十岁成长仪式主持词范文【推荐3篇】

十岁成长仪式主持词范文 篇一

尊敬的各位亲朋好友，大家好！今天，我们聚集在这里，共同见证一个孩子的成长仪式。这个孩子已经迈入了人生的十岁，这个年纪意味着责任、独立和成熟。在这个特殊的日子里，我们要一起庆祝他的成长，同时也要为他的未来加油鼓劲。

十岁，是一个重要的门槛。它标志着一个孩子从小学生向中学生的转变，从天真无邪的童年走向青春期的起点。在这个年纪，他将经历更多的学习、探索和成长。作为家长和亲友，我们的责任是给予他支持和鼓励，帮助他建立正确的价值观和人生观。

在这个成长仪式上，我们要为孩子举行一个特别的仪式——成长之花仪式。这个仪式象征着孩子的成长和蜕变。孩子将在我们的见证下，插上成长之花，象征他的成长之路。希望他能像花朵一样，茁壮成长，绽放自己的美丽。

此刻，我邀请孩子的家长上台，为孩子戴上一顶象征成长的帽子。这顶帽子代表着父母对孩子成长的祝福和期望，希望他能够在新的十岁岁月里，健康、快乐地成长。作为孩子的家人和亲友，我们也要一同为他送上祝福和鼓励。

接下来，我邀请孩子的一位好朋友上台，为他送上一份特别的礼物。这份礼物代表着朋友对孩子的喜爱和支持，希望他在新的生活阶段中，拥有更多的友谊和快乐。

最后，我想给孩子送上一份特别的祝福。希望他在成长的道路上，勇敢追求梦想，努力学习，勇敢面对挑战。愿他的未来充满希望和成就，成为一个有责任心、有担当的人。

谢谢大家！

十岁成长仪式主持词范文 篇二

尊敬的各位亲朋好友，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝一个孩子的十岁成长仪式。在这个特别的日子里，我们要为他送上祝福和鼓励，为他的未来加油助力。

十岁，是一个重要的年纪。对于一个孩子来说，它意味着从小学生向中学生的转变，从童年走向青春期。在这个年纪，他将经历更多的学习、探索和成长。作为家长和亲友，我们的责任是给予他支持和关爱，帮助他建立正确的价值观和人生观。

在这个成长仪式上，我们要为孩子举行一个特别的仪式——成长之书仪式。这本书代表着孩子的成长和蜕变。孩子将在我们的见证下，写下自己的成长心愿和目标，这也是他的成长之书。希望他能像书本一样，不断学习和进步，书写自己的人生篇章。

此刻，我邀请孩子的家长上台，为孩子戴上一条象征成长的围巾。这条围巾代表着家长对孩子成长的祝福和期望，希望他能够在新的十岁岁月里，健康、快乐地成长。让我们一同为他送上祝福和鼓励。

接下来，我邀请孩子的一位好朋友上台，为他送上一份特别的礼物。这份礼物代表着朋友对孩子的喜爱和支持，希望他在新的生活阶段中，拥有更多的友谊和快乐。

最后，我想给孩子送上一份特别的祝福。希望他在成长的道路上，保持纯真与善良，勇敢追求梦想，不畏困难。愿他的未来充满希望和成就，成为一个有责任心、有担当的人。

谢谢大家！

十岁成长仪式主持词范文 篇三

十岁成长仪式主持词范文（精选3篇）

契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下的社会中，主持词与我们不再陌生，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是

开篇

十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。爸爸妈妈说那是他们听到的最美的音乐。

不知不觉，我们在小学校园里已度过三个春秋。

不知不觉，我们的人生日历又翻到了新的一页。

十岁，我们从幼稚走向成熟

十岁，我们从懵懂走向博雅

我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。因为有了你们，我享受到了家庭的温暖。

我爱老师、同学。因为有了你们，我体验到了成长的快乐。 “有爱相伴，快乐成长”——十岁成长仪式

（齐）现——在——开——始——!

第一篇章感恩的心

1、共唱生日歌

对于三年级的孩子来说，今天是个特殊的日子——是我们的生日。 20xx年 6月 1日，让我们记住这一天。从今天起，我们的年龄出现了两位数，这意味着成长，也意味着责任和希望。

今天是我们共同的生日，让我们一起大声地说“祝我们十岁生日快乐!”

在这充满快乐，充满幸福的日子里，同学们，用我们优美的歌声为自己送上最真诚的祝福。让我共同唱响《生日歌》

同学们，让我们一起吹灭蜡烛，闭上双眼，为自己的未来许下一个美好的愿望吧!

2、歌曲《感恩的心》

春夏秋冬，是家人为我们护翼导航!寒来暑往，是父母为我们遮风挡雨!

是妈妈的叮咛伴我们上路。是爸爸的微笑迎我们回家。

爸爸妈妈那浓得化不开的爱里，不仅有祝福，更有期盼。让我们为他们献上一首歌曲《感恩的心》，掌声有请。

第二篇章生命的意义——认真负责

1、老师的寄语

十岁，我们的人生才刚刚开了个头，以后的人生旅途我们该怎么谱写呢?我们请孙老师谈谈她对我们的希望好吗?大家欢迎。 第三篇章种子的力量

2、 父母的祝福

老师们的殷切希望，我们会牢记心头。父母的点滴关爱，我们会永驻心间。此时此刻，我们同学有很多的话想对我们的爸爸妈妈说，之前我们就把我们自己想说的话写下来了，现在请大家把信封交给你的爸爸妈妈!

看完了我们的信，我相信我们的爸爸妈妈也有许许多多的心里话要对我们说，就让我们架起心灵之桥，共同来聆听一段母亲的深情祝福吧!

3、亲子游戏

第三篇章我的“六一”——我做主

同学们，今年我们十岁了!

十岁，有爸爸妈妈的挚爱，我幸福长大!

十岁，有老师的引领，我掌握真知!

十岁，有同学的陪伴，我们体验欢乐!

十岁的我们，像正要启航的小船，鼓满风帆，只待乘风破浪! 十岁的我们，是羽翼渐丰的'雏鹰，长空里，正要展翅飞翔!

让我们挥动雏鹰的翅膀——展翅高飞!

（齐）“有爱相伴，快乐成长”十岁成长仪式，到此结束!

【开场白】

甲：尊敬的各位来宾，各位家长

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们!

合：大家下午好!

甲：10岁的我们，拥有天使般美丽的翅膀，翱翔着梦想与希望;

乙：10岁的我们，拥有勇士般刚强的力量，施展着毅力与能量;

甲：今天，我们相聚在这里，举行“聆听花开的声音”十岁成长仪式。

乙：今天，我们的心充满了希望和快乐，父母和老师将见证我们的成长。

甲：让我们用热烈的掌声欢迎我们爸爸妈妈的到来!

乙：让我们向培育我们成长的老师表示衷心的感谢。(行队礼)

甲：踏着金色的阳光，伴着优美的旋律。

乙：在这欢乐的气氛中，我们的“十岁成长仪式”现在开始啦!(鼓掌)

【爱的祝福】

甲：首先，让我们以热烈的掌声有请鞠校长为我们致辞。

乙：感谢鞠校长真诚的祝福。

甲： 10岁，是我们成长道路上一个新的起点。在这个新的起点，我们的爸爸妈妈一定对我们有许多的叮嘱、许多的教诲、许多的鼓励和鞭策。

乙：有请丁晨语同学的妈妈，她代表所有的妈妈给我们说几句话，大家掌声欢迎。

【感恩师长】

甲：谢谢丁晨语的妈妈。从今天起，我们的年龄变成两位数了。

乙：让我们通过几组照片，来回望一下自己的成长历程吧。

甲：大家都长大了，还记得自己小时候学走路的样子吗?

乙：是爸爸、是妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!

甲：摔倒了，当你们哇哇大哭的时候，

乙：是爸爸，是妈妈给我们安慰和鼓励，从哪里摔倒了，还要从哪里爬起来!

甲：刚进学校时，我们好奇地打量着这美丽的校园。

乙：我的老师教会了我做人的道理，让我每天都在进步，成为了一个优秀的孩子。

甲：亲爱的爸爸、妈妈，尊敬的老师，感谢你们。(鞠躬)

乙：请大家起立，让我们把一首《感恩的心》送给我们的爸爸妈妈，我们的老师。 甲：有请学生代表及家长代表上台，将准备好的礼物互相赠送。

下面请这些同学做一下自我介绍，说一说送的是什么礼物，为什么要送这个礼物?

乙：各位家长：接受孩子的礼物有什么感受，你有什么话要送给孩子吗? 爸爸妈妈的话每句都透露着对孩子的爱，让我们用掌声献给他们。

【快乐成长】

甲：今天，我们还准备了精彩的节目献给爸爸妈妈和亲爱的老师们，让我们一起来享受这美好时光吧。

乙：《春苗》，是一首著名的古筝独奏曲，它表达了人们对春天的赞美和对生活的热爱之情。下面，就请三3班的陆梦超同学，用《春苗》这首古筝独奏曲，为大家带来宁静、悠扬的艺术享受。大家欢迎。

甲：锡剧，是我国的传统艺术，它已经走进了我们的学校，走进了我们的课堂，成为我校的一项特色文化。下面有请我校的两个“小小锡剧迷”丁玉涵、柳沛霖为大家演唱《双推磨》选段，掌声欢迎。

乙：下面让我们欢迎三2班的江蓝玉同学为大家表演葫芦丝独奏《清清玉湖水》，掌声在哪里?

甲：家，是我们温暖的港湾，那里有爸爸妈妈对我们的爱，有爷爷奶奶对我们的呵护，让爱住在我们的家，我们才会快乐和幸福。掌声欢迎季唐源和他的爸爸妈妈，他们将为大家演唱一首充满着爱的歌曲——《让爱住我家》，有请。

乙：在内蒙古的大草原上，马儿欢快的奔驰，多么令人向往啊!下面有请徐仪和朱陈程为我们表演二胡合奏《赛马》，让我们掌声欢迎他们。

甲：我们十岁了，我们现在更高，更壮，也更懂事了。下面请欣赏我们带来的诗朗诵《站在十岁的路口》。

【展望未来】

乙：十岁，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串坚实的脚印。

甲：十岁，我送自己一方空地，用我的真诚种下成功的果实。

乙：我们已经长大，我们的心里肯定都有许多美好的愿望。下面，掌声欢迎林芷萱同学跟我们说说他的想法。

(学生代表发言)

甲：同学们，让我们一起来为成长宣誓。全体起立。

(主持人一起举起右手示范。)

乙：请举起你们的右手，放在心脏的前面，感受着微微的跳动，让我们庄严宣誓：(我站在这里庄严宣誓：

十岁了，我要知道感恩，懂得关爱;我要学会分享，乐于付出;我要拥有自信，敢于担当;我要努力成长，快乐成长!)

请坐下。

【结束词】

甲：我们十岁了，我们要懂得更多的道理，承担更多的责任，学会更多的本领。乙：让我们记住这个特别的日子，记住这心情飞扬的时刻。

甲：再一次衷心祝愿我们大家

合：快乐成长，幸福永远!

乙：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的同学们

合：生祠中心小学“聆听花开的声音”十岁成长仪式到此结束。谢谢大家!

主持甲：敬爱的老师、尊敬的家长，亲爱的同学们，

主持乙：苏州市东大街小学第二届“成长礼”活动现在开始。

主持甲：今年我十岁!

主持乙：今年我十岁!

(学生齐说：今年我十岁)

主持甲：在我们的岁数上第一次出现了两位数，

主持乙：多么令人神往，多么令人奋发向上!

主持甲：这不仅意味着我们长大了，

主持乙：同时，它也意味着责任和希望。 主持合：从今天起，我们就要更多地担负起对国家，对社会的责任。

主持甲：今天，我们请来了亲爱的爸爸妈妈和我们欢聚一堂，一起庆祝我们的十岁生日。 主持乙：让我们用最热烈的掌声来欢迎亲爱的爸爸妈妈，

主持甲：欢迎他们一起加入我们快乐的队伍吧!

一、活动开始

主持合：我宣布，苏州市东大街小学第二届“成长礼”现在开始!

(鼓号队奏进行曲)

二、吴校长致贺词

主持甲：东大街小学，这个温馨的大家庭，给了我们快乐的成长环境，

主持乙：我们的快乐成长，始终得到校领导们的亲切关怀。

主持甲：让我们用最热烈的掌声欢迎亲爱的吴校长为我们的成长礼致贺词。

(鼓号队奏进行曲)

三、笛子独奏

主持甲：感谢吴校长对我们的殷切希望，我们会听从您的教导，大步向前，请再次响起掌声。

主持乙：歌声、笑声奏响了成长的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。 主持甲：这里累积了无数童年快乐，美好的时光。

主持乙：有请三(1)班刘宇翔带来的笛子独奏《金蛇狂舞》。

四、教师代表寄语

主持甲：我们的老师也对我们寄予了深厚的希望，由请三年级教师代表朱老师寄语。 主持乙：非常感谢朱老师!

五、各班诵成长希望论语

主持甲：每天早晨都能听到同学们的朗朗读书声。

主持乙：诗词歌赋引发了校园国学热。

主持甲：请各班诵成长希望古诗。

六、笛子独奏

主持乙：下面由三(1)班的刘默涵同学为大家带来笛子独奏《茉莉花》，请欣赏。

七、家长发言

主持甲：我们是小树，我们是小花。

主持乙：在父母的怀抱里茁壮成长。

主持甲：我们是祖国的未来，是家庭的希望。

主持乙：让我们来听听家长的心声吧!有请陈奕澔同学家长发言，掌声欢迎。

八、家长赠书

主持甲：我们的家长时刻在关注着我们的成长。

主持乙：你们看，我们的爸爸妈妈还精心地挑了一本书送给我们，作为成长礼的纪念礼物呢。

主持甲：现在有请各班学生家长代表向学生赠书。

九、点成长痣

主持甲：下面，激动人心的时刻到了

主持乙：前来的家长们将为我们点上成长痣。

主持甲：让我们告别稚嫩、天真，迈向青春和活力。

主持甲：有请家长。

(播放音乐)

十、双方行成长礼

主持甲：父母的殷切期望我们牢记心间，我们会努力的，请你们放心。

主持乙：在这时刻，让我们和伙伴行个成长礼，庄重宣誓，全体起立，

主持甲：一鞠躬，从此学习更用功(生：更用功)

二鞠躬，党的教导记心中(生：记心中)

三鞠躬，四好少年理想宏(生：理想宏)

主持乙：请坐。

十一、轮滑表演

主持甲：大家看，这个帅气的小伙是谁?(采访)

徐康平：大家好，我是三(3)的徐康平。

主持甲：看你的装扮，应该是要给大家表演轮滑吧?大家掌声欢迎。

十二、老师送成长卡

主持甲：今天的“成长礼”，校长和班主任们都为我们题了词，送上了希望。

主持乙：有请老师为我们送上成长卡。

(播放音乐)

十三、齐唱歌曲《游子吟》

主持甲：我十岁，我快乐，

主持乙：我努力，我成功。

主持甲：唱起来吧，

主持乙：让我们一起唱响童年，唱响快乐。

主持甲：全体起立，齐唱《游子吟》。(放伴奏音乐)

十四、操场活动结束

主持乙：让我们永远记住今天的生日，

主持甲：永远不忘父母的恩情，老师的教诲。

主持乙：让我们向父母、老师深深的鞠上一躬，谢谢你们。

主持甲：请相信我们!我们已经长大了，我们懂事了。

主持乙： 同学们，接下来的活动我们将在班级里进行，请各班同学搬好椅子有序回教室。

主持甲：不赶时间的家长可以等同学们在教室里坐好后，进入教室陪伴，参与接下来的写成长卡、分享蛋糕和吃生日面的活动。