我的思念是圆的广播稿范文【通用3篇】

我的思念是圆的广播稿范文 篇一

主持人:大家好,欢迎收听今天的广播节目。我是XXX,今天我将为大家带来一篇题为《我的思念是圆的》的广播稿。希望大家能够通过这篇稿件感受到思念的力量。

(背景音乐渐渐消失)

主持人:思念,是一种特殊的感情。它可以穿越时空,连接人与人之间的心灵。然而,对于我来说,思念更像是一个圆。这个圆,始终在我心中绕着,永不停息。

(音乐渐入)

主持人:每当我思念家乡的时候,我会闭上双眼,回忆起那片美丽的土地。我能够想象到家乡的山川河流,想象到亲人的笑容和温暖的拥抱。这些美好的记忆构成了我思念的圆,让我感到无比的安心和欣慰。

(音乐渐变)

主持人:而当我思念远在他乡的朋友时,我也能够感受到思念的圆。无论是通过电话、短信还是社交媒体,我都能够与朋友们保持联系。虽然身在异地,但我们的思念却像一条无形的线,将我们牢牢地连接在一起。这个圆,让我在孤独时感到温暖和安慰。

(音乐渐入)

主持人:除了思念家乡和朋友,我还思念那些已经离开的亲人。他们或许已经远去,但他们的存在却永远留在了我的内心深处。每当我想起他们,我的思念之圆就会更加明亮,温暖着我的心灵。

(音乐渐变)

主持人:思念是一种美好的感情,它可以使我们更加珍惜眼前的幸福,也能够让我们在孤独时感到温暖和安慰。思念的圆,无论在何时何地都会存在,它连接着我们的心灵,让我们感受到彼此的关怀和爱。

(音乐渐入)

主持人:在结束之际,希望大家在思念的时候能够感受到这个圆,感受到那份温暖和安慰。让我们一起珍惜现在,也一起期待未来。谢谢大家收听。

(音乐渐出)

我的思念是圆的广播稿范文 篇二

主持人:亲爱的听众朋友们,大家好!欢迎收听今天的广播节目。我是XXX,今天我将为大家带来一篇题为《我的思念是圆的》的广播稿。希望通过这篇稿件,能够让大家感受到思念的力量和意义。

(背景音乐渐渐消失)

主持人:思念,是一种独特的情感。它可以穿越时空,连接人与人之间的心灵。对于我来说,思念更像是一个圆,一个永不停息的圆。

(音乐渐入)

主持人:当我思念家人时,我会想起他们的笑容、他们的声音,还有他们对我的爱。这些美好的回忆构成了我思念的圆,让我感到温暖和安心。即使身处远方,我仍然能够感受到家人的关怀和爱意。

(音乐渐变)

主持人:而当我思念远在他乡的朋友时,我会想起我们一起度过的时光,想起我们的笑声和眼泪。这些珍贵的回忆也构成了我思念的圆,让我在孤独时感到温暖和安慰。虽然身处异地,但我们的思念却像一条无形的线,将我们紧紧相连。

(音乐渐入)

主持人:除了思念家人和朋友,我还思念那些已经离去的亲人。他们或许已经不在人世,但他们的存在却永远留在了我的内心深处。每当我想起他们,我的思念之圆就会更加明亮,温暖着我的心灵。

(音乐渐变)

主持人:思念是一种美好的情感,它能够让我们更加珍惜眼前的幸福,也能够让我们在孤独时感到温暖和安慰。思念的圆,在任何时刻都存在,它连接着我们的心灵,让我们感受到彼此的关怀和爱意。

(音乐渐入)

主持人:在结束之前,希望大家能够在思念的时候感受到这个圆,感受到那份温暖和安慰。让我们一起珍惜现在,也一起期待未来。谢谢大家收听。

(音乐渐出)

我的思念是圆的广播稿范文 篇三

时间:20xx年9月24日 星期四

诗题:《我的思念是圆的》

音乐:读前《午后的旅行》 诵读时《水边的阿迪丽娜》

主持过程:

一、开场白

同学们,伴着熟悉而又动听的旋律,“早安阳朝”又与大家见面了。首先颜老师要带领大家一起进入寂静游戏。

二、寂静游戏

现在我们安静下来,我们变成了一块石头,我的头不动了,我的肩放平了,我的身子静下来了,我的手不动了,我的脚不动了,我像块石头……

三、早安问好

师:同学们,调整好了坐姿和呼吸,接下来让我们互相道声早安吧!

师:早安,孩子们

生:早安, 颜老师

师:整个早晨,我一直看着你们,

生:整个早晨,我们一直看着你,

师:怎样把每一寸玲珑的晨光,变作七彩的朗诵,嚼出书本的芬芳。

生:怎样把每一寸玲珑的晨光,变作粉笔的舞蹈,嚼成知识的果香。

四、诵读诗篇

同学们,再过三天就是中国的一个传统节日,你们知道是什么节日吗?颜老师听到有的同学答对了,每年的农历八月十五是中国传统的中秋佳节,这一天的月亮格外晶莹、圆润,也就被人们看成是阖家团圆的象征,人们赏月、吃月饼、放天灯,通过各种方式庆祝节日,祈祷亲人、朋友团圆安康。今天的早安阳朝,颜老师想与大家一起提前来感受中秋节的节日气氛。

首先,请同学们轻声地跟老师读:

我的思念是圆的

艾青

我的思念是圆的

八月中秋的月亮

也是最亮最圆的

无论山多高,海多宽

天涯海角都能看见它

在这样的夜晚

会想起什么?

我的思念是圆的

西瓜,苹果都是圆的

团聚的人家是欢乐的

骨肉被分割是痛苦的

思念亲人的人

望着空中的明月

谁能把月饼咽下?

师:现在,颜老师想静静地听你们读,红色字体部分女生读,绿色字体部分男生读,白色字体部分一起读。准备好了吗?《我的思念是圆的》,预备,起!

师:下面,难度要升级咯,同学们挑战一下边朗读边填空,《我的思念是圆的》预备起!

五、结束语

师:读得真棒!相信调皮的月亮听到这动听的朗诵声也会快快圆起来。同学们,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对亲朋好友的真挚祝福。“但愿人长久,千里共婵娟”,颜老师在这里提前祝亲爱的老师们和同学们平安喜乐,也希望我们每一个人能珍惜跟亲人在一起的时光。今天的“早安,阳朝”就到这里,同学们,再见!

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