十月份红领巾广播站稿(经典6篇)

十月份红领巾广播站稿 篇一：热血奔涌的红领巾广播站

近年来，红领巾广播站在我们学校内犹如一股清新的风，悄悄地吹拂着每一位小同学的心灵。它不仅是我们学校的标志性建筑，更是我们学生们交流、传递信息的重要平台。在这个十月，红领巾广播站再次焕发出耀眼的光芒，成为我们校园内一道亮丽的风景线。

红领巾广播站作为一个集广播、音乐、新闻和校园文化传播于一体的综合平台，为我们提供了丰富多样的内容。每天早晨，当我们走进校园，广播站会播放悦耳的音乐，让我们在欢快的旋律中开始新的一天。在课间休息时间，广播站会播放新闻和校园通知，让我们及时了解学校的最新动态。而在每个月的定期校园文化活动中，广播站更是发挥着重要的作用，为我们提供音乐、舞蹈和戏剧等表演的背景音乐和宣传声音。

除了提供丰富多样的内容外，红领巾广播站还为我们提供了一个展示自己才艺的舞台。在每个月的广播站节目比赛中，我们可以自由地展示自己的才艺，向全校同学展示自己的特长和潜力。这不仅增强了我们的自信心，也让我们学会了团队合作和表达自己的能力。

在这个十月份，红领巾广播站还推出了一系列有趣的校园活动。比如，我们将举办一场校园歌手大赛，让我们学校的小歌手们可以在广播站的舞台上展示自己的歌唱才华。此外，我们还将举办一场广播剧表演比赛，让我们学校的小演员们可以在广播站的麦克风前展现自己的表演技巧。这些活动不仅丰富了我们的校园生活，也为学生们提供了一个展示自己才艺的机会。

红领巾广播站是我们学校的骄傲，也是我们学生们心灵的温暖驿站。它不仅为我们提供了丰富多样的内容，还为我们展示自己的才艺提供了舞台。在这个十月，让我们一起热血奔涌，活跃在红领巾广播站的舞台上，为我们的校园生活增添一抹亮色。

十月份红领巾广播站稿 篇二：红领巾广播站的背后故事

红领巾广播站是我们学校的一道亮丽风景线，每天都会吸引着我们的目光。然而，你是否曾想过红领巾广播站背后的故事呢？它是如何建设起来的？它的运营又需要怎样的团队呢？今天，就让我们一起揭开红领巾广播站的神秘面纱，了解它的背后故事。

红领巾广播站的建设并不是一蹴而就的，它是经过学校和学生会的共同努力才得以实现的。最初，学校决定建设一个综合性的广播站，以提供更好的校园文化传播平台。然后，学生会成立了一个专门的工作小组，负责广播站的建设和运营。这个小组由学生会的成员和对广播有兴趣的同学组成，他们的任务是选购设备、设计节目、进行培训等等。

在广播站的日常运营中，一个重要的角色是广播站的主持人。他们是整个广播站的灵魂人物，负责播报新闻、节目宣传和校园通知等内容。他们需要具备良好的口才和表达能力，能够在广播中传递出自己的声音和情感。为了培养更多的主持人人才，广播站还定期举办主持人培训班，让对主持有兴趣的同学们可以参与其中，提升自己的主持能力。

除了主持人外，广播站还有一支专业的编辑团队。他们负责节目的策划和制作，每天都会精心挑选新闻和校园活动内容，确保广播的质量和多样性。编辑团队需要具备一定的编辑和制作技能，能够将信息整理成精炼的稿件，并利用音效和音乐等手段增加节目的吸引力。

红领巾广播站的背后故事让我们看到了一个团队的努力和付出。每一位参与其中的同学都在为广播站的建设和运营贡献着自己的力量。正是因为他们的付出，红领巾广播站才能成为我们学校内一道亮丽的风景线，为我们提供丰富多样的校园文化内容。

红领巾广播站的背后故事，既是一个团队的故事，也是我们学校的骄傲。让我们一起感谢那些默默奉献的同学们，感受他们为我们创造的校园精彩。在未来的日子里，让我们共同努力，为红领巾广播站的发展贡献自己的力量，让它继续成为我们校园内一道闪耀的风景线。

十月份红领巾广播站稿 篇三

（背景音乐：〈我和我的祖国〉）

男：敬爱的老师们！

女：亲爱的同学们！

男：大家好！

男：我是播音员（ 蔡子豪 ），来自（ 五2 ）班。男：我是播音员（ 汤一舟 ），来自（ 五2 ）班。

女：我是播音员（ 吴梦晓 ），来自（ 五2 ）班。

女：我是播音员（ 陆雨婷 ），来自（ 五2 ）班。

合：为了迎接第xx个国庆节的到来，红领巾广播站特意准备了“迎国庆 颂祖国”特辑，请同学们认真倾听。

主持人甲：时间的长河洗刷不掉屈辱的历史。

主持人乙：岁月的风尘掩盖不了光辉的业绩。

主持人甲：xx年前的这个时候，千千万万个中国人曾彻夜难眠！

主持人乙：xx年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈，荡气回肠！

主持人甲：中华雄鹰在展翅。

主持人乙：中国巨龙在腾飞。

主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人

乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲：身为华夏儿女。

主持人乙：同为炎黄子孙。

合：我们为拥有这样的祖国而自豪。

主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的五十八岁的生日，

主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《歌唱祖国》主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。

生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长

生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳

生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。

生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。

生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉

生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。

生1：我爱你勤劳的双手；

生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生3：我爱你五色的风帆；

生4：是它让世纪之船鸣笛远航！

主持人甲：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经50xx年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。

主持人乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的x辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。；

主持人甲：祖国啊！在这风风雨雨的50xx年中，出现了很多为了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

十月份红领巾广播站稿 篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，很高兴我能代表我们二一班站在这里为大家演讲，我今天演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。

每当我站在少先队队旗下之际，每当我佩戴红领巾之际，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。

中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。不管有多大的困难，我们都有饱经沧桑后成功的微笑。中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每1个角落。中国梦都还在继续，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有1个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。

我骄傲我自傲，因为我是中国人我家在中国，少年强则中国强，少年富则中国富，我们要身强体健，为祖国的建设添砖加瓦，我们要学识渊博为祖国的明天再创辉煌。

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有的时候，它却包含着一些特殊的意义。怀揣梦想，勉励自己，红领巾相约中国梦，创造美好的未来!

我的演讲完毕，谢谢大家。

十月份红领巾广播站稿 篇五

甲：大家好，我是今天的主持人xxx

乙：我是今天的主持人xxx

甲：金秋十月，红旗飘飘。我们已迎来祖国65年华诞，今天红领巾广播的主题是：迟到的国庆祝福。

乙：本次广播为大家安排了这样几个版块：

1、国庆诗歌朗诵版块；

2、新闻版块；

3、好书推荐版块，

4、嘻嘻哈哈版块

5、希奇百怪版块

6、作文园地版块

甲：首先是诗歌朗诵版块：

乙：五十前的今天，在亚细亚的广大版图上，一只雄鸡在昂首高唱甲：五十年前的今天，在天安门城楼上，一个声音如春雷般炸响甲乙：刹那间，巨浪咆哮，天地呼应，四海翻腾，五洲震荡

甲：风骨遒劲的中华民族啊，终于跨越一道沉重的门坎，巨人般挺起不屈的脊梁

乙：五千年厚重的中国历史啊，从此增添一道亮丽的风景，神话般揭开崭新的篇章

甲乙：用勤劳的双手播种，用智慧的头脑畅想，用滚烫的汗滴浇灌，用诚挚的期待盼望，十二亿中国人富民强国的激情，如火山迸发的岩浆

甲：终于，偏僻的角落长出了繁华的都门，贫瘠的土地结满了收获的希望乙：五十个深深的脚印，踏出了高速公路和立交桥，十五圈厚实的年轮，布满了卫星电视和信息网

甲：五十年漫长的等待，迎来了小康村和百强乡，中国，不再守着清贫与自足她用敏锐明亮的眼光眺望，以挑战者的形象出现，以征服者的英姿登场，用奥运会上的金牌

乙：体现一个民族的强盛，用发射场上的火箭，再现巨龙腾飞的形象，用香港澳门的回归，证明综合国力的强大，用崛起的跨世纪宣言，迎来整个世界羡慕的目光

甲乙：让我们用坚定的信念，迎接新世纪，中华民族的灿烂和辉煌

甲：接下来是新闻版块，中新社北京九月二十四日电：天安门城楼正在“梳妆打扮”，施工人员称，这是天安门城楼国庆前的例行维修，预计九月底正式完工。记者看到，天安门城楼“绿网恢恢”，脚手架搭在城楼前。有十余名工人正踩在脚手架粉刷城楼的墙壁。

乙：据有关负责人介绍，天安门城楼在每年的国庆节前都会维修一次，每年大都，要集中在八九月份。今年的维修从本月二十一日开始，估计九月底可正式完工。施工方表示，此次维修，主要是对墙体进行粉刷以，及美化等，包括天安门城楼，和正阳门，维修作业主要在，夜间进行，白天只有少数工，人在不影响游客的情况下，进行简单施工。

甲：天安门广场西侧还搭建了“布达拉宫”的景观。目前，天安门广场摆花工程已在9月25日左右全部完成。

甲：接下来是好书推荐栏目

乙：今天我们要给大家推荐二本好书！第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学

毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。

甲：《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在去年举办的“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中，此书名列第一。让我们用心打开它，跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情？

乙：下面是“嘻嘻哈哈”版块：

丁丁在上课的时候突然站起来对老师说：老师我想大便。老师生气的对他说：说话要文明。小红想了想说：老师我的屁股想吐。（笑声）

甲：作文课上，老师出的题目是《欢乐的元旦》，要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀，没过几分钟，小涛就交卷了，老师一看，上面写道：“元旦那天太热闹了，我的心情激动得简直无法用语言来描述了！”乙：接下来是希奇百怪版块：

甲：今天从资料库里提取的第一则是：发现冰人

1991年，一群德国游客在意大利和奥地利边界的阿尔卑斯山冰川上发现了一具男性遗体。由于发现地点在奥兹山谷，因此人们将他称为冰人奥兹。他年约45岁，身上服装比较完整。由于他被冻在冰层里，保存完整，人们一开始以为他刚刚死去。之后的研究发现，奥兹属于有53xx年历史的青铜时代（公元前35xx年～公元前1000）。他死时，埃及的金字塔还未建好，欧洲人正在尝试车轮的发明。

乙：第二则是：晴天不停打雷的岛

位于南太平洋的印度尼西亚爪哇岛，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空万里时，雷声轰鸣。因为这里总是干打雷，不下雨，故被世人称之为雷岛。位于南中国海海畔属于我国广东省管辖的雷州半岛，也有此现象。

甲：接下来是作文园地版块

各位老师各位同学今天我们《作文园地》栏目为大家推荐作文的题目是《桌子的倾诉》

我，是一张普普通通的桌子，专为同学们看书、写字、画画等。

可有一天，我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的样子，真是难过至极。一次，我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着，忽然，一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢！便没在意。谁知，他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我脸上刻画。我脸色煞白，大声喊道：“不要！不要？”没等我提防，他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转，不，不！我小心的摸了一下伤口，便疼得昏睡过去？等我苏醒时，我的脸成了一块写字板：我的鼻子边画了一个小人，旁边写着×××到此一游。更气恼的`是，一个个字入木三分。我泪流满面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼吗？你看看！墙大哥身上不是贴着：爱护公物，四个字吗？我与你素昧平生，无冤无仇，你凭什么这样伤害我？“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。还有，不止小丁丁一个人，许多人都用水笔在我脸上写算式，涂修正液等。如果，别人在你脸上划一刀，涂鸦，写算式？你会怎么样？你会笑吗？所以主人们请爱护我吧，让我每天用洁净的面孔迎接你的到来，为了你们的学业我愿意付出我的一生！

同学们，从今天的这篇作文中我们要得到一些启示，我们要爱护我们的课桌椅，爱护我们学校的一切公共设施，因为他们时时刻刻在为我们服务着。

乙：今天的红领巾广播到此结束，

甲乙：希望大家国庆节期间玩的开心，玩的有意义。

十月份红领巾广播站稿 篇六

合：亲爱的同学们

男：付出一份真诚，打造一个爱的世界；

女：留住一缕春风，播撒明天的希望，红领巾广播站又与你相约了，我是主持人ｘｘ

男：我是主持人ｘｘｘ，节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学习和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出低碳生活。

女：低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。

男：低碳减排不光是国家的事，而是关系到我们每个人的日常生活，只要我们所有人都能共同面对，那么控制全球变暖，扭转气候变化，也决非难事。那么普通人能做什么呢？

女：节约用水：生活中要用水的地方很多，如果没有节制地使用，那恐怕会像那个公益广告做的一样，“不久的将来，地球上最后一滴水，将是我们的眼泪”。要学会重复利用水，比如，洗菜的水可以用来冲厕所，淘米水对洗去碗的油污有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我们愿意多转一个弯，就能合理地利用好每一滴水。

男：拒绝一次性用品：吃饭时，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，减少白色污染，让地球多一份天然。

女：节约用纸：用纸写字时，纸可以两面写，这样，就可以减少一半树木的砍伐，多一点清新的空气，少一点二氧化碳。

男：拒绝塑料袋：曾几何时，家里堆着红蓝白绿很多塑料袋，都是上菜场、超市购物时带回来的。若是还能重复装非食物物品的倒还好说，万一破了不能用了，就扔进垃圾堆，殊不知塑料袋是难易分解的，而且还会严重污染环境。随着“限塑令”的出台，使用塑料袋的人越来越少了，取而代之的是可重复利用的购物袋，希望商家也好、买家也好，都可以继续坚持下去！

女：节约用电：电也是生活中不可或缺的。节约用电，一般都是体现在细节处。比如：人走出屋子，就随手把开关关上；用节能灯泡替换普通灯泡，瓦数不要太亮，只要能不损伤视力就行。

男：这就是今天广播的全部内容，祝每一位老师同学下午过的愉快！谢谢您的收听，我们下次再见！