幼儿园元旦亲子活动主持稿(优选5篇)
幼儿园元旦亲子活动主持稿 篇一
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！欢迎来到我们幼儿园的元旦亲子活动。在这个特殊的日子里，我们共同迎来了新的一年，也为了让家长和孩子们能够共同参与到活动中，我们策划了一系列有趣的互动游戏和表演节目。希望通过这次活动，能够增进家长与孩子之间的感情，同时也让孩子们在快乐的氛围中度过一个难忘的元旦。
首先，我们将由孩子们带来一场精彩的合唱表演。他们经过了老师的精心指导，准备了几首动听的歌曲，希望能够带给大家美好的音乐享受。
接下来，我们将进行亲子游戏环节。这是一个家长和孩子们一起参与的互动环节，我们相信通过这个环节，家长和孩子们的关系会更加亲密。游戏规则很简单，我们将准备一些有趣的游戏道具，家长和孩子们将分组进行比赛。比赛中，家长和孩子们需要相互配合，共同完成任务。希望大家能够尽情享受游戏的乐趣，收获快乐的回忆。
除此之外，我们还准备了一个小小的才艺展示环节。孩子们将展示自己的才艺，可以是舞蹈、歌曲、乐器演奏等等。这是孩子们展示自己的机会，也是家长们欣赏孩子成长的机会。让我们为孩子们的才艺展示鼓掌，为他们的努力和成果点赞。
最后，我们将进行一个亲子互动游戏。这个游戏是一个考验父母和孩子之间默契度的游戏。我们将给每组父母和孩子们准备一份问题，父母和孩子们需要互相配合，找到正确的答案。通过这个游戏，我们希望能够加深家长和孩子们之间的了解，让彼此更加亲近。
通过今天的活动，我们希望能够让家长和孩子们一起度过一个愉快的元旦，同时也增进他们之间的感情。我们相信，家庭的温暖和爱是孩子们成长的最好动力。让我们一起用欢声笑语迎接新的一年！
谢谢大家！祝愿大家元旦快乐！
幼儿园元旦亲子活动主持稿 篇二
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！欢迎来到我们幼儿园的元旦亲子活动。在这个特别的日子里，我们希望为大家带来一场充满欢乐和互动的活动，让家长和孩子们共同参与其中，共同度过一个难忘的元旦。
首先，我们将由孩子们带来一场精彩的舞蹈表演。他们经过了老师的指导和孜孜不倦的练习，为大家准备了一支优美的舞蹈，希望能够带给大家视觉和听觉上的享受。
接下来，我们将进行亲子游戏环节。这是一个家长和孩子们一起参与的互动环节，我们相信通过这个环节，家长和孩子们之间的感情会更加亲密。游戏规则很简单，我们将准备一些趣味的游戏，家长和孩子们将分组进行比赛。比赛中，家长和孩子们需要相互配合，共同完成任务。希望大家能够尽情享受游戏的乐趣，收获快乐的回忆。
除此之外，我们还准备了一个小小的才艺展示环节。孩子们将展示自己的才艺，可以是唱歌、朗诵、绘画等等。这是孩子们展示自己的机会，也是家长们欣赏孩子成长的机会。让我们为孩子们的才艺展示鼓掌，为他们的努力和成果点赞。
最后，我们将进行一个亲子互动游戏。这个游戏是一个考验父母和孩子之间默契度的游戏。我们将给每组父母和孩子们准备一份问题，父母和孩子们需要互相配合，找到正确的答案。通过这个游戏，我们希望能够加深家长和孩子们之间的了解，让彼此更加亲近。
通过今天的活动，我们希望能够让家长和孩子们一起度过一个愉快的元旦，同时也增进他们之间的感情。我们相信，家庭的温暖和爱是孩子们成长的最好动力。让我们一起用欢声笑语迎接新的一年！
谢谢大家！祝愿大家元旦快乐！
幼儿园元旦亲子活动主持稿 篇三
甲：尊敬的各位家长，大家好！
乙：首先让我们用最热烈的掌声欢迎大家的到来。
甲：陪伴就是最好的成长，家长们的每一次参与，就是孩子们成长见证的最好礼物。
乙：今天，我们相聚在这里，伴随着冬日里温暖的阳光，时光的车轮又划过一圈，
甲：孩子们满怀着喜悦的心情，即将迎来新的一年。
合：在这里我们xx班全体老师和小朋友要祝各位爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们：新年快乐，吉祥如意，身体健康，笑口常开！新年好！
乙：新的一年，我们的宝贝们又长大了一岁，他们转眼就从家里娇滴滴的娃娃变成了幼儿园里能干的小朋友，懂事了，又会唱又会跳了。
甲：我们用歌声迎接新年的到来；我们用舞蹈跳出新年的辉煌。
乙：现在我宣布xx班新年联欢会，现在开始。
甲：首先是游戏《穿大鞋》4人一组，4组，共16人。
乙：一位家长一名幼儿参加，家长脱鞋站在另一侧，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边。
甲：规则是听到口令，幼儿穿大鞋走向家长，帮家长穿上鞋子。（要求：家长在幼儿帮自己穿鞋时手要背后过去，不许伸手帮忙。）
乙：家长背上幼儿跑到另一侧，帮幼儿穿上鞋子，举手示意，看谁先完成。
甲：游戏好玩么？一会儿我们再接着玩，下面我们进行唱歌比赛，分2组，哪组唱的好，哪组就得一个小红花，看哪组的小红花得的最多。
乙：接下来是歌曲比赛，让我来宣读参赛曲目，它们分别是《我爱我的幼儿园》、《三条鱼》、《我爱我的小动物》、《苹果树》、《吹泡泡》、《小汽车》、《袋鼠妈妈》、《小手爬》、《过家家》、《大猫小猫》。
甲：欣赏完歌曲以后，接下来是游戏《抢椅子》，2组，每组6人，共12人。
乙：需要椅子围成圆圈，家长抱着幼儿围成圆圈。
甲：游戏规则是听音乐围着椅子转圈，音乐停抢座位，逐渐递减椅子，最后一名为胜利者。
乙：接下来是舞蹈《小苹果》，请大家欣赏。
甲：快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。
乙：过去的半年里，我们和孩子们共同度过了幼儿园xx班里美好的半年时光，我们有泪水也有欢乐；有汗水更有硕果；岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
甲：我们共同祝愿宝宝们在新的一年里茁壮成长，健康快乐
！
乙：感谢各位家长对我们工作的理解和大力支持，祝各位家长们生活顺利、新年大吉！
甲：幼儿园为孩子们准备了丰富的礼品，请发给大家。
合：xx班新年联欢会到此结束，请大家拿好自己的东西，就可以带孩子回家了。谢谢大家！
幼儿园元旦亲子活动主持稿 篇四
a：尊敬的各位来宾。
b：亲爱的小朋友们。
合：大家新年好！
a：在新的一年来临之际，我们给大家拜年了。
合：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！
a：xx幼儿园庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。
a：下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》，律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。
b：感谢学前班给我们带来的精彩表演。
a：接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》。
b：快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。
a：他们表演的怎么样呀？（好）对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧！下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。
b：我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。
a：告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了。
b：我也看见了，他们来做什么呢？
a：想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。
b：掌声响起来！
a：美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。
b：感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。
a：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。
b：让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。
a：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫在演奏，请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请。
b：幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。
a：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看！我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。
b：下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。
合：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！合家幸福！万事如意。也祝愿我们的xx幼儿园的明天更加辉煌。再见！
幼儿园元旦亲子活动主持稿 篇五
师：今天，这么多爸爸妈妈、爷爷奶奶来陪我们一起过新年，你们开不开心呀？
生：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示感谢吧！
合：xx幼儿园喜迎元旦亲子同乐会现在开始！
师：首先请我们敬爱的xx园长为小朋友们致新年贺词。
生：在这样一个喜气洋洋的日子里，就让我们用欢快的舞蹈来表达我们喜悦的心情吧！过新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起来啦！请欣赏全园集体舞《祝你新年快乐》！
师：接下来我们各年级组也有自己的特色要给爷爷奶奶、爸爸妈妈们展示展示，首先就有请小班组的宝贝们准备。
生：经过了这半年幼儿园的学习和生活，小托班的孩子们像一颗颗小嫩芽一天一天的长大，相信今天他们给我们带来的不仅仅是快乐，更是希望。
师：在他们表演之前想请问一下小班组的家长们在哪里？举手跟我们示意一下吧！新年到了，这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧！
生：小班的老师和小朋友们已经准备好啦，接下来我们就一起来欣赏他们为大家带来的可爱的《甩葱舞》吧！
师：谢谢小班组的老师和小朋友们，接下来请中班的小朋友们进场准备。
生：小朋友们，你们知道快乐是什么吗？
师：听完小朋友们对快乐的理解，我们再来看看爸爸妈妈们眼里的快乐是什么。快乐是多种多样的，今天我们中班组的老师和小朋友们将用舞蹈告诉大家他们眼里的快乐是什么样的。请欣赏充满快乐的《快乐你懂的》。
生：谢谢中班组的老师和小朋友们，接下来有请大班的孩子们上场准备。大班的孩子们表演之前，我们一样来问问，大班的家长们在哪里？举手跟我们示意一下吧！新年到了，这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧！
师：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹们的好榜样，今天他们穿着各式各样的民族服装，要大家带来传统中国新年的祝福，请欣赏大班组老师和小朋友们为大家带来的动感的《最炫民族风》。
生：谢谢大班组的老师和小朋友们！请你们休息一下吧！
师：小朋友们，新年到了，你们想要新年礼物吗？
生：今天有一位神秘人将会满足你们的愿望。想不想知道这位神秘人是谁呀？让我们用热烈欢迎“新年老人”来为咱们联勤幼的家长、老师、小朋友们送上新年的祝福。
师：嗨，新年老人！先跟我们的家长、孩子们打个招呼，问声好吧！
新：大家好，我是新年老人，很高兴和全园的家长、小朋友们一起来庆祝新年的到来！
师：新的一年到了，是不是也有一些祝福的话要跟大家说呢？
新：当然啦！祝大家新年快乐。
师：谢谢新年老人的祝福！我知道，新年老人这次来是有任务的对不对？那就来跟我们说说看吧！
新：新的一年到了，相信大家应该都会有新年愿望吧！我会发给每一个孩子一张新年心愿卡，爸爸妈妈们可以帮孩子或是给自己写下新年愿望，贴在许愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定会实现的！现在就请每个班派一名代表来领取心愿卡吧！
师：谢谢新年老人！那我们先请新年老人休息一下，等会还要给孩子们派发新年礼物呢！小朋友们，先跟新年老人说再见吧！
师：除了新年老人的礼物，我们的老师也为大家准备了许多好玩的游戏。一会写完、贴完心愿卡，爸爸妈妈和小朋友们就可以自由选择要玩哪些了。操场是体育游戏区，会有7种不同的体育游戏供大家选择；二楼的每一间教室都是音乐游戏区，三楼每一间教室都是科学游戏区，小朋友每玩一个游戏，老师就会为你盖上一个小印章，凭印章就可以到我们领奖处领取不同的小奖品啦！5个印章可以换三等奖的礼品，10个印章换二等奖的礼品，15个印章换一等奖的礼品，我们的领奖处设在二楼的两个窗口处。
生：小朋友们，想要小奖品吗就和爸爸妈妈、爷爷奶奶们一起玩起来吧！
师：在游戏之前，请小朋友们先跟老师回班休息整理一下吧！一会儿见！
合：再一次祝大家：新年快乐！
