家校联谊会家长发言稿(精简3篇)
家校联谊会家长发言稿 篇一
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是家校联谊会的一位家长代表。首先，我要感谢学校组织这次家校联谊会，让我们有机会与老师们共聚一堂，共同探讨孩子教育的重要性。
教育是一个家庭和学校共同肩负的责任。家校联谊会的目的就是要加强家校之间的沟通与合作，共同促进孩子的全面发展。作为家长，我们应该积极参与孩子的教育，与学校一起为孩子的成长搭建良好的平台。
首先，我们要关注孩子的情感需求。孩子在成长过程中需要得到家庭和学校的关爱与支持。在家庭里，我们要给予孩子温暖和安全感，让他们感受到家庭的温暖。在学校里，老师们也要给予孩子足够的关爱和鼓励，让他们在学习和生活中感到愉快和满足。
其次，我们要关注孩子的学习需求。家长和学校应该共同努力，帮助孩子建立正确的学习态度和学习方法。作为家长，我们要给予孩子充分的鼓励和支持，帮助他们树立正确的学习目标，培养自主学习的能力。学校方面，老师们应该根据孩子的特点和需求，采用多种教学方法，激发孩子的学习兴趣和潜能。
最后，我们要关注孩子的健康需求。孩子的健康是他们全面发展的基础。家长和学校应该共同关注孩子的体育锻炼和饮食习惯，帮助他们养成健康的生活方式。此外，我们还要关注孩子的心理健康，给予他们足够的关爱和支持，帮助他们积极应对挫折和压力。
家校联谊会是促进家校合作的重要平台，让我们齐心协力，共同为孩子的成长努力。希望家长们能够积极参与学校的各项活动，与老师们保持密切的联系，共同为孩子的未来携手努力。
再次感谢学校组织这次家校联谊会，感谢各位家长和老师的支持与鼓励。让我们一起为孩子的教育事业贡献自己的力量！
谢谢大家！
家校联谊会家长发言稿 篇二
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是家校联谊会的一位家长代表。很荣幸能够在这里发言，与大家一起探讨如何促进家校合作，共同关心孩子的成长。
教育是一项长期而艰巨的任务，家庭和学校都承担着重要的责任。家校联谊会的目的就是要加强家庭和学校之间的联系与合作，共同为孩子的教育事业努力。
首先，我们要关注孩子的学习情况。作为家长，我们要关心孩子的学习进步，与老师们保持密切的联系，及时了解孩子的学习情况。学校方面，老师们应该积极与家长沟通，及时反馈孩子的学习成绩和表现，共同制定孩子的学习计划和目标。
其次，我们要关注孩子的个性发展。每个孩子都是独一无二的个体，他们有不同的兴趣爱好和潜能。家长和学校应该共同关注孩子的个性发展，为他们提供多样化的学习和发展机会。家长可以鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动，学校可以提供多样化的课程和活动，满足孩子的个性需求。
最后，我们要关注孩子的综合素质。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的综合素质。家庭和学校都应该注重培养孩子的品德、情感、社交能力等方面的素质。家长要做好身教，以自己的言行影响孩子，学校要注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。
家校联谊会是家庭和学校合作的重要平台，让我们共同为孩子的教育事业努力。希望家长们能够积极参与学校的各项活动，与老师们保持紧密的联系，共同为孩子的成长贡献自己的力量。
最后，我要感谢学校组织这次家校联谊会，感谢各位家长和老师的支持与鼓励。让我们一起为孩子的教育事业贡献自己的力量！
谢谢大家！
家校联谊会家长发言稿 篇三
我是王子立的妈妈。我很高兴潘老师给我这样的机会和大家一起分享、学习、交流在培养孩子的过程中的一些体会。我要说明的是我今天站在这里和大家分享，我认为并不是因为我的孩子有多优秀。我和大家一样，我们都在“培养孩子”的这条路上。这条路还很长很长，这是一辈子的路。我只有一个孩子，我们大部分人也都是第一次当家长，这样唯一的机会，这样漫长的时间，我们谁都没有准备好，但是我们会学习，向过来人学，向老师学，我们互相学习，我们家长是和孩子一起成长的！所以，我站在这里，和大家分享我学到的，我正在纠结的，希望大家都做得更好！我们一起进步，我们的孩子们一起成长！
在分享之前，我要感谢我们一（6）班的健康美丽、认真负责、素质很高的老师们，从你们身上我学到很多，你们创造了这样很好的机会让我们大家为“培养孩子”这样重要的使命相聚在这里，相互认识、交流和学习，真的很好！我也要感谢在坐的各位热情认真为大家服务的家长志愿者，你们是优秀家长的榜样，向你们学习！
一转眼，孩子上外小已经两个月了。孩子能上外小，或者说外小通过比较科学的评估“选择”了
面对这些改变，如何培养孩子的良好心态就显得尤为重要。我主要谈两个方面的体会。
一、积极有效的沟通帮助孩子融入新环境
（1） 家长和老师沟通
家长和老师进行积极有效的沟通目的是了解孩子的在学校的生活学习情况以及情绪状态，以便于有目地的帮助孩子。
外小有非常好的家校互动平台，积极参与其中会受益匪浅。在这个互动平台，老师们每天都不辞辛苦地发布孩子的学习内容和要求，让我们能实时地掌握孩子的学习任务；认真负责任的老师们还经常发布孩子的生活学习状态，让我们能看到孩子在学校的另一面，全面了解孩子；更难得的是，老师们还经常和我们分享教育理念和教育心得，我从中看到了老师们的高素质、高度的责任心，最重要的是对孩子对教育的热爱之情。我从中学到了“传递正能量”，帮助孩子从好的角度看问题，向着阳光生长；知道了阅读对孩子成长的重要性；明确了“父亲在孩子的教育中不能缺位”，努力创造条件抓紧时间让孩子多和父亲在一起；也收到了对于我提出的问题解答。我读到了有条理的思维写出的美丽的诗，也看到了用诗意的语言去展现数学的理性，学到了如何帮助孩子一丝不苟、认真地理解问题，提出问题和解决问题。我了解到除了我们这样的父母，在学校还有一颗温暖真挚的心在关注着孩子的一举一动，一颦一笑，她告诉了我们耐心的等待，用一朵花开的时间，等待孩子每天长大一点。
我很感动，这样的真诚、高效率的家校沟通方式，不仅直接帮助到我，更通过帮助我成长为一位有准备的好家长的同时帮助了孩子快速平稳的进入小学的学习环境，快乐成长。
我也知道挫折教育，但是要知道，我们的孩子还刚开始系统的学习，自信心还在建立过程当中，需要的是耐心和鼓励，尽量不批评，有的时候甚至 需要家长去创造条件表扬孩子，激发孩子的内驱力。
但是我注意到，赏识是欣赏鼓励勤奋努力，不表扬聪明；找失误的原因找练习不充分，不找粗心。
子立从最开始懵懂无知到现在充满灵气，和大家的孩子一样，我们都会回来越好。现在我每天看到子立就觉得他是一个奇迹，赞叹生命赋予我们的礼物！
和大家共勉分享的，谢谢！
