元旦活动主持稿高中【优质5篇】

元旦活动主持稿高中 篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这里为大家带来元旦活动的主持。首先,我代表全体同学向在座的各位老师致以最诚挚的节日祝福!感谢各位老师一直以来的辛勤付出和无私奉献,让我们有一个幸福快乐的校园生活。

作为新年的第一天,元旦是一个庆祝的日子,它象征着新的开始和希望。为了让大家度过一个难忘的元旦,我们特别准备了一系列丰富多彩的活动。首先,我们将进行一场文艺演出,为大家带来精彩的歌舞表演、戏剧表演和乐器演奏等节目,展示我们学校的文化艺术风采。希望大家能够全情投入,欣赏这些精彩的演出。

接下来,我们还准备了一场有趣的游戏互动环节。通过各种有趣的游戏,我们可以增进同学之间的感情,培养团队合作精神。游戏的规则简单,但是却充满了乐趣和挑战,相信大家一定会玩得非常开心。

此外,我们还特别邀请了一位资深的心理咨询师来为大家做一场主题讲座,帮助我们更好地了解自己、认识自己。在新的一年里,我们要勇于面对挑战,积极面对自己的不足,不断提升自己的能力和素质。希望大家能够认真倾听讲座,并从中获得一些有益的启示。

最后,我想借此机会向全体同学发出一个倡议:在新的一年里,让我们珍惜时间,努力学习,为实现自己的目标而不懈努力。让我们团结友爱,互相帮助,共同创造美好的校园环境。让我们积极参与社会实践,关心他人,传递爱心和温暖。

谢谢大家!祝愿大家在新的一年里身体健康,学业进步,幸福快乐!元旦快乐!

元旦活动主持稿高中 篇二

亲爱的同学们,各位老师:

大家好!我是今天的主持人,非常高兴能够站在这里为大家带来元旦活动的主持。首先,我代表全体同学向在座的各位老师致以最诚挚的节日祝福!感谢各位老师一直以来的辛勤付出和无私奉献,让我们有一个幸福快乐的校园生活。

元旦是一个庆祝的日子,它象征着新的开始和希望。为了让大家度过一个难忘的元旦,我们特别准备了一系列丰富多彩的活动。首先,我们将进行一场运动竞赛。通过这场竞赛,我们希望能够激发同学们的体育兴趣,培养他们的团队合作精神和竞争意识。无论是参与运动还是观看比赛,我们都可以享受到运动带来的快乐和激情。

接下来,我们还将举行一场迎新晚会。这是一个集欢乐、歌舞和互动于一体的晚会。我们将邀请一些优秀的学生表演才艺节目,带给大家一个精彩纷呈的视听盛宴。同时,我们还准备了一些有趣的互动游戏,让大家可以一起参与,感受到团结友爱和欢乐的力量。

此外,在元旦晚会上,我们还将进行一场公益义卖活动。这是一个为了帮助那些需要帮助的人而举办的活动。我们将出售一些手工艺品和自制小吃,所得款项将全部用于慈善事业。通过这个活动,我们希望能够传递爱心和温暖,让更多的人感受到社会的关怀和温情。

最后,我想借此机会向全体同学发出一个倡议:在新的一年里,让我们珍惜时间,努力学习,为实现自己的目标而不懈努力。让我们团结友爱,互相帮助,共同创造美好的校园环境。让我们积极参与社会实践,关心他人,传递爱心和温暖。

谢谢大家!祝愿大家在新的一年里身体健康,学业进步,幸福快乐!元旦快乐!

元旦活动主持稿高中 篇三

女:尊敬的各位领导、老师们

男:亲爱的大朋友、小朋友们

合:大家新年好!

女:今天是2018年12月29日,这首欢快的《载歌载舞庆佳节》开启了我们xx学校的不眠之夜

男:2018年是我国改革开放40周年,我校建校20周年

女:2018年里,我们完成了暖气改造、门窗更换、院墙加固、部分楼宇的外墙保温

男:是啊,室外北风呼啸,大雪纷飞,室内生机盎然、温暖如春,办公室里穿不住棉衣,教室里有了温度,育才人的心暖暖的

女:2018年里,我们完成了工会和党委换届选举,还要迎来两位新晋的副校长

男:对啊,xx真是喜事连连,好事不断呢

女:在这里,我们得感谢一个人,有人说他是巡视员,经常在教学楼内里走走转转,有人说他是隔壁大哥,听他拉两句,心头烦恼顿时一扫而光

男:他是谁,他就是我们xx的宋校长,下面就有请学校党委书记、校长宋xx同志致新年贺词

女:谢谢宋校长,祝您身体健康、工作顺利、阖家幸福,同时,祝愿您老宋家在2019年里添丁加口,红红火火

男:接下来就请大家欣赏xx小两口和她们的8个孩子带来的歌伴舞《书香年华》

结束语

女:今天的育才,自信满满

男:今天的育才,风度翩翩

女:让我们携手并肩

男:让我们心心相连

女:用努力奋斗书写美好的今天

男:为把我校建设成为省内一流、全国知名的习惯品格教育名校而努力奋斗

女:在此,祝愿大家在新的一年里

合:身体健康学习进步 工作顺利 万事如意

男:2019年我们再见!

元旦活动主持稿高中 篇四

a、b:敬爱的老师!

c、d:亲爱的同学们!

合:大家新年好!

a:伴随着冬日温暖的阳光,2018年迈着坚实的脚步,渐渐离我们远去!

b:满载着春天饱满的活力,2019年正张开希望的双臂向我们走来!

c:新年,拉近了我们成长的距离。

d:新年,让我们拥有了新的希望。

a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

b:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

c:接下来,就让我们共同在这动人的旋律下,跳起来,唱起来。

d:下面,我宣布,彩虹小学四年级一班迎新年联欢会,现在开始!

a,b:刘:今天,是我们用青春的朝气,将激情的火焰点燃的时刻!

李:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏xx表演《爵士舞》大家鼓掌欢迎!

c:校园里我们活泼可爱,校园外我们天真烂漫,爱玩爱闹,是我们的天性,走,小河边,我们一起捉泥鳅,请欣赏,xx合唱《捉泥鳅》。

d:以前,在一个穷山村里住着一户人家,当女儿降生时,正是秋收时节,爸爸说:这孩子有福啊,就叫他福妮吧!请欣赏我们的主持人,a会朗诵《福妮》。

a:辛德瑞拉,那是童话世界中最美丽最勇敢追求爱的姑娘,再卑微的地位,我们都有权利去追求自己的梦和理想,再平凡的人,都有资格大声的说出自己的爱,那么下面请我们一同欣赏《说爱你》,掌声有请,杨xx。

b:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠扬的牧歌,那

是我的故乡,那是我的天堂,请欣赏我们的主持人d朗诵《天上的草原》。

c:最近,听到一首很可爱的歌,里面的歌词是,我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵,那就让我们一起学猫叫,请欣赏歌曲,《学猫叫》,有请xx。

d:下面我们来欣赏孙苏茜同学的电子琴演奏《献给爱丽丝》。

a:接下来大家分享一首歌曲,《生僻字》有请xx,大家鼓掌欢迎。

b:今天,大家是不是感觉自己萌萌哒呢?让我们和下面即将出场的,女生们一起萌萌哒,请欣赏林xx,钱xx为大家带来的舞蹈《萌萌达》。

c:下面请欣赏,白梓含和赵怡涵为大家带来的歌曲《东西》,大家鼓掌欢迎!

d:接下来让我们欣赏我们班的古筝大全,首先有请刘x为大家带来的古筝,《顺采茶》,下来,有请我们的主持人a为大家带来的古筝表演,《挤奶舞曲》。

a:下面有请我们班的两位男神xx,为大家带来歌曲,《拥抱着你的离去》,大家鼓掌欢迎。

b:我们在噼里啪啦的爆竹声中迎来了新年,下面请xx为大家朗诵,《元日》,《江雪》。

c:人来人往的商业街,每天都热闹非凡,但路过安娜橱窗的人都会忍不住,停下脚步,请欣赏刘xx含合唱《安娜的橱窗》。

d:在20多年前,魔方用它独有的“魔力”征服了全世界,下面请欣赏,祁xx,为大家带来《拧魔方》。

a:淡淡的小清新,暖暖的小爱情,默契的同一首歌,温馨的同一碗汤,其实只是我喜欢,暖暖的爱情和暖暖的你!请欣赏李xx为大家带来歌曲《暖暖》。

b:中华5000年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的国学经典,是华夏大地经久不衰的文化瑰宝,请欣赏赵xx为大家表演《三字经中的小故事,大学问》。

c:下面请许xx为大家带来歌曲《38度6》大家鼓掌欢迎。

a,b,c,d。d:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人留恋。今天,在这里,我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师们,感谢他们的谆谆教诲,感谢他们无微不致的关怀。

a:同时,我们更要感谢伟大的父母,感谢他们带我们来到这样美好的世界,让我们在幸福中茁壮成长。

b:亲爱的老师,同学们!在欢歌笑语中,我们的晚会要和大家说再见了。

c:在晚会的最后,再一次祝大家:合:新年快乐,万事如意!祝老师工作顺利,身体健康!谢谢大家!再见!

元旦活动主持稿高中 篇五

甲:亲爱的同学们

乙:敬爱的老师们

合:大家下午好!

甲:新年的钟声即将敲响,我们将送走硕果累累的2018年,迎来崭新的2019年。

乙:在过去的一年中,我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育,都有了不同程度的成长和进步,在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)

甲:诗是最能表达智慧的文字,优秀的诗都是很富多读诗,爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人,是善于让想像张开翅膀的人......

乙:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明。

甲:源远流长的经典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。

乙:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

甲:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

乙:我们走进古诗文,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

甲:我们走进古诗文,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

合:泉州市金浦小学第九届校园文化艺术节,“扣好人生第一粒扣子”2019年元旦经典诵读活动现在开始!

乙:百年前的春天,面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国,梁启超先生振臂高呼,救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待。由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现,对少年中国的明天充满憧憬、期望,把复兴中国的厚望,寄予在未来中国少年的身上……请欣赏六年级为我们带来的诵读《少年中国说》

甲:草原是牧民的家乡,牛羊的世界,牛羊和牧草是他们的衣食来源,对于这些与他们的生活和命运相关的事物,他们有着极深极厚的感情。他们讴歌草原,讴歌牛羊,就是赞美家乡,赞美生活。接下来请欣赏二年级为我们带来的朗诵《刺勒歌》

乙:清晨,阳光明媚。清晨,鸟语花香。清晨,梦想的力量。?清晨,无限的希望。?当青春的花朵再次绽放。当动人的旋律在这里回响。?这,将是才艺与自信的较量。?这,将是激情与活力的绽放。接下来请欣赏四年级为我们带来的朗诵《校园的早晨》

甲:春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风在天空中飘过,带来一片希望,那含苞待放的花朵,正把春天的故事诉说,走进春天,让我们用喜悦感应春的气息,让我们在经典中寻找春天吧。接下来请欣赏三年级为我们带来的朗诵《寻找春天》

乙:“错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母”,人就是从不断的犯错和改错中经历失败与成功,从而成长起来的。请欣赏五年级为我们带来的诵读《我们的错误》

甲:《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。《三字经》教会了我们学习和做人的道理,教会我们智仁忠信、廉耻礼义。接下来请欣赏一年级为我们带来的朗诵《三字经——人之初》

乙:春天里看妈妈,妈妈是天下最美的画,她的笑脸映在我眼里,好象一朵粉红的鲜花,夏天里看妈妈,妈妈是天下最美的画,她的目光流在我心田,请欣赏学校合唱队带来的合唱《最美的画》、《中华孝道》

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