教研主持词【优选3篇】

教研主持词 篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的教研主持人，很荣幸能够站在这里与大家一同探讨教学的新思路和新方法。本次教研会的主题是“创新教学，激发学生学习兴趣”。创新教学作为当今教育改革的重要方向之一，对于培养学生的创造力和综合素养起着至关重要的作用。

首先，我想强调创新教学的意义。传统的教学模式往往以教师为中心，注重知识的灌输和学生的被动接受。而创新教学则强调学生的主体地位，鼓励学生主动思考、实践和创造。创新教学不仅能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果，还能够培养学生的创造力、团队合作能力和问题解决能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

其次，我想分享一些创新教学的实践案例。比如，在语文课上，教师可以引导学生通过小组合作的方式，创作自己的小说或诗歌，激发他们的创造力和写作能力。在科学课上，教师可以引导学生进行科学实验，让他们亲自动手、亲自探究，培养他们的科学精神和实践能力。在数学课上，教师可以引导学生进行数学游戏和数学建模，让他们在游戏中体验数学的乐趣，提高数学思维能力。

最后，我想提醒大家在创新教学中需要注意的几个问题。首先是教师的角色转变，教师要从知识的传授者转变为学生的引导者和合作伙伴，要善于激发学生的好奇心和探索欲望。其次是教学资源的整合，教师要善于利用多种教学资源，包括教材、多媒体、互联网等，丰富教学内容和形式。最后是评价方式的改变，传统的考试评价方式往往只关注学生的记忆和应试能力，而创新教学更注重学生的综合素养和创造能力，评价方式也应相应调整。

通过本次教研，希望大家能够深入理解创新教学的意义和方法，积极探索适合自己的创新教学方式，为学生的全面发展和未来的成功奠定坚实基础。谢谢大家！

教研主持词 篇二

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的教研主持人，非常高兴能够和大家一同参与这次教研活动。本次教研的主题是“个性化教育，关注学生需求”。个性化教育作为教育改革的重要方向之一，旨在满足学生的个性发展需求，激发他们的学习兴趣和潜能。

首先，我想强调个性化教育的重要性。每个学生都是独一无二的个体，他们的兴趣、能力、学习方式都有所不同。传统的教学模式往往忽视了学生的个体差异，以教师为中心，统一教学内容和方法。而个性化教育则注重关注学生的需求，充分尊重和发展学生的个性特点，促进他们的全面发展。

其次，我想分享一些个性化教育的实践经验。比如，在语文课上，教师可以鼓励学生阅读自己感兴趣的书籍，开展自主阅读活动，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。在艺术课上，教师可以开展多样化的艺术创作活动，让学生按照自己的喜好和风格进行创作，激发他们的艺术潜能。在体育课上，教师可以根据学生的兴趣和特长设置不同的运动项目，满足他们的个性需求。

最后，我想强调在个性化教育中需要注意的几个问题。首先是教师的角色转变，教师要更加关注学生的需求，注重与学生的沟通和互动，做到因材施教。其次是教学资源的充分利用，教师要善于利用多种资源，包括教材、互联网、社区等，满足学生的不同需求。最后是评价方式的改变，传统的成绩评价方式往往只关注学生的考试成绩，而个性化教育更注重学生的全面发展，评价方式也应相应改变。

通过本次教研，希望大家能够深入理解个性化教育的重要性和实践方法，积极探索适合自己的个性化教育方式，关注学生的需求，培养他们的个性特点，为他们的成长和未来奠定坚实基础。谢谢大家！

教研主持词 篇三

各位领导、老师大家上午好：

首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶!

感谢施老师的精心准备，给我们带来这节展示课。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。希望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便我们共同提高，共同进步。这次活动共有两个环节：一是施老师说课，二是老师议课。

首先，请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。

说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。。。。。。

我们今天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生乐意接受的课堂，这是一个永恒的话题，希望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听!

在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。今天活动到此结束。祝大家工作顺利!

立足于学生的成长，着眼于教师的全面发展，用真情凝聚人心，力争一年时间实现学校教育快速发展，欢迎东桥小学校长张军旗上台演讲，他演讲的题目是：《以人为本，立足实际，努力创办人民满意的学校》

人人有目标、时时有事干，事事有人干，处处皆规范，以规范管理打造平安和-谐校园，欢迎杨家小学校长樊月让演讲，他演讲的题目是：《强化规范管理，努力打造群众满意学校》

提高学生素质，培养学生终身学习的能力，全面和-谐地发展学生的一切天赋和才能，培养具有主体性的人成为学校教育的根本目的，欢迎希望小学校长董天宾演讲，他演讲的题目是：《以人为本，走内涵式发展之路》

增加教师认同感，打造优良团队;提出高标准的要求，实施高效管理;营造校园文化，实现学校和-谐发展。欢迎豫灵二中校长张东强演讲，他演讲的题目是：《整体建构学校和-谐快速持续发展的有效方略》

以德立校，以人为本，从小事做起，为学生的成长奠基。欢迎底董小学校长刘君演讲，他演讲的题目是：《处处兴德育，时时润心田》

在我们深入扎实开展五项活动期间，教体局领导多次来到我们豫灵，对活动的开展提出了指导性意见，下面，让我们以热烈的掌声欢迎刘局长做重要讲话!

刚才，10位校长理论联系实际做了典型发言，理念先进，特色鲜明，论述深刻，目标明确，总结了成功经验，彰显了新思想、提出了新见解、拓展了新视角，为我镇教育持续、均衡发展，提供了宝贵的理论依据和重要的实践价值。

刘局长站在教育的长远发展和内涵发展的高度，讲了重要意见，为进一步明确办学思想，规范教育管理，深化教育改革，提升办学品质，指明了方向，理清了思路，提出了要求，坚定了信心，鼓舞士气，振奋精神。希望大家进一步明确开展五项活动的重要性，找准校长角色定位，坚持正确的办学方