有关七年级班主任工作经验交流会主持词范文(优选3篇)
有关七年级班主任工作经验交流会主持词范文 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同事们：
大家好！我是本次七年级班主任工作经验交流会的主持人。首先，我要感谢大家的到来和支持，也要感谢组织方给我这个机会。
今天，我们聚集在这里的目的是为了分享和交流我们在班主任工作中的经验和心得，相信每个人都会有所收获。我希望我们能够积极参与讨论，提出自己的观点和问题，共同促进我们班主任工作的提升。
首先，我想谈一谈我在班主任工作中的一些经验。作为七年级班主任，我们面临的是一个特殊的年龄段，学生们正在从小学生过渡到中学生，他们的身心发展都在发生着巨大的变化。因此，我们班主任需要关注学生的成长和发展，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
在这个过程中，与学生的沟通是非常重要的。我们要注重与学生的交流，了解他们的需求和困惑，帮助他们解决问题。同时，我们也要与家长保持良好的沟通，让他们了解孩子的学习和生活情况，共同关注孩子的成长。
另外，作为班主任，我们还要关注班级的管理与建设。我们要搭建一个和谐、积极向上的班级氛围，培养学生的团队意识和协作能力。我们可以通过组织班级活动、课堂互动等方式来增强班级凝聚力，让学生们在一个温暖的环境中学习和成长。
最后，我想强调一个重要的点，那就是班主任要不断学习和提升自己。作为教育工作者，我们要不断学习最新的教育理念和方法，提高自己的教育教学水平。只有不断学习和进步，才能更好地为学生服务。
我相信，每个人都有自己独特的经验和心得，我希望大家能够积极分享和交流，共同进步。让我们在这个交流会上，相互学习、相互借鉴，为我们的班主任工作注入新的活力和动力。
谢谢大家！
有关七年级班主任工作经验交流会主持词范文 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同事们：
大家好！我是本次七年级班主任工作经验交流会的主持人。首先，我要感谢大家的到来和支持，也要感谢组织方给我这个机会。
今天，我们聚集在这里的目的是为了分享和交流我们在班主任工作中的经验和心得，相信每个人都会有所收获。我希望我们能够积极参与讨论，提出自己的观点和问题，共同促进我们班主任工作的提升。
首先，我想谈一谈我在班主任工作中的一些经验。作为七年级班主任，我们面临的是一个特殊的年龄段，学生们正在从小学生过渡到中学生，他们的身心发展都在发生着巨大的变化。因此，我们班主任需要关注学生的成长和发展，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
在这个过程中，与学生的沟通是非常重要的。我们要注重与学生的交流，了解他们的需求和困惑，帮助他们解决问题。同时，我们也要与家长保持良好的沟通，让他们了解孩子的学习和生活情况，共同关注孩子的成长。
另外，作为班主任，我们还要关注班级的管理与建设。我们要搭建一个和谐、积极向上的班级氛围，培养学生的团队意识和协作能力。我们可以通过组织班级活动、课堂互动等方式来增强班级凝聚力，让学生们在一个温暖的环境中学习和成长。
最后，我想强调一个重要的点，那就是班主任要不断学习和提升自己。作为教育工作者，我们要不断学习最新的教育理念和方法，提高自己的教育教学水平。只有不断学习和进步，才能更好地为学生服务。
我相信，每个人都有自己独特的经验和心得，我希望大家能够积极分享和交流，共同进步。让我们在这个交流会上，相互学习、相互借鉴，为我们的班主任工作注入新的活力和动力。
谢谢大家！
有关七年级班主任工作经验交流会主持词范文 篇三
尊敬的各位领导、老师：大家好！
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证，“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在，在我们各位教师的辛勤培育下，很快适应了学校生活，并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动，用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理，推进“三爱”教育，抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、请于景和老师发言。
感谢于景和老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，此谓“教学相长”！爱学生的过程，也是塑造教师自我的过程。
2、下面请徐丙光老师发言。
感谢徐丙光老师的精彩发言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱，是多大的心胸和境界。（班主任工作www.banzhuren.cn）徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三爱”教育与良知教育。
3、下面请王国民老师发言。
感谢王国民老师的精彩发言。
“了解、民主、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。
4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子，真情感动，创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。
爱生为源，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，教师的提升！
5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人，从严治班》
感谢李婷婷老师的精彩发言。
一位年轻教师，身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感，责任是求实，严格是关爱。连个三个月的星光灿烂，是对年轻老师努力付出的最好诠释！
6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田，共建一“家”》
感谢戴雪梅老师的精彩发言。
老师——妈妈——母亲，把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱，从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。
7、下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。
是班主任，是家长，是导演，更是良师益友，我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福！
下面请李校长作总结讲话，大家欢迎！
今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本！用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导，用他的睿智为我们“拨云见日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实效，把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。
现在我宣布：经验交流会结束！
再次感谢14位老师的辛勤付出！
感谢各位老师的参与！
