期末家长会发言稿范文(优秀3篇)
期末家长会发言稿范文 篇一
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是XX学校的家长代表。今天，我很高兴能够在这里与各位家长和老师们共同交流、分享我们对孩子学习的心得和体会。
首先，我想说的是感谢。感谢各位老师们一学期来的辛勤付出，感谢您们对孩子们的悉心教导和关怀。正是有了您们的支持和帮助，我们的孩子们才能够在学业上有所进步，养成良好的学习习惯和积极的态度。同时，我也要感谢各位家长们的支持和配合，是您们的陪伴和关心，让孩子们在这个学期里感受到了家庭和学校的温暖。
回顾这个学期，我想说的是成长。每个孩子都在不同的领域有了自己的进步和成就。有的孩子在学习上取得了优异的成绩，有的孩子在体育、艺术等方面展现出了自己的才华，还有的孩子在社会实践和公益活动中积极参与，展现出了自己的责任感和社会意识。这些成长和进步不仅是孩子们个人努力的结果，也是老师们的教育和培养的成果。在这里，我代表所有家长向您们表示衷心的感谢。
当然，我们也要看到一些问题和不足。每个孩子都有自己的特点和优势，但也存在一些困惑和短板。有的孩子在学习上遇到了困难，有的孩子在沟通和交流方面有待改进，还有的孩子在协作和团队合作能力上需要提升。这些问题需要我们家长和老师们共同努力，给予孩子们更多的关心和指导，帮助他们克服困难，提高自己的能力。
最后，我想强调的是合作。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，我们需要密切合作，共同为孩子的发展和未来努力。只有家校合作，才能够更好地促进孩子的全面发展，培养他们的综合素养和创新能力。在今后的日子里，我希望我们能够更加密切地合作，保持良好的沟通和互动，共同努力，为孩子们创造更好的学习和成长环境。
谢谢大家！祝愿我们的孩子们在未来的学习和成长中取得更大的进步！谢谢！
期末家长会发言稿范文 篇二
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是XX学校的家长代表。今天，我很荣幸能够在这里与各位家长和老师们共同交流、分享我们对孩子学习的心得和体会。
首先，我想说的是感谢。感谢各位老师们一学期来的辛勤付出，感谢您们对孩子们的悉心教导和关怀。正是有了您们的辛勤工作，孩子们才能够在学习上有所进步。同时，我也要感谢各位家长们的支持和配合，是您们的辛勤付出和陪伴，让孩子们在这个学期里感受到了家庭和学校的温暖。
回顾这个学期，我想说的是成长。每个孩子都在不同的领域有了自己的进步和成就。有的孩子在学习上取得了优异的成绩，有的孩子在体育、艺术等方面展现出了自己的才华，还有的孩子在社会实践和公益活动中积极参与，展现出了自己的责任感和社会意识。这些成长和进步不仅是孩子们个人努力的结果，也是老师们的教育和培养的成果。在这里，我代表所有家长向您们表示衷心的感谢。
当然，我们也要看到一些问题和不足。每个孩子都有自己的特点和优势，但也存在一些困惑和短板。有的孩子在学习上遇到了困难，有的孩子在沟通和交流方面有待改进，还有的孩子在协作和团队合作能力上需要提升。这些问题需要我们家长和老师们共同努力，给予孩子们更多的关心和指导，帮助他们克服困难，提高自己的能力。
最后，我想强调的是合作。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，我们需要密切合作，共同为孩子的发展和未来努力。只有家校合作，才能够更好地促进孩子的全面发展，培养他们的综合素养和创新能力。在今后的日子里，我希望我们能够更加密切地合作，保持良好的沟通和互动，共同努力，为孩子们创造更好的学习和成长环境。
谢谢大家！祝愿我们的孩子们在未来的学习和成长中取得更大的进步！谢谢！
期末家长会发言稿范文 篇三
孩子们出生12年，上小学5年，期间的甘甜苦辣大家冷暖自知。今天应郑老师要求，选出陈XX成长过程中的几个小插曲与大家分享，题目就叫做《成长的烦恼》。
先说一个学习中的问题。其实我们是比较“偷懒”的家长，陈XX在学校的学习，大部分交给了学校老师管理，我们在家只管签字(进入五年级后，发现这招不灵了)。当然，我们也没有免俗，三年级第二学期为陈XX报了奥数班，希望他开拓思维，让他自己去听课(我们也听不懂啊)。
一开始还好，慢慢发现孩子说上完课头疼，“因为高速运转发热”，不爱去每周一次的课堂，可是孩子又拘于父母的期望，不敢直接说出原因。在“威逼利诱”之下，陈XX终于说出了他人生中碰到的第一个“大难题”：因为起步晚，奥数授课机制又是滚动升级的模式，导致有一些老师上课讲解的某些基础概念，他根本听不懂，可是同班的孩子却能和老师正常互动交流，他感觉到自己在班里落伍了。
了解到这个问题，我们和他一起分析了原因。首先，这不是他本人造成的，而是因为起步较晚，之前讲授的内容没听过;其次，我问他，老师讲解之后，能否听懂?他点头说是。于是，我们给出两个选择：第一，放弃奥数课;二，坚持下来，逐个解决课程中的难题，这些难题会解决一个，少一个，终有一天将全部消灭。无论选哪个父母都支持。
陈竞帆选择了坚持，现在，他越来越喜欢上奥数课，后续每次升入更高级班时，碰到的类似的问题也不再惧怕，能做到后来居上，逐渐适应了面对困难。
其次说一个身体发育上碰到的难题。很多家长都知道，陈XX四年级开学时很胖，当时身高不足1米4，体重超过52公斤，期末的体育成绩是“及格”。这个问题发生的原因是，陈XX小时候非常瘦，体弱多病，后来突然饭量大增(早餐饭量是现在的2倍)，身体结实起来，作为父母非常高兴，允许甚至鼓励他“多吃点”，导致过度肥胖。
为了恢复身材，避免肥胖影响发育，我们制定了锻炼计划，陪着陈竞帆在北邮、师大操场慢跑，去游泳馆游泳;还自购锥桶练习50x8往返跑，练习跳绳、俯卧撑等等;最重要的是，克服自己和长辈的“爱心泛滥”(长辈看到我们在饭桌上限制他，会很不高兴)，下定决心逐步减少饭量到正常水平，最终在半年时间内，陈XX回复了正常体重，体育成绩达到“良好”。
再说一个生活上碰到的难题。这个问题的发现首先要感谢郑老师，如果不是郑老师及时指出，至今我们还会蒙在鼓里。问题原因是我们在生活上属于包办代替型，导致陈竞帆比较拖沓、生活自理能力较差，在家里有父母代替收拾，在外就会影响别人(书包、水壶乱放，收拾书包最慢)。
意识到这个问题后，我们打印了《陈竞帆缺点改正计划
总结一下，孩子们在成长过程中，总会不断的碰到这样那样的问题和烦恼，一句话概括就是：我们还在路上。作为家长，最主要的工作就是及时发现问题，分析原因，帮助孩子们解决困难，走上撒满阳光的成长之路。
最后，感谢老师的精心培育!
