用心来学用心去做的发言稿范文【推荐3篇】

用心来学用心去做的发言稿范文 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我想和大家分享的主题是“用心来学用心去做”。我相信,只有我们用心去学习,用心去做事,才能取得真正的成功。

首先,用心来学习是我们取得优异成绩的关键。学习是我们每个人的责任和义务,也是我们未来成功的基石。然而,很多同学在学习过程中常常心不在焉,只顾应付考试,缺乏主动性和积极性。我想告诉大家,只有我们用心去学习,才能真正理解知识,掌握技能。我们应该主动思考问题,积极参与课堂讨论,勤于思考,多动脑筋。只有我们真正用心去学习,才能在竞争激烈的现代社会中立于不败之地。

其次,用心去做事是我们成功的保障。无论是学习、工作还是生活,我们都需要用心去做。用心去做事意味着我们要全身心地投入其中,不怕吃苦,不怕困难。我们应该注重细节,做到精益求精。只有我们真正用心去做事,才能取得卓越的成果。用心去做事还意味着我们要有耐心和恒心。成功不是一蹴而就的,需要我们不断努力和坚持。只有我们真正用心去做事,才能迎来事业的辉煌。

最后,用心来学用心去做不仅能够帮助我们取得成功,还能够让我们享受过程。很多时候,我们太过于追求结果,而忽视了过程中的乐趣。只有我们用心去学习,用心去做事,才能真正体会到学习和工作的乐趣。当我们用心去学习,理解了一道难题,取得了进步时,我们会感到无比的喜悦和满足。当我们用心去做事,取得了成果,实现了目标时,我们会感到无比的自豪和成就感。只有我们真正用心来学用心去做,才能享受到学习和工作的快乐。

在学习、工作和生活中,用心来学用心去做是我们取得成功的关键。让我们用心去学习,用心去做事,追求卓越,享受过程,创造辉煌!谢谢大家!

用心来学用心去做的发言稿范文 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我想和大家分享的主题是“用心来学用心去做”。我相信,只有我们用心去学习,用心去做事,才能取得真正的成功。

首先,用心来学习是我们取得优异成绩的关键。学习是我们每个人的责任和义务,也是我们未来成功的基石。然而,很多同学在学习过程中常常心不在焉,只顾应付考试,缺乏主动性和积极性。我想告诉大家,只有我们用心去学习,才能真正理解知识,掌握技能。我们应该主动思考问题,积极参与课堂讨论,勤于思考,多动脑筋。只有我们真正用心去学习,才能在竞争激烈的现代社会中立于不败之地。

其次,用心去做事是我们成功的保障。无论是学习、工作还是生活,我们都需要用心去做。用心去做事意味着我们要全身心地投入其中,不怕吃苦,不怕困难。我们应该注重细节,做到精益求精。只有我们真正用心去做事,才能取得卓越的成果。用心去做事还意味着我们要有耐心和恒心。成功不是一蹴而就的,需要我们不断努力和坚持。只有我们真正用心去做事,才能迎来事业的辉煌。

最后,用心来学用心去做不仅能够帮助我们取得成功,还能够让我们享受过程。很多时候,我们太过于追求结果,而忽视了过程中的乐趣。只有我们用心去学习,用心去做事,才能真正体会到学习和工作的乐趣。当我们用心去学习,理解了一道难题,取得了进步时,我们会感到无比的喜悦和满足。当我们用心去做事,取得了成果,实现了目标时,我们会感到无比的自豪和成就感。只有我们真正用心来学用心去做,才能享受到学习和工作的快乐。

在学习、工作和生活中,用心来学用心去做是我们取得成功的关键。让我们用心去学习,用心去做事,追求卓越,享受过程,创造辉煌!谢谢大家!

用心来学用心去做的发言稿范文 篇三

尊敬的各位领导、老师大家好!非常感谢学校给我们提供这次交流的机会。今天我就谈一谈自己日常教学中的一些做

法以及点滴体会,不当之处敬请您提出宝贵意见。

作业是教学工作中的一个重要环节,是衡量学生学习效果的有效手段,是学生巩固知识,提高能力,培养习惯,收获成功的平台,作业的重要性不言而喻。下面我就从课堂作业和家庭作业两方面谈谈我平时的一些做法。

1、课堂作业认真规范。

对于作业的格式、书写用笔、答题的规范、作业的整洁等细节方面对学生严格要求,努力培养学生良好的书写习惯。

3、家庭作业及时点评。

作业点评是培养孩子良好书写习惯的一个重要环节,作业批改得再好,如果不及时地点评,也收不到最佳的效果。所以,无论是课堂作业还是家庭作业,我都会及时批改并作适当点评。在家长的配合下,促使孩子养成良好的书写习惯。

我记得我们班孩子刚入学时的第一次家长会,在家庭作业方面我给家长提出如下建议:

(1)为孩子创造自我检查的机会。

孩子完成作业之后,千万不要急于替他检查,而要让他自己去检查一遍,然后再拿来审阅,初步培养孩子的自查意识。

(2)检查时首先看字迹是否写端正。

这是孩子作业认真程度的一个显著表现。如果孩子做作业只是为了应付老师或家长的检查,他往往不会有耐心将每一个字写得工工整整,这时候要教育孩子做事要认真,进而养成孩子良好的书写习惯。

(3)引导孩子自己改正错误并找出原因。

家长检查作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,或者在有问题的地方画上—个小圆圈,让孩子自已找出不正确的地方并改正,还要讲出错误原因,逐步教会孩子检查作业的方法,培养孩子检查作业的习惯。

(4)设立“纠错本”或“错题集”

(课件中出示孩子家庭作业、手抄报、读后感、绘画日记、文集等做简单介绍)。

有了老师这样的建议,家长掌握了指导孩子学习的切实可行的方法,此后大部分家长都能按照此要求指导孩子学习、批阅孩子作业。家校配合,促使孩子养成良好的书写习惯。

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