少儿节目主持稿(实用4篇)
篇一：少儿节目主持稿
尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎来到我们精彩纷呈的少儿节目。我是今天的主持人，很高兴能够和大家一起度过这美好的时光。
首先，让我们一起来看一看今天的节目安排。今天的节目共分为三个环节：知识问答、才艺展示和互动游戏。在知识问答环节，我们将邀请几位小朋友上台进行知识竞答，测试他们的学习成果。接下来是才艺展示环节，小朋友们可以展示自己的特长，比如唱歌、跳舞、讲故事等等。最后是互动游戏环节，我们将邀请小朋友们一起参与有趣的游戏，增加互动和欢乐。
在知识问答环节中，我们将提问一些与小朋友们学习相关的问题，希望能够激发他们对知识的兴趣，加深对知识的理解和记忆。大家可以积极举手回答问题，答对的小朋友将有机会获得小礼品哦！在才艺展示环节中，我们鼓励小朋友们展示自己的才艺，无论是唱歌、跳舞还是讲故事，都可以尽情展示。我们相信，每个小朋友都是独一无二的，都有属于自己的特长和才艺。在互动游戏环节中，我们将组织一些有趣的游戏，让小朋友们在游戏中感受快乐和团队合作的力量。大家可以积极参与，参与游戏的小朋友将有机会赢得丰厚的奖品呢！
除了精彩的节目环节，我们还准备了丰富多彩的小礼品和奖品，以及美味的小吃，让大家在观看节目的同时也能够感受到我们的关爱和温暖。同时，我们也欢迎家长们的到来，希望能够和家长们一起共同见证孩子们的成长和进步。
最后，让我们一起期待今天的节目吧！希望每一个小朋友都能够在这里找到属于自己的快乐和成长。让我们用掌声和欢呼声为他们加油助威吧！谢谢大家！
篇二：少儿节目主持稿
尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎来到我们精彩纷呈的少儿节目。我是今天的主持人，很高兴能够和大家一起度过这美好的时光。
今天的节目非常特别，我们邀请了一些小朋友们来到现场与我们一起共度快乐的时光。他们都是勇敢、聪明、有才艺的小朋友，而且都非常热爱学习和表演。通过今天的节目，我们希望能够展示他们的才华，同时也希望能够激发更多小朋友对学习和表演的兴趣。
在知识问答环节中，我们将提问一些有趣的问题，测试小朋友们的知识水平。大家可以积极回答问题，答对的小朋友将获得我们准备的精美小礼品。在才艺展示环节中，小朋友们可以展示自己的特长，比如唱歌、跳舞、乐器演奏等等。我们相信，每个小朋友都是独一无二的，都有属于自己的特长和才艺。在互动游戏环节中，我们将组织一些有趣的游戏，让小朋友们在游戏中感受快乐和团队合作的力量。大家可以积极参与，参与游戏的小朋友将有机会赢得丰厚的奖品呢！同时，我们还准备了丰富多彩的小礼品和奖品，以及美味的小吃，让大家在观看节目的同时也能够感受到我们的关爱和温暖。
除了精彩的节目环节，我们还邀请了一些家长朋友们到场观看节目。他们是孩子们最亲近的人，也是他们成长的引导者。我们希望能够通过今天的节目，让家长们更加了解孩子们的才艺和成长，同时也希望能够为家长们提供一个交流和互动的平台。
最后，让我们一起期待今天的节目吧！希望每一个小朋友都能够在这里找到属于自己的快乐和成长。让我们用掌声和欢呼声为他们加油助威吧！谢谢大家！
少儿节目主持稿 篇三
甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：亲爱的老师、同学们，今天是2012年5月3日，星期四。
合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新时事动态，
乙：聚焦点滴新闻。
甲：尽在新闻直通车。
乙：三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会
甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。
乙：这位同学你演讲的题目是什么？
同学A：我演讲的故事是，要告诉大家
同学B：我演讲的故事是，主要讲的是
甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？
同学A：
同学B：友谊第一，比赛第二。
同学C、D：我自信我成功（做成功的动作
YEAH）
甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。
乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。
评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。
乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。
甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。
甲：4月27日中午，县教育局马局长以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等陪同下视察学校工作。
乙：校领导的陪同下，视察了学校情况，走进学校文化走廊，了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地，了解工程进展情况，同时指出，必须确保工程如期完工，以免影响到学校工作。随后，魏校长还向领导介绍了学校所做的各项工作及取得的成绩。马局长对学校所做的工作和取得的成绩表示满意，希望学校能够认真总结经验。
甲：为了让家长更多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，促进教育教学工作更进一步的开展，这次期中考试，4月26、27日下午各年级召开了家长会。
乙：老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求，家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。
甲：家长会上不是只有老师在那里发言，而是让学生家长们畅所欲言，谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题，让家长们看到别的孩子的长处，相互取长补短，为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识，说到如何培养孩子的自觉学习的态度，使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任，而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。
甲：家长跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长！
乙：学生是祖国的希望，代表着民族的未来。
甲：学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。
乙：今天的节目就到这，感谢大家的收看。
合：我们下次再会。祝大家上午愉快！再见！
少儿节目主持稿 篇四
甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：亲爱的老师、同学们，今天是**年4月26日，星期四。
合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新时事动态，
乙：聚焦点滴新闻。
合：尽在新闻直通车。
甲：为了丰富同学的文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心故事”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖名二等奖名三等奖数名。
甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。
乙：这位同学你演讲的题目是什么？
同学A：我演讲的故事是，要告诉大家
同学B：我演讲的故事是，主要讲的是
甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？
同学A：
同学B：友谊第一，比赛第二。
同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH）
甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。
乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。
评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。
乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。
甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。
乙：（总结话语）
森林防火
乙：今天，我们讲讲火灾消防知识。
甲：随着现代社会的快速发展，人民的物质、精神文化生活的不断提高和丰富，历年发生火灾的比例也在不断上升，人们面对突如其来的火灾威胁，往往容易造成惊慌失措，做出一些非理智性的举动，从而丧失火灾初期逃生的绝好时机，造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生。
面对浓烟毒气和熊熊烈焰，如能冷静机智地运用火场自救与逃生知识，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火场逃生和自救的方法，在困境中就可能获得一线生机，以下将从火灾的危害、火场逃生对策等方面给大家进行具体介绍。
首先：请郭校长为我们讲解相关的知识吧。
1、平时即要有危机意识，多利用机会了解消防安全常识及逃生避难方法，另外，认识平时居住的环境或咱们学校的消防设施及逃生避难设备，事前准备逃生避难预案，并加以学习，在状况发生时，便能从容应对，顺利逃生。
2、进入陌生场所时，应先寻找安全门、梯、查看有无加锁，熟悉逃生路径，尤其是一些公共场所，更应特别注意有两个不同逃生方向出口最为安全。
3、发生火警时，可采取下列三项措施：（一）灭火（二）报警（三）逃生。
由于我们还小，对于灭火相对来说比较困难，所以我们只要做好报警和掌握逃生的技巧就好了。
（二）报警
发现火灾时，应立即拨打“119”报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等，以便消防车辆能及时前往救灾。
（三）逃生
1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃。
4、找好避难场所，固守待援，不要向光朝亮处奔。
5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。
防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，不私自玩火，私自用火，家里和教室当离开的时候要切记把电源关掉，以免油短路造成火灾……同学们让我们牢牢的记住以上面对火灾的逃生法则吧，让火灾伤害远远的离开我们。
