小学辩论赛主持词结束语(精选4篇)

篇一:小学辩论赛主持词结束语

尊敬的各位评委、亲爱的同学们,大家好!

今天,我们在这里举行了一场精彩纷呈的小学辩论赛。在这个辩论赛中,我们看到了同学们的热情和才智,也看到了同学们的团结和合作。在这里,我想对每一个参赛的同学表示崇高的敬意和衷心的祝贺!

在这场辩论赛中,同学们争论的话题是“是否应该禁止学生使用手机”。我相信,同学们都做了充分的准备,各自发挥了自己的特长,用自己的观点和论据去支持自己的立场。无论是正方还是反方,你们都表现出了出色的辩论技巧和思维能力。

在这个过程中,同学们不仅仅是为了争取胜利而努力,更重要的是在辩论的过程中提高了自己的表达能力、思考能力和团队合作能力。无论是发言的同学还是问问题的同学,你们都展现了自信和勇敢,你们的表现充满了智慧和活力。

同时,我也要感谢各位评委的辛勤付出和公正评判。你们的专业知识和严谨态度,为这场辩论赛的顺利进行提供了保障。你们的点评和建议将会对同学们的成长有着重要的影响,帮助同学们更好地提高自己。

最后,我要向所有参赛的同学们致以最热烈的掌声和最真挚的祝贺!无论你们是在正方还是反方,无论你们最终获胜与否,你们都是优秀的辩论手。你们的参与和努力,让这场辩论赛变得更加精彩和有意义。

希望同学们在今后的学习和生活中,能够继续保持对辩论的热爱和兴趣,不断提升自己的能力。辩论能够培养我们的思考能力和表达能力,让我们更加理性地看待问题,更加自信地与他人交流和合作。

最后,再次感谢大家的参与和支持!愿我们在未来的辩论赛中再相聚,再创佳绩!

谢谢大家!

篇二:小学辩论赛主持词结束语

尊敬的各位评委、亲爱的同学们,大家好!

今天,我们在这里举行了一场充满激情的小学辩论赛。这场辩论赛让我们看到了同学们的才智和勇气,也让我们看到了同学们的思维和表达能力的提高。在这里,我要向每一位参赛的同学表示衷心的祝贺和崇高的敬意!

在这场辩论赛中,同学们争论的话题是“是否应该增加体育课的时间”。同学们从不同的角度和立场展开了激烈的辩论,你们充分发挥了自己的才智,用自己的观点和论据去支持自己的立场。你们的辩论技巧和思维能力令人赞叹,你们的表现充满了智慧和活力。

在这个过程中,同学们不仅仅是为了争取胜利而努力,更重要的是在辩论的过程中提高了自己的思考能力、表达能力和团队合作能力。你们通过辩论,学会了倾听他人的观点并进行合理的反驳,学会了团结合作,共同为团队争取胜利。

同时,我也要感谢各位评委的辛勤付出和公正评判。你们的专业知识和严谨态度,为这场辩论赛的顺利进行提供了保障。你们的点评和建议将会对同学们的成长有着重要的影响,帮助同学们更好地提高自己。

最后,我要向所有参赛的同学们致以最热烈的掌声和最真挚的祝贺!无论你们是在正方还是反方,无论你们最终获胜与否,你们都是优秀的辩论手。你们的参与和努力,让这场辩论赛变得更加精彩和有意义。

希望同学们在今后的学习和生活中,能够继续保持对辩论的热爱和兴趣,不断提升自己的能力。辩论能够培养我们的思考能力和表达能力,让我们更加理性地看待问题,更加自信地与他人交流和合作。

最后,再次感谢大家的参与和支持!愿我们在未来的辩论赛中再相聚,再创佳绩!

谢谢大家!

小学辩论赛主持词结束语 篇三

尊敬的各位评委、亲爱的同学,

大家下午好!

看书是大家都喜欢的娱乐项目,那它是否有益呢?开卷是否有益——这就是我们今天的辩题。下面介绍下我们的辩论团队。正方是一大组和四大组的选手,所持观点是:开卷有益,反方则是二大组和三大组的选手,他们所持的观点是:开卷未必有益。现在我来介绍一下今天辩论双方的选手

正方:一辩手: 二辩手:

三辩手: 四辩手:

反方:一辩手: 二辩手:

三辩手 : 四辩手:

下面由我来宣布这次比赛的纪律:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、除辩论开始一辩必须说“老师、同学们好”,其余皆可省去。

4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

5、时间提示:最后30秒时,声音提示,时间结束后计时手应立即予以提示。

6 各组组长应维持好各组纪律,给各位辩手一个安静的思考环境。 谢谢

好了 我们的辩论赛正式开始

小学辩论赛主持词结束语 篇四

请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

(安静下来)

大家好,这里是(主题)辩论赛的现场,

欢迎各位。

本场辩论赛主题是“”。

下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----

接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,

正方辩手是由系组成的代表。。。。,他们分别是正方一辩,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----

反方同上

下面我宣布,xx学校第几届辩论赛第x场正式开始。

下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

(一) 开场陈述阶段

下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]

[发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒

(二) 攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]

1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

5、正方一辩攻辩小结1分30秒

6、反方一辩攻辩小结1分30秒

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