学习交流会发言稿(优质6篇)
学习交流会发言稿 篇一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在这次学习交流会上发言。我是XX学校的一名学生代表，今天我想和大家分享一下我的学习经验和心得体会。
在我过去的学习生涯中，我一直秉持着“努力、坚持、创新”的学习理念。我相信，只有将这三个方面结合起来，我们才能取得优异的成绩和全面的发展。
首先，努力是学习的基础。学习是一个需要付出努力的过程，没有付出就没有回报。每天，我都会制定详细的学习计划，并且按照计划执行。我会利用课余时间进行复习和预习，做到课堂内外的知识衔接。同时，我也会积极参加各种学习辅导班和讲座，提高自己的学习水平。
其次，坚持是学习的动力。学习是一个长期的过程，需要我们保持持续的学习动力。遇到困难和挫折时，我会告诉自己要坚持下去，不要放弃。我相信只要坚持努力，就一定能够克服困难，取得好成绩。同时，我也会与同学们进行学习讨论和互助，相互鼓励和支持，共同进步。
最后，创新是学习的灵魂。学习是一个不断创新的过程，需要我们不断地思考和探索。我会积极参加各类学科竞赛和科技创新活动，锻炼自己的创新能力。我也会利用网络资源进行学习和研究，拓宽自己的知识面。
通过努力、坚持和创新，我在学习上取得了一些成绩。但是我知道，还有很多需要提高的地方。我会继续努力学习，追求更高的目标。
最后，我想借此机会感谢学校和老师们对我的培养和关怀。感谢同学们的支持和鼓励。同时，我也希望能够和大家一起学习、一起成长，共同进步。
谢谢大家！
学习交流会发言稿 篇二
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在这次学习交流会上发言。今天，我想和大家分享一下我的学习方法和心得体会。
首先，我认为学习是一个主动的过程。我们不能只依赖老师的讲解和教材的内容，而是要积极主动地进行思考和学习。在课堂上，我会认真听讲，做好笔记，并及时复习和整理。同时，我也会主动请教老师和同学，解决自己的疑惑。在课余时间，我会利用图书馆和网络资源进行学习和研究。
其次，我认为学习是一个互动的过程。学习不应该是一个孤立的个体活动，而是应该与他人进行交流和合作。在学习中，我会与同学们进行学习讨论和互助，相互借鉴和学习。通过与同学们的交流和合作，我不仅能够加深对知识的理解，还能够培养自己的合作能力和团队精神。
最后，我认为学习是一个持续的过程。学习不是一蹴而就的，需要我们持之以恒地进行。在学习中，我会制定长期的学习目标，并且制定详细的学习计划。我会定期检查和评估自己的学习进度，及时调整自己的学习方法和策略。同时，我也会不断地充实自己的知识储备，注重培养自己的学习兴趣和学习能力。
通过这些学习方法和心得体会，我在学习中取得了一些成绩。但是我知道，还有很多需要提高的地方。我会继续努力学习，追求更高的目标。
最后，我想借此机会感谢学校和老师们对我的培养和关怀。感谢同学们的支持和鼓励。同时，我也希望能够和大家一起学习、一起成长，共同进步。
谢谢大家！
学习交流会发言稿 篇三
尊敬的领导、老师，亲爱的大一学弟学妹们：
今天，我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。但愿能给学弟学妹们带来一些帮助，起到抛砖引玉的作用。大家来到大学已经将近半年，对于大学的教育方式有了初步的认识，通过与高中教育的对比，也了解了在学习方面大学与高中的不同。首先，我想谈一谈我对大学学习的认识。我认为大学学习是大学生活中最为重要的部分，学习是学生的天职，作为学生，来到大学应该先把自己的学习搞好。学习成绩对以后个人的发展也有很大的帮助。当然大学学习不能简简单单的理解为课本的学习，我把大学学习分为两部分，一部分是教学计划范围内的学习，也就是必修课、限选课、选修课的学习。第二部分就是课外拓展的学习，我认为这部分学习内容对提高大家的综合素质更为关键，当然所说的课外知识范围非常的广，自己根据自己的爱好进行学习，对于我个人而言，我对数学建模的各种算法，程序语言，机械设计等方面的知识非常感兴趣，所以在大学期间，我也付出了很多时间对这些知识进行了系统的学习，这些知识对我参加数模大赛，机械设计大赛起到了很大的作用，这些知识对我以后的学习也将会有很大的帮助。
首先，要完成角色的转变，学会从学习的被动者转变为主动者。高中，很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性，处于被动状态，学习枯燥乏味，注意力不集中，学习效率低。主动学习时，学生是学习的主人，学习是一种乐趣，学习是一种探索的过程，学习效率高，积极性好。因此，我们要有强烈的主动意识，主动为自己设定短期或长期目标，不断改进方式和方法。提高学习积极性，不断地汲取新知识。
大学学习重点在于学习能力的培养，思维能力的培养，尤其要注重提高自己的自学能力，专业知识学习有老师指点，但是课外知识的学习可能没有人来指导你，其实大部分的学习内容主要依靠的是自学，所以说自学能力很重要。
另外，大家知道，大学的科目很多，我尤其想强调一下英语的学习，我认为英语水平对于以后个人的发展尤其关键，无论是面试，工作（尤其是对于想上船工作的同学），还是读研，英语都非常重要，尤其是英语口语，个人认为好的英语不是出自于课堂，而是来自于平时坚持不懈的学习。这是我对大学学习的理解，希望你们以此为参考，树立对大学学习正确的认识观，这样才能尽快溶入大学的学习环境中。
希望你们大学有目标。对于刚进入大学课堂的你们，希望你们能对自己的学习生活有一个整体的规划，制定自己的学习目标，对于我个人而言，当时来到大学之前，通过与学长交谈，认真了解了大学教育与高中教育的不同，并结合我自己的实际情况，整体规划了自己的大学学习生活，从进入大学开始，我将自己的学习目标定为中队第一，根据想要实现的平均绩点，详细的制定了每一门课的目标分数。努力在专业知识学习之余努力拓展自己的课外知识，武装自己的头脑，积极参加各项学术类比赛，开阔自己的视野。这是大一时自己的目标，其实每个人的目标都不一样，在高中时大家的目标都很统一，但是来到大学，走向成功的道路有很多，我希望你们心中都要有自己的目标，不要漫无目的渡过大学四年。想保研的同学，就必须好好学习，成绩名列前茅，必须过六级。想上船工作的同学要提高自己的口语水平，以后想做什么应该有一个初步的目标，提前了解各种发展方向的所需要的条件，了解所需要的各项硬性指标和证书。总之，希望你们每个人心中都有自己的目标
有了目标之后，大家每天应该保持高昂的斗志，希望大家能够合理安排自己的时间。我习惯利用计划手册做一周甚至一天计划，虽然说计划赶不上变化，但是有这样一个计划能让自己有做事的方向，最终计划的实现程度就要看自己的执行能力和毅力了。大学中主要的业余时间在每天的晚自习和周六周天，将这些时间有计划的安排到学习、学生干部工作、兼职工作等各方面，都是每周天做好下周的计划，
再根据当天的情况来调整时间，坚持去执行，感觉各方面工作都有条不紊，效率也很高。我看你们现在每天都统一上晚自习，我感觉挺好，能帮助你们利用好自己的时间。总之，希望大家能充分利用自己大学四年的时光，为以后自己的发展打好基础。
接下来，我想说的是学习方法。对于学习方法，我相信每个从高三过来的同学，都有一套适合自己的学习方法。进大学以后，也许你们会发现，原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了，学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整，尽快找到一套真正属于自己的学习方法。大学每节课灌输的知识很多，课前预习很重要，这对于提高上课听课质量很大帮助，课前预习好了，上课认真听讲，课余时间阶段性的复习，。就个人感觉课前预习和课堂听讲最为重要。对于课后，我希望大家在课后多去花点时间，每周或者每天对学过的知识进行总结，这样对以后的复习工作都很有帮助的，学习起来也会有一种知己知彼的感觉，学习效率也就提高了。前面工作做好了，考试月期间的复习就能轻松一些，好成绩就是顺其自然。
我希望大家能积极参加各种学术类比赛，包括数学建模、挑战杯、机械设计大赛等等，我觉得参加这样的比赛，能让大家学会如何团队合作。写学到很多知识，当然能获奖是最好的，结果固然重要，但是经历这样的过程对你个人能力的提高有很大帮助，希望大家如果选择做这样的比赛，就要100%投入，有认真的态度结果都会不错的。
最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧：
态度决定一个人的成功，成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会，而不成功的人却总是发问：“这对我来说意味着什么呢？”在大学，学习依然很重要，我希望每个人都要端正自己的学习态度，千万别为了期末考试的不挂科才去学习。包括参加各项比赛，我觉得能否成功主要的是看你的态度，能否100%投入，大家知道智商和情商可能很难在短时间内改变，但你可以改变你做事的态度，有良好的态度，很多事就能做的很好。要知道学习的道路是艰巨的，竞争是强烈的，只有不怕辛苦，努力超越自我，不断在自身的水平上取得进步，你才能比别人更好一点。
适时调整心态。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动，在压力面前保持清醒的头脑。可能有些同学来到大学前都是所有事都由父母帮忙解决，来到大学自己独立生活，可能不适应，这样的话更需要调整心态。可能很多同学都看过李开复写给中国学生的一封信，我看了之后感受很深。里面提到自觉、同理心、自制力和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高，但我们可以通过多参加一些活动、多与人交流培养自己的情商，我们一样会做的比别人更好。
以上是我的心得和体会，希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考，有所判断，早日找到一套属于自己的学习方法，坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活！
学习交流会发言稿 篇四
尊敬的刘书记，李老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！很荣幸也很高兴在这里与大家交流学习经验，下面我将与大家分享一下我的学习经验。
首先大家要先了解大学里的学习生活，其实大学里的学习任务完全没有高中时那么繁重，同学们也更不用担心挂科这种事，理论性的学科像马克思、毛邓这些先不说，其余的不论是高数、普通化学还是大学物理，这些学科所学的知识都是建立在高中知识的基础上的，甚至有的内容和高中所学的内容是重复的，而且老师出的考题都是基础题，都不是很深的题。所以，只要我们注意以下学习方法，考试完全没有问题。
首先，我们要学会从学习的被动者变为主动者。在高中，我们都是在老师的管制下学习，学习缺乏积极性，处于被动状态。但在大学里，老师不可能做到像高中那样监督你们学习，而且大学里的课程进程也比高中快很多，大家也都上了一周的课了，想必也已有所了解，所以，这就要求我们上课认真听讲，做好笔记，克制自己开小差儿、玩手机等与学习无关的任何行为。对于一些理解能力稍差的同学课前预习也就很有必要，否则遇到一些难以理解的内容时会跟不上老师的进度。对于自主学习，我认为可以包括两方面，第一，在学习上不是被动的接受课本或者老师灌输的知识，而是有自己的计划，跟着老师和课本的进度，辅以自学深入；第二，上课要跟着老师听，听讲记忆比较深刻，但讲给学生的东西还不是自己的，要个人消化吸收，所以吸收要靠自学来完成的。同学们可以根据自己的学习习惯选择合适的自学方法。
接下来，我想说的是学习方法。在座的所有的同学都是靠自己的努力考到这所学校，我相信你们都有一套属于你们自己的学习方法。但是，学习环境变了，学习方法也要有相应的改变。我想强调的一点是不要盲目的做笔记。大学里很多老师上课会用多媒体，老师会用做好的ppt直接讲课，所以有时讲课的速度难免有些快，ppt翻页的速度也就会快，有时同学们急于抄写课件上的内容，而忽略了老师所讲的内容，但是，其实老师讲的内容往往比ppt上的内容管用，而且有时老师也会特别说明哪些内容只需要了解，哪些内容需要大家必须掌握的，所以大家做笔记时最需要标注的是这些对你有用的信息。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整，尽快找到一套真正属于自己的学习方法。我还想强调的是英语的学习，其实说实话，大二学生甚至有些我们大三的学生的英语水平还没有你们大一新生的英语水平高，原因就是上了大学后放松了对英语的学习。我想大家应该要知道英语的重要性，首先，大学里必须要通过英语四级考试，否则毕业时拿不到学位证，而对于要考研的同学，英语成绩的好坏更是关键，一个好的英语成绩对选择更优秀的导师是个优势；有些有条件的同学如果有出国的机会，那么雅思或托福就是必考的。总的来说，英语是大学课程中一门重要的学科。对于英语的学习，我有以下建议：
1、端正对英语课的态度，不旷课，不迟到，认真听课，因为我们的英语老师基本上是用英语授课的，所以这是我们现有的最好的英语氛围，既能锻炼听力，也能提高口语技能，下望大家能珍惜每次上英语课的机会。
2、坚持听听力，对于大部分同学来说，听力是个大问题，英语成绩的失分点也主要在听力上，除了课程安排的听力外，我建议大家每周能再加两次英语训练的次数，不能让听力变得生疏。每次坚持半个小时就好，听力题目不在多，只要能听懂每个对话的内容，就算只听了2个对话，时间久了也能锻炼听力。
3、就是单词，对于单词的学习，我更提倡通过做题来掌握，而不是整天拿着单词书背，因为我能理解只拿单词本背单词的枯燥，所以我们可以通过做阅读，把阅读里自己不认识单词的意思查出来，然后再去学习，这样就会少一些枯燥。
4、在做英语练习时，大家一定要完全按照时间要求来做，从现在起就要锻炼做题的速度，否则就达不到联系的效果了。
关于学习方法我就讲这些，最后，我给大家一些建议吧：
1、目标的选择
其实，大家的能力都是相当的，现在你们站在了同一条起跑线上，我认为最重要的是自己的目标和决心，是争取前几名拿奖学金还是60分万岁只要及格就满足？我希望每个人都要端正自己的学习态度，千万别为了期末考试的不挂科才去学习。要知道学习的道路是艰巨的，竞争是强烈的，只有不怕辛苦，努力超越自我，不断在自身的水平上取得进步，你才能比别人更好一点。
2、多读书
咱们刘书记是特别爱读书的老师，而且也一直在给我们灌输多读书的思想，大学里有很多课余时间，希望每个同学都应该对自己的课余时间做下规划，你可以选择去打球、运动，但你也一定要留出一些时间去读书，充分利用图书馆的图书资源，相信你会受益匪浅。
以上是我的心得和体会，希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考，有所目标，早日找到一套属于自己的学习方法，坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活！
我的.演讲完了，谢谢大家！
学习交流会发言稿 篇五
尊敬的各位老师、同学们，早上好。我是xx班的xxx。
首先，我要感谢大家能够给我这次作国旗下讲话的机会。
若论学习经验，其实我也没有什么可说的，除了勤奋外，我想从学习态度、学习方法和学习习惯三
个方面谈谈我的看法。
一、学习态度
首先对学习应抱有端正的态度、轻松的心态，千万不要把学习当作一种负担，无论在家在校，面对学习我始终微笑，这样才能做到：“良好的开端是成功的一半”；其次学习上要有自信，比如课堂上积极主动大声的发言，尤其是每每考试前，过于紧张反倒不利于发挥，考试后，不论是好是坏，不能总萦于心上“胜不骄，败不馁”是我们每个同学都应该做到的！还有一个最重要的就是上进心，上进心其实要具体，比如，当你某次考试因未得到理想分数而在不满意时，这就是上进心，有了上进心，你就有了目标，有了前进的动力。
二、学习方法
我最主要的学习方法，也是大家最熟悉的：课前预习、课堂认真听讲、课后仔细复习这三部曲。这虽然是最基础的，但更是最重要的。课前预习有助于我们提前把握知识点，理清脉络，课堂听讲时，便一点就通，接受快，记忆牢。但万万不能因为自己已会，而不认真听讲，在课堂上必须专心致志、全神贯注，因为许多易错重难点老师有点会细细讲解，有点则一略而过。课后复习同样不能怠慢，它帮你梳理、总结一天所学的知识，并做一定的练习，便可将知识点消化、吸收，从而转化为自己可驾驭的能力。若做好这三步，便可一马当先，但若想持续这种状态，就不能忽视第三点：学习习惯。
三、学习习惯
俗话说的好：“细节决定成败，习惯改变未来”而养成良好的学习习惯，更有助于提高学习成绩。要培养好的学习习惯，首先从自制力上着手。我在家做作业时：好多问题的答案全在手边，但我从不会不动脑筋，坐享其成，而是认真答题，做完后就与答案核对，错的找原因，自觉修正，直到彻底掌握。自制力不仅是学习方面的好习惯，还能够体现在生活上。举个小例子，在我五年级时，假日测出视力下降，妈妈警告我以后看电视、玩电脑不能超过半小时，我是谨记在心。一天，我在大姨家看我最痴迷的电视剧——武则天，半小时后一节还没有结束，我立马就离开，当时陪我一起看的大大佩服得了不得，常常一见人就夸我的自制力强。现在每当节假日，我一人在家，我向妈妈许诺玩半个小时的电脑或看一电视剧，时间一到，我肯定会自觉离开，绝不拖泥带水。
以上，是我在学习上的一些做法，谈不上经验。不到之处请多包涵。最后想说的是：一个人的成绩需要很多人的扶持和支持，但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀，能力出众的同时，快乐地度过每一天。衷心地希望我们每位在明达这片知识净土上大丰收。谢谢！
学习交流会发言稿 篇六
各位老师、同学：
大家好！很荣幸我能在这里与大家分享我的生活与学习经验。
在这个学校，我度过了六年，从初一时的懵懂孩童，到高三时的意气少年，这个学校留给我的是一生的财富与无法磨灭的记忆，它教会了我如何学习，如何生活，如何成长。虽然刚刚离开半年，回想起在学校的生活，却是充满了怀念。可以说，没有我们学校，就没有现在的我。
高中三年的生活，应是痛并快乐着的，每天都似有无穷无尽的作业，特别是到了高三，每天都有一张张的练习卷，还有许多复习资料，压得人喘不过气来。于是，每一天都有了一个固定的行程路线——宿舍、食堂、教室，我们在这三点之间，无数次地走着那一条线。这样的生活，该是无聊的吧？然而，事实却不是如此。在那一段时间里，虽有枯燥的学习，但也有老师的殷切关怀，同学间的真诚相伴。心情压抑时，有人可以倾诉；苦闷无助时，有人可以给予鼓励；骄傲自满时，有人可以给予提醒······因为有了这些，高中生活充满了温馨，就连那“黑色高三”也没有了想象中的恐怖。特别是，每次一想到当初读预科班时的生
活，都会感到由衷的开心与深深的怀念。那真的是一段快乐的日子，没有学习压力，上课只是补充一些知识，讲一些时事与奇闻异事，开拓视野，又或者是提前上一些高中的课程，课堂上还有小游戏，下午还有课外活动，如篮球赛等。我们每天过的便是这样不识愁滋味的日子。穷其一生，或许都再不能有这样舒心惬意的日子了。
下面，我谈谈我的一些学习方法。首先，我觉得题海战术是个不错的选择。虽然有很多人觉得这是个笨方法，耗时耗力，但它却是一个有效的方法。据我所知，厦门双十中学就是采用题海战术，它的学生每天都有许多的练习。老师曾对我们开玩笑说我们一个星期用的笔芯还没厦门双十的学生一天用得多。通过做题，可以增加对书本的熟练度，能够更加熟练地掌握各种解题方法，运用书上的知识，这也是一种有效的复习。另外，通过做题，可以很快的提高做题速度，对于考试时间紧张很有帮助。其次，课前预习很重要，只有提前看过了课本，对上课内容有所了解，才能提高上课效率，抓住课上的精华，有利于精神集中，这也是防止上课走神的一个方法。我的做法是，在晚自习时就把第二天要上课的内容先看一遍，在结合参考书理解书本上的知识，并把相关的练习中会做的都做了，剩下的就留到上完课再写。虽然，这个方法一开始让人很痛苦，可是坚持下来却有事半功倍的效果，会让人越学越轻松。再次，有问题要及时解决，问老师，问同学，或自己查找资料都行，千万不能堆积问题。否则，问题越积越多，知识的漏洞越来越大，会让人渐渐力不从心，从而不知从何补起。对于错题，要及时更正，并进行掌握。另外，要每天积累，特别是语文、英语。冰冻三尺非一日之寒，要想学好它们，就要日积月累。语文的语言应用、阅读理解、作文的素材、文笔等，无一不需如此。而英语，更需要每天做做完形填空与阅读理解，以增加语感，提高做题速度。最后，要学会静心。只有把心静下来，才能看进课本，学到知识，考试时才能不慌张。因此，要学会舒缓压力。找人聊聊天，跑跑步，听听歌，都是不错的方法。当然，这只是我个人的学习方法，而每个人都有自己的学习方法，只要科学有理，能够有助于自己的学习就行。
接下来，谈谈我这一学期的大学生活。大学生活无疑是多姿多彩的，除了学习，还有许多的活动，更有许多可以自由安排的时间。上课也是与高中截然不同的。有的时候课程排得满满的，要从早上上到晚上，这时，每次一下课，就会看到校道上自行车来回穿梭，更甚者，会出现自行车多到塞车的现象。而有的时候，却是一天只有一两节课程，这时，自习室就会人满为患，因此，上自习也要选对教室，或者是早早地去。而上课前，占座就成了一道亮丽的风景线。早到的人会帮同学占座，有时是一排，有时是两三排，晚到又没人帮忙的，就只能坐到角落里，或者是后排，十分可怜。另外，除了必修课和限选课，任选课可根据自己的爱好自由选择，这既有利于全面发展，又能认识许多其他系的同学。至于活动，有很多，全校或者是系里、班里，都有各种活动，尤以体育比赛为多。在国庆期间，我还参加了志愿者服务，当义务导游，这也是一次难得的经历。
大学生活是美好的，但高中生活也是充实的。或许在高中的学习中，你会有许多的迷茫、困惑，有时会不知该从何下手。但你无需担心，因为我们的老师会做好所有的规划，从预科开始，到高三的总复习，从期中期末考，到每一张练习卷，每一步，都是对我们有帮助的。特别是高三的总复习，是一个完整的、系统的规划，只要跟着老师的步伐走，完成每天的任务，坚定自己的信念，踏踏实实地走好每一步，相信自己，相信老师，相信学校，必会有丰硕的成果！
