《弟子规》经典诵读比赛主持词【优选3篇】

《弟子规》经典诵读比赛主持词 篇一

尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够为大家带来这场《弟子规》经典诵读比赛。《弟子规》作为中国古代经典教育著作,对于培养青少年的品德修养起到了重要的作用。今天的比赛,我们将会看到一群优秀的弟子们通过诵读《弟子规》,展示他们的学习成果和品德风采。

首先,我想对所有参赛选手表示衷心的祝贺和感谢。你们付出了很多努力,为了这个比赛进行了大量的准备和练习。你们用心诵读《弟子规》,用行动践行其中的教诲,展示了自己良好的品德和道德素养。无论你们最后的成绩如何,你们都是值得骄傲和赞扬的。

《弟子规》是中华民族传统道德教育的重要内容之一,它以简洁明了的语言,规范了人们的言行举止。它教导我们要尊重师长、友爱同学、诚实守信、勤奋好学、乐于助人等等。这些道德准则是我们成长过程中的指南,也是我们做一个好学生、好儿女、好朋友的基础。

今天的比赛中,我们将会听到选手们对《弟子规》的诵读。他们将用动人的声音、准确的发音,将《弟子规》中的每一个字、每一句话传递给我们。通过他们的诵读,我们可以更加深入地理解《弟子规》中的道德教诲,也能够受到他们的榜样力量的感召。

在比赛中,我们将有资深的评委们对选手们的表现进行评分。评委们将会从诵读的准确度、声音的韵律感、语气的把握等方面进行评判。同时,观众朋友们也可以通过投票来选择自己心目中最喜欢的选手。我们将会根据评委评分和观众投票结果,最终评选出冠亚季军和优秀奖。

最后,我想借此机会向辛勤工作的老师们表示感谢。没有你们的辛苦付出,就没有今天这场比赛的成功举办。感谢你们对孩子们的教育和培养,让他们能够通过《弟子规》的诵读,获得品德修养的熏陶和培养。

亲爱的观众朋友们,让我们一起期待这场《弟子规》经典诵读比赛的精彩表演吧!让我们共同见证这些优秀的弟子们通过诵读《弟子规》,展示他们的品德风采!谢谢大家!

《弟子规》经典诵读比赛主持词 篇二

尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够为大家带来这场《弟子规》经典诵读比赛。《弟子规》是一本具有深厚文化底蕴的经典著作,它不仅是青少年道德教育的重要教材,也是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝。

今天的比赛中,我们将会听到一群优秀的弟子们用嘹亮的声音,诵读《弟子规》中的经典课文。他们将会用准确的发音、优美的语调,将这些古老的文字重新唤起生命,传递给我们。通过他们的诵读,我们不仅可以感受到《弟子规》中的智慧和道德教诲,也能够感受到中华民族传统文化的博大精深。

《弟子规》中的教诲贯穿了中华民族传统文化的核心价值观。它教导我们要尊敬师长、友爱同学、勤奋好学、诚实守信、乐于助人等等。这些道德准则不仅是我们成长过程中的指南,也是我们做一个对社会有益的人的基础。通过诵读《弟子规》,我们可以更加深入地理解和领悟这些道德准则的真谛。

在比赛中,我们将会有资深的评委们对选手们的表现进行评分。他们将会从诵读的准确度、声音的韵律感、语气的把握等方面进行评判。同时,观众朋友们也可以通过投票来选择自己心目中最喜欢的选手。我们将会根据评委评分和观众投票结果,最终评选出冠亚季军和优秀奖。

最后,我想向所有参赛选手表示崇高的敬意和衷心的祝贺。你们是这场比赛的主角,也是我们的骄傲。你们付出了很多的努力和汗水,通过诵读《弟子规》,展示了自己的才华和品德。无论你们最后的成绩如何,你们都是值得鼓励和赞扬的。

亲爱的观众朋友们,让我们一起期待这场《弟子规》经典诵读比赛的精彩表演吧!让我们共同见证这些优秀的弟子们通过诵读《弟子规》,传递中华民族传统文化的力量!谢谢大家!

《弟子规》经典诵读比赛主持词 篇三

女:尊敬的各位领导、老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:中华文化源远流长,国学经典经久不衰,

男:中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。

女:《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,

男 :教导学生为人处世的规范,被誉为人生第一步,天下第一规。

女:《弟子规》伴我们同行,我们沐浴经典成长。

男:感悟经典,让传统文化的种子播撒在每个人的心里,生长在我们的精神家园。

女:今天,我们共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

女:下面我宣布阳枣市第一实验小学第33届艺术节暨《弟子规》诵读表演比赛现在开始!

女:首先进行五年级组诵读比赛。比赛顺序依次是:

1号:五(1 )班2号:五(3 )班, 3号:五(6 )班,4号:五( 4)班,5号:五(2 )班,6号:五(5 )班

男: 下面进行四年级组诵读比赛。比赛顺序依次是:

1号:四(2)班,2号:四(6)班,3号:四(5)班,4号:四(4)班,5号:四(1)班,6号:四(3)班

最后进行三年级组诵读比赛。比赛顺序依次是:

1号:三(3)班,2号:三(4)班,3号:三(2)班,4号:三(6)班,5号:三(1)班,6号:三(5)班

女:感谢每位同学精彩的表演,现在统分员正在进行最后的统分,请各班同学在原地休息等候结果,待会我们将进行颁奖仪式。

颁奖仪式:

女:敬爱的老师亲爱的同学们,激动人心的时刻到了,经过统分员的最后统分, 我们的比赛结果出来了, 首先由我来公布获得三等奖的班级, 他们是:

让我们以热烈的掌 声表示对他们的祝贺。

男:下面由我来公布获得二等奖的班级,他们是:

让我们以热烈的掌声感谢这些班级带给我们的精彩表演。

女:最后公布在这次比赛中荣获一等奖的班级,他们是:

让 我们以热烈的掌声祝贺他们。

男:请各班派一名同学代表上台领奖,有请学校领导为他们颁奖。

女:(颁奖结束下台时)让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。

结束语 :

女: 《弟子规》的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男: 《弟子规》的谆谆教诲还在我们心头荡漾。

女:诵读《弟子规》,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:诵读《弟子规》,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

女:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。

从中可以看出同学们对《弟子规》的虔诚与热爱。

男:同学们,让《弟子规》伴随我们的学习时光,伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:阳枣市第一实验小学弟子规经典诵读比赛到此结束,朋友们,再见!

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