
节目4:《家乡》表演者:高一3班夏素萍
C:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原,接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番,请听歌曲《家乡》
节目5:《轻轻的告诉你》表演者:高一3班叶招珠
B:不要问我太阳有多高,不要问我星星有几颗,岁月如歌,曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年,就让我轻轻的告诉你吧!请听歌曲《轻轻的告诉你》,表演者....
节目6:《风中有点雨做的云》表演单位:高一
(1)班金卷子
D:曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁,如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前,让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去,留下宣扬、生动的我们。
*嘉宾表演节目:舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们
B:真是唱的好,一曲风中有朵雨做的云,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。C:是啊,接下来还有更令人振奋的事,今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们,他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》,下
面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。节目7:《同桌的你》表演单位:高二理科班孙明
(A)时光的河流,静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。(D)生命中,总是那往事最真;梦回时,多少情景依稀。舍不下,更挥不去,放不开。(A)往事如风,虽是轻轻拂过,却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(D)今天的我们,何不将记忆里昨天的河水,灌溉在我们今天的心田。(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律,重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者:...
节目8:《星星点灯》表演单位:高二理科班温汉先
B:学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!
节目9:黄梅戏《扮皇帝》表演单位:高一3班陈庆秀、吕灵
A:黄梅戏源于湖北省省黄梅县,是由采茶调发展而来,也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏,它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》,表演者...
节目10:《摇太阳》表演者:高一3班陈芳
直接报
*嘉宾节目:独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:学前班许嘉慧
今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得2005年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友,有请许嘉慧小朋友上场,许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥,大姐姐们唱一首什么歌啊?请欣赏!
节目11:《故乡的云》表演单位:初二
(2)班黄彦橦
大家是否还记得,在80年代一个春节晚会唱响了每家每户,那就是费祥演唱的《故乡的云》,接下来请欣赏歌曲《故乡的云》
节目12:《渔家姑娘在海边》表演单位:初二3班曾维梦
自己报
节目13:《同桌的你》表演单位:高一1班宋李根
直接报
节目14:《长大后我就成了你》表演者:高一3班吕灵
教师是园丁,教师是蜡烛,教师是粉笔...赞美教师的话太多太多,但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲..
节目15:《中国人》表演单位:高一3班康攀
B:五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容,
A:一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走
让世界知道
AB:我们都是中国人!A:请听歌曲《中国人》表演者:.
节目16:《洪湖水浪打浪》表演单位:初一
(1)王丽晶
D:有一首歌,它是六十年代的青年人为之怦然心动,C:岁月虽逝,世界已改,但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动,D:心中泛起无可名状的波澜,因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命,承载着我们青春年华的无尽悲欢。C:朋友,如果你也从歌中的那段岁月走过,这些歌曲便是献给你的。D:请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..
ABCD出场:
A:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
B:这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!
C:接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们,请欣赏傣族舞蹈《》表演单位:学生会文娱部长符秀容
D:今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《》掌声有请!
ABCD出场:
A:老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐),我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。
B:是的,好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单,首先我们请出领导嘉宾
D:再次感谢两位嘉宾,好,接下来掌声有请领导嘉宾
C:感谢两位嘉宾,接下来,将要颁发获二等奖的名单。
A:最令人振奋,最令人激动,最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,
A:尊敬的各位领导B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们
A:今日花似海,B:今日歌如潮,
D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我们的盛会。
B:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!
A:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!
D:海天学校2005年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束,谢谢大家!
B:让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。