岗位竞聘主持词【优质3篇】

岗位竞聘主持词 篇一

尊敬的各位评委、亲爱的同事们：

大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，向各位展示我对于岗位竞聘的热忱和实力。

首先，我想谈谈我对于这个岗位的理解和认识。这个岗位需要承担主持工作，负责组织和主持各类会议、庆典等活动。我深知主持这个岗位的重要性和责任感，我将以专业的态度和扎实的工作能力来完成每一个主持任务，确保活动的顺利进行。

其次，我想分享一下我在主持方面的经验和能力。我有着多年的主持经验，曾经主持过各类大小活动，包括公司年会、产品发布会、婚礼庆典等。这些经历让我对于主持工作有了深入的了解和领悟。我懂得如何掌控现场气氛，如何准确把握节奏，如何与嘉宾和观众进行良好的互动。我相信这些经验和技巧将对我在这个岗位上的表现有所帮助。

此外，我还具备良好的沟通能力和团队合作精神。主持工作需要与各方人士进行有效的沟通和协调，需要与团队成员紧密配合，共同完成主持任务。我具备良好的沟通能力，能够与不同背景的人建立良好的互动关系，能够有效传达信息和表达意见。同时，我也非常注重团队合作，我相信只有团队的协作和默契，才能够让活动更加圆满成功。

最后，我想强调一下我的学习能力和进取心。作为一个主持人，要时刻保持学习的状态，不断提升自己的综合素质和专业能力。我非常乐于接受新知识和新技能的学习，并将其应用到实践中去。我相信只有不断学习和进步，才能够在这个竞争激烈的行业中立于不败之地。

感谢各位评委和同事们给予我这次发言的机会。我会以饱满的热情和扎实的实力，去迎接岗位竞聘带来的挑战。谢谢大家！

岗位竞聘主持词 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XXX，我很荣幸能够在这里向各位展示我对于岗位竞聘的热情和能力。

首先，我想谈谈我对于这个岗位的理解和认识。这个岗位需要承担主持工作，负责组织和主持各类活动和会议。我深知主持这个岗位的重要性和责任感，我将以专业的态度和高效的工作能力来完成每一项主持任务，确保活动的顺利进行。

其次，我想分享一下我在主持方面的经验和能力。我有着多年的主持经验，曾经主持过各类大小活动，包括公司年会、庆典晚会、新闻发布会等。这些经历让我对于主持工作有了深入的了解和领悟。我懂得如何掌控现场气氛，如何准确把握节奏，如何与嘉宾和观众进行良好的互动。我相信这些经验和技巧将对我在这个岗位上的表现有所帮助。

此外，我还具备良好的沟通能力和团队合作精神。主持工作需要与各方人士进行有效的沟通和协调，需要与团队成员紧密配合，共同完成主持任务。我具备良好的沟通能力，能够与不同背景的人建立良好的互动关系，能够有效传达信息和表达意见。同时，我也非常注重团队合作，我相信只有团队的协作和默契，才能够让活动更加圆满成功。

最后，我想强调一下我的学习能力和进取心。作为一个主持人，要时刻保持学习的状态，不断提升自己的综合素质和专业能力。我非常乐于接受新知识和新技能的学习，并将其应用到实践中去。我相信只有不断学习和进步，才能够在这个竞争激烈的行业中立于不败之地。

感谢各位领导和同事们给予我这次发言的机会。我会以饱满的热情和扎实的实力，去迎接岗位竞聘带来的挑战。谢谢大家！

岗位竞聘主持词 篇三

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

为了进一步提高教研员队伍素质，加强教研员队伍建设，不断补充新鲜血液，北戴河区教育局组织了这次教研员招聘工作。为了加强此项工作的领导，教育局专门成立了竞聘工作领导小组，组长：冯松;副组长：谢和娜、刘兰山;成员：杨国林、李云华、杨絮飞、祖迎君。

8月7日下午，召开竞聘工作动员大会，全面安排部署竞聘工作。8月10日—12日，组织报名，进行资格审查，并将审查合格人员名单张榜公布。符合条件的有两人，中学历史学科，北戴河二中历史老师陈莹，小学科学学科、蔡各庄小学教师高懋松。数学学科空缺。

下面介绍活动程序：

现场竞聘程序：

第一项：

竞聘演说与答辩：竞聘人介绍自己基本情况、教育思想、竞聘岗位理由和今后工作设想。

演说时，内容要充实，语言要精练，使用普通话，演说时间不超过30分钟。

演说结束后，评委针对演说内容进行提问，竞聘者答辩时间不超过5分钟。

竞聘演说与答辩，分值为40分。

演说顺序：初中历史小学科学

汇总成绩，公布成绩

第二项：

点评课：先观看本学科录像课，然后进行点评。点评时间不超过15分钟，分值60分。

点评顺序：初中历史小学科学

汇总成绩，公布成绩

此次竞聘的评分规则是：

1.本次活动设专家评委，计分采用百分制。成绩计算方法为去掉一个最高分和一个最低分后所得的平均分为专家评委评定成绩;

2.设大众评委，人员由各校校长、业务副校长或主任及教研服务中心部门主任组成。评定采用投票制，等级分别为胜任、基本胜任和不胜任三个档次。胜任、基本胜任和不胜任票分别按1分、分和0分计算,合计总分即为个人得分。

3.成绩评定：专家评委评定成绩占70%、大众评委评定成绩占30%，计算每个竞聘者的综合成绩。

今天我们在这里举行现场竞聘。担任本次竞聘工作的评委有：

中学历史学科：市教科所所长马庆荣，小学科学教研员刘丽君，杨智慧老师，白素英老师，北戴河区教研服务中心主任杨国林，师训部主任魏翠清。

小学科学学科：市教科所所长马庆荣，小学科学教研员刘丽君老师，姜岚老师，北戴河区教研服务中心主任杨国林，副主任祖迎君。担任大众评委的有各中小学校长、主管教学工作的业务副校长或主任、教研服务中心部门主任。

担任计分工作的人员有：杨絮飞、陈水清、刘玉娟、赵丽英。

下面进行第一项：竞聘演说与答辩。有请陈莹老师进行竞聘演说。……

请专家评委针对陈莹老师的演说内容进行提问。

请专家评委为陈莹老师打分。

下面进行第二项：点评课，先观看一节初中历史学科的录像课。

请专家评委为陈莹老师本环节打分，请大

结束语：下面我宣布两位老师的最后得分：

根据《北戴河区教育局关于公开竞平教研员工作的实施方案》的规定要求，又竞聘工作领导小组结合本次竞聘成绩，并综合考虑竞聘者的各方面因素，最后确定教研员人眩

最后，感谢各位评委的辛勤工作和热情参与，今天的竞聘工作到这里就圆满结束了，谢谢大家!