期中表彰会校长精彩讲话稿(通用6篇)
期中表彰会校长精彩讲话稿 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们举行期中表彰会，为了表彰在过去的半学期中取得优异成绩的同学们，同时也为了激励全校师生再接再厉，争取更好的成绩。在这个庄严而喜庆的场合，我代表学校向获奖同学表示热烈的祝贺，并向全体师生致以崇高的敬意。
回顾过去的这半个学期，我们的学校取得了许多令人骄傲的成绩。同学们在各个学科中取得了优异的成绩，不仅展现了自己的才华和努力，也展示了我校教育的成果。在这里，我要向获奖同学们表示赞赏和感谢，你们的努力和付出是我们学校发展的动力源泉。
获奖同学们，你们的成绩不仅仅是个人的荣誉，更是对家庭、对学校的鼓舞和肯定。你们的优异成绩是你们辛勤学习和不断努力的结果，也是你们家长和老师的辛勤付出的结果。在这里，我要向你们的家长和老师们表示衷心的感谢和敬意。正是你们的支持和指导，才让这些优秀的学子们能够茁壮成长。
同时，我也要对没有获奖的同学们说一句话：不要气馁，不要放弃。每个人都有自己的优点和潜力，只要你们继续努力，相信你们也会取得好成绩。获奖同学们的成功经验告诉我们，只有付出才能收获，只有坚持才能成功。希望你们能以他们为榜样，不断提高自己的学习成绩。
同学们，优秀是一种态度，也是一种追求。优秀不仅仅是在成绩上的表现，更包括在品德、行为、创新等方面的表现。我们学校一直强调全面素质教育，希望每一位同学都能在学习成绩的同时，培养自己的道德修养和社会责任感。只有全面发展，才能成为真正的优秀人才。
最后，我希望全体师生能够以获奖同学们为榜样，不断努力，不断追求卓越。相信在不久的将来，我们学校会涌现更多的优秀人才，为社会做出更大的贡献。谢谢大家！
期中表彰会校长精彩讲话稿 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！在这个激动人心的时刻，我代表学校向获奖同学们表示热烈的祝贺，并向全体师生致以崇高的敬意。在这个庄严而喜庆的场合，我们举行期中表彰会，为了表彰在过去的半学期中取得优异成绩的同学们，同时也为了激励全校师生再接再厉，争取更好的成绩。
获奖同学们，你们的优异成绩是你们辛勤学习和不断努力的结果，也是你们家长和老师的辛勤付出的结果。在这里，我要向你们表示衷心的感谢和敬意。你们的成绩不仅仅是个人的荣誉，更是对家庭、对学校的鼓舞和肯定。你们的努力和付出是我们学校发展的动力源泉。
同时，我也要对没有获奖的同学们说一句话：不要气馁，不要放弃。每个人都有自己的优点和潜力，只要你们继续努力，相信你们也会取得好成绩。获奖同学们的成功经验告诉我们，只有付出才能收获，只有坚持才能成功。希望你们能以他们为榜样，不断提高自己的学习成绩。
同学们，优秀是一种态度，也是一种追求。优秀不仅仅是在成绩上的表现，更包括在品德、行为、创新等方面的表现。我们学校一直强调全面素质教育，希望每一位同学都能在学习成绩的同时，培养自己的道德修养和社会责任感。只有全面发展，才能成为真正的优秀人才。
最后，我希望全体师生能够以获奖同学们为榜样，不断努力，不断追求卓越。相信在不久的将来，我们学校会涌现更多的优秀人才，为社会做出更大的贡献。谢谢大家！
期中表彰会校长精彩讲话稿 篇三
各位老师、同学们：
大家下午好！期中考试已经顺利结束，今天，我们隆重集会，总结本次期中考试工作，表彰上半学期涌现出来的勤奋好学、成绩优异的同学，管理有方、学风优良的班集体；对下半学期的学习提出要求，对决战学测作出部署。借此机会，我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向品学兼优、受到表彰的同学们表示热烈的祝贺！
我们高兴地看到，开学以来，高一、高二年级的班风、学风，既稳定又充满竞争的活力，绝大多数同学的精神面貌焕然一新，年级的整体工作有了很大的起色。期中考试取得了令人满意的成绩！
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的反思，未来的成功就在今天深刻的反思之中。
一要反思我们的学习习惯好不好。上课是否认真听讲，认真笔记；作业是否及时完成，独立完成；是否主动学习，主动钻研；是否注意答题规范，书写工整。
二要反思我们精力投入多不多。主要是反思我们学习的勤奋度、刻苦度、专注度。一切少付出多收获的想法都是美梦。我们要多反问自己：面对作业，面对压力，面对挫折，你尽力了吗？
三要反思我们的时间观念强不强。时间的法则是公平，时间对谁都不偏袒，在单位时间内，谁做的功多，谁的收获和成功就会多于别人、快于别人、优于别人。中学时光，转瞬即逝，决定我们命运的不是未来，而是每一个实实在在的今天。令人痛心的是，现在我们学测在即，本该是同学们废寝忘食，夜以继日拼搏的时候，然而有极少数人却不急不躁，无心问学，自由散漫，浑浑噩噩地混日子。我要郑重地告诫大家，谁虚度光阴，时光必将无情地抛弃他。路在自己脚下，光明的前景靠自己去创造，谁也代替不了，谁也坐等不来。
四要反思我们遵守常规情况好不好。一言一行，一举一动，是否符合校规校纪和班级制度？是否自觉遵守社会公德？是否注意环境卫生，讲究仪表端庄举止文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？
期中考试中，每个同学都得到了和自己的学习方法、学习时间、精力付出相匹配的成绩。有些同学收获着成功的喜悦，有些同学经历着失败的烦恼。但一切已经过去，我们不能陶醉在暂时的小胜之中，也不必纠结于偶尔的失利。我们需要勇敢地面对今天和明天。我们现在要做的就是认真总结，积极反思，决战期末，冲刺学考。
我想利用今天的机会，对同学决战期末、冲刺学考提几点要求：
一、正确对待成绩，努力调整心态。
胜败乃兵家常事，成绩优异的同学要不因高分而陶醉，一次考试的成功，不足以说明一切，千万不能盲目乐观，要清醒认识到，自己还有许多弱点、缺点和问题没有暴露。良好的开端只是成功的一半，那另一半要你善于总结，继续拼搏。假如一直陶醉在暂时的小胜之中，就可能招致下次不应有的失败。
成绩失利的同学要不以暂时低迷而自责，考试失利未必是坏事，失败是一支清醒剂，是追求成功的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起来，这才是真正的强者。不要自卑叹息，妄自菲薄，怨天尤人，而是要振奋精神，分析原因，寻求对策，拿出行动。全体同学都要调整心态，态度决定一切。
二、确立新的目标，调整前进方向。
目标是前进的灯塔，一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。每个同学都要制定出切合实际、通过努力能够达到的目标，比如，我的对手是谁？期末我要上升多少名、学考我要全过，并将这个目标细化到每一天，落实在行动上。如果没有艰辛的付出，光说不干，梦想好成绩可以唾手可得，坐等幸运之神的降临，那么目标就会成为美丽的肥皂泡。
三、勤奋成就自我，拼搏赢得未来。
同学们，自古以来，多少仁人志士，由于勤奋学习而博学成才，并留下千古佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。任何人的成功都离不开勤奋。不勤奋，理想永远是幻想。我们绝大多数同学理想远大，目标明确，惜时励志，勤奋刻苦。但是，有少数同学懒惰成性，被动应付，皮皮塔塔，蹉跎岁月，青春年少，却不懂得珍惜机会；精力充沛，却不晓得争分夺秒；家有父母供养，却不能充分利用条件。勤奋像飞天的彩绸，可以带你飞向理想的天国；勤奋像起航的风帆，可以让你的生命之舟驶向宽广的海洋。
同学们，期中考试已经结束，期中总结之后又是一个新的起点。新的征程，需要我们作出新的努力。老师们，同学们，决战期末，冲刺学考，需要智慧，需要汗水，需要吃苦，需要拼命。让我们点燃激情，忘我奋斗，拿出会当凌绝顶，一览众山小的勇气、决战期末，志在必得的豪气，冲刺学考，舍我其谁的霸气，以超强的自我约束力、令人敬佩的意志力，追求最大进步，考出最佳成绩。
各位老师、同学们，积极行动起来吧！你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，奋起直追，顽强拼搏，刻苦努力，勇创一流。丘吉尔说：“上帝永远站在勇敢者一边。”我希望，有更多同学在期末考试和学考时，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
谢谢大家！
期中表彰会校长精彩讲话稿 篇四
敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
今天是五四青年节，1919年，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。伟大复兴的中国梦是靠着一代又一代的中华儿女努力而奋斗出来的，今天我们相聚在美丽的校园，再次隆重纪念五四运动，过去的劫难历史告诉我们，不学习科技就要落后，落后就要挨打，过去的中国就像现在的叙利亚，我提议让我们的美好生活而努力学习，为振兴中华民族而努力奋斗！按国家法制办休假规定，14岁至28岁的青年可休假半天，今年我们赶上了周末，祝福广大青年学生和青年朋友们，节日快乐！
同学们，上周我校四中五中自主招生传来好消息，我校九年级朱哲奇、杨雅思、陈欣悦、罗俊毅和郭欣妍五位同学顺利通过考试，提前被四中五中录取。襄阳市xx中学办学六年来，三届毕业生累计正式录取四中五中的学生达到219人，这个成绩的取得，离不开同学们刻苦勤奋，离不开老师们辛勤付出，离不开家长们无私奉献，也离不开社会各界对学校的大力支持和信任。同学们，我提议让我们以热烈的掌声感谢这些学长们，是他们给我们带了好路，让我们也有美好的未来！
家长朋友们，我十分感谢你们把孩子送到xx中学来就读，六年前，xx学校如同一个新生的幼儿，在樊城出生，当初办这所学校我也遇到了很大的压力和阻力，选择一个校址我在就用了一个月，后面办证、招生、管理、筹措办学经费，要把每一个招进来的学生教育好，让孩子成人成才，让家长放心，xx发生了很多感人的故事，有钱的出钱，有力的出力，帮我们学校发展壮大的人，帮我们孩子成长成才的人，我们都要有感恩的心！
每一个企业发展成长壮大，都有故事，你们选择把孩子放在xx，很多人都是知道32中，知道诸葛亮中学，不错，诸葛亮中学是我们学习的榜样，这几年为学校做了很多事，但很少有人知道这些毕业的学生都是以xx学校的名义在报名考试，甚至不知道将来毕业了拿的毕业证也xx校长！不知道诸葛亮中学是在帮扶xx学校。现在，我们七年级、八年级的学生经过一年多的学习，不知道大家是不是打消了疑虑，其实，我比你们更加操心，但从我们最近的几次考试在全区和其他地方比较来看，每次按百分计算，平均分在90分以上的达到20%以上，平均80分以上的达到50%左右，平均及格以上的学生达到90%以上，这个成绩在任何地方任何学校都是很不错的。就是公办名校也达不到这个成绩。当初我办学的时候，很多人预测，你招不到学生，学校活不到三年，公办学校如何强大，民办根本没有市场，什么样的言论都有，成就一个事业，三个要件，天时、地利、人和。天时就是政策，国家为鼓励和支持民办教育发展，出台了《民办教育促进法》等法律，地利就是我校属于城区，城区就读四中五中的比例要高于县区，人和就是一起干事的人有劲头。这次四中五中自主招生，总共240人，全市民办学校考取接近100人，超过三分之一，但民办学校就读的人数不到十分之一，足见民办学校在我市已经在发展壮大。我校在樊城区连续三年中考取得第一的成绩，连续三年获得樊城区教育教学质量优秀单位，四中五中优质生源基地，优秀帮扶单位，按比例达到20%左右直升四中五中，超过所有公办、民办学校，xx学校在樊城乃至襄阳市也很有名气了，民办学校之所以能够取得成绩还是和这个优胜劣汰的体制有关，打破大锅饭，干好干坏不一样。但是三年后能不能，会不会继续保持甚至超过我们以前的成绩，要看我们在坐的同学们，要看我们的家长是不是支持，看我们的管理是不是严格有成效，但我我坚信，一所优质的学校一定是一流的成绩，一流的管理和一流的服务！
前天一个九年级被四中五中提前录取的家长给我打电话，询问他的孩子已经被四中五中录取，要不要奖励三万。因为当初这届九年级招生时，学校没有做过这样的承诺，所以我没有答应。明年的今天，要兑现当初的承诺了，本来我们这届八年级当初招生时是没有承诺的，但去年为了调动广大学生的学习积极性，传递更多民办学校的正能量，我公开场合讲过要给孩子奖励并兑现承诺，所以今天我们举行隆重的家长联席会，现场给家长和同学们发放承诺书，如果经过三年的努力，正式被四中五中录取，学校奖励一万，自主招生提前录取或者中考成绩达到a类，奖励三万。这个奖励是针对所有在我校就读的考试的在籍学生。能不能拿到这个奖励就看你们的努力了！
各位同学、各位家长、各位老师，感谢你们选择了xx学校，学校是你们的，也是我们的，学校的发展要靠一届又一届的学生们和老师们努力，也离不开家长们的支持和传播，平时工作中也有存在不足和问题，但学校发展和学生进步的主流是好的，当你把孩子在学校进步的成绩，丰富多彩的活动，成长的故事讲给周围的同事和朋友，传递正能量，让优质的教育感化周边的朋友，让孩子的成长的幸福感染到各个角落，我们的学校教育就达到目的，就能够影响更多的人和家庭！这就是我要创办xx学校的价值和意义。
期中表彰会校长精彩讲话稿 篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
中段考试成绩已经揭晓，今天举行总结表彰会就是要鼓励先进，鞭策后进，明确目标，振奋精神，勇攀高峰。借次机会，对大家提出几点要求：
感恩强大的祖国为我们的发展提供了优越的环境和无限的可能。一年前，这里还是一片荒地，如今却是错落有致的教学楼、雄伟壮观的综合楼、宽敞气派的寝楼、曲径通幽的廊道，将来还会更加优美。感恩县委县政府的高瞻远瞩、雄才大略，如此大手笔的建设一所新高中；感恩设计大师独具匠心、别出心裁，为我们设计出如此现代大气、高贵典雅的学校；感恩建投公司把县委县政府的英明决策变成了美好的现实；感恩五建公司把“建筑这一凝固的音乐”弹奏的如此美妙动听，把蓝图描绘成事实；感恩建筑工人加班加点的日夜劳作，既保障了正常的学习生活有序进行，又让我们学到了了敬业、精益、专注、创新的“工匠精神”；感恩父母老师为我们的学习成长操碎了心、熬白了头。同学们，最好的报答方式是什么？那就是更加努力学习，不断超越自我，取得更加优异的成绩！
一个人的素养对个人成功发展具有决定意义。城南这所学校的高端设计、精心建设是为有素质修养的人提供学习成长的环境，她对学生的素质有很高要求，比如要求大家和颜悦色、和声细语、彬彬有礼、自律自制，她拒绝嬉笑打闹、高声喧哗、你推我攘。如果你符合她的要求，你就会变得衣着得体、谈吐文明、举止优雅，你的知识就会渊博，你的人际关系就会融洽。同学们，我们只有争做一个自律的人，一个有品德的人，一个善于自省的人，一个知道自重也懂得尊重他人的人，一个善于规束自己言行的人，一个具有宽容气度、高雅情怀的人，才能与我们的学校高度融合、完美契合。
同学们，你们到固始一中就读，只有两个多月时间，到城南校区也仅有一个月，但你们取得的成绩非常惊人，成绩的提升取决于诸多因素，其根本因素是你们比以前倍加努力、勤奋苦学。它诠释了命运永远掌握在自己手中，同时读书又是改变命运最有骨气的方法这一真理。有句话说“三分天注定，七分靠打拼”。现在，我要求同学们向天再借三分命，把十分命运都牢牢握在自己手中，以更大的成就、更高的素养报答恩人、回馈社会。
谢谢大家！
期中表彰会校长精彩讲话稿 篇六
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
当我接到学校通知，要和大家交流经验的时候，我很忐忑，作为一名年轻教师，我的经验没有大家丰富，资历尚浅。今天我在这儿班门弄斧，有什么不当之处，还请大家批评指正。教师代表着一份责任，也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，三尺讲台是我的人生舞台，彩色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生；因为执着，我微笑着写下希望。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道教师是不会让知识的清泉变成一潭死水，因为我知道孩子是祖国的未来和希望！在平时的教学当中，我主要依靠下面四点进行教学的：
我一直坚信，好的品德决定好的习惯，好的习惯才能出好的成绩，你现在成绩再好，没有良好的品德早晚是一个失败，所以成绩好的学生犯错了一定得批评，成绩差的孩子受欺负了我也得保护。
记忆最深的是前段时间我们学校流行一个小组帮扶，领导说高年级的要求这样，教低年级的我也想试一试，我就让一个成绩好的坐中间，两边坐成绩稍微差一点的，想让好的也帮帮差生提成绩，结果有一天发生了一件可怕的事，我抄了几道题让孩子们做，当我扭头时，眼睛正好瞄到了一个好学生掐着他的同桌，嘴里还说着话，我赶紧把那个好学生叫出来，我问他：“你在干什么？”他胆怯地说：“我没有铅笔，向他借铅笔。”我就纳闷了，借别人的铅笔还这么厉害，然后就把他狠狠地批了一顿。其实受欺负的男孩儿就是我们班的倒数第一名，那件事儿之后可能这个差生开始喜欢我这个数学老师了吧，上课听课就特别认真，几星期之后我们学完了两位数加减一位，有进位有退位，我出了二三十道题让孩子们做，其实挺难的，只有不到30个人做全对，其中就有这个受欺负的差生。我想兴趣是最好的老师，只要让孩子们感受到我们对他们的爱，他们就会喜欢我们，就会对我们的课感兴趣，成绩也就差不到哪儿去！
犹记得刚从农村学校来到东风路小学，从每班一二十个孩子到80多个孩子，我的天啊，不敢面对，当我去给孩子们上课时，都有点不知所措，我把课备好了，站在讲台上就开始讲，这时候徐校长过来了，把我叫出去，说：“你这样就开始讲了，你看看孩子们都在干什么，有人在听吗，你这么费劲的在前面讲，把自己累的跟什么似的，孩子们都没听，你跟没讲有什么区别？”我就想，也是，我把自己累得不行，目的没达到，不就等于没讲嘛！从那之后，我不管接触什么样的学生，我都会先做一件事，培养孩子们良好的纪律，纪律不好就不上课！第一步做好了，有了良好的纪律，剩余的就需要我的教学能力了，这就需要我的知识储备，再直接一点就是我的备课，不仅备知识，还要备学生，把教材挖透，吃透，考虑学生会出现的种种问题，然后才有足够的底气去上课！其实你做到了这个，对课堂纪律也会有很大的帮助。从前，我也是满堂灌，我讲学生听，徐校长，席校长都没少给我提建议，今年我们学校直接来了个全校改变课堂，重知识重能力，一节立标课消耗了我不少精力，也给了我不少收获，现在改变课堂之后，我的孩子们在课堂上更大胆了，更能说了，一个退位减法的计算竟能说出七八种方法来，有的是我都没想出来得，真是令我大吃一惊，我不得不为我的孩子们点赞！
我最想说的是中午，每天中午我都会提前十几分钟到教室，先把教室卫生打扫一遍，然后把该抄的题抄到黑板上，写课堂作业时提前把孩子的作业本发到每个孩子的座位上，让孩子们来到之后没有理由说话，看到本子看到题，只能拿出铅笔赶紧往本子上抄题，写作业！其实我觉得我们班纪律好最开始就是从这些个中午培养锻炼出来的！
有时候我们说家长蛮不讲理，其实是他们没有听到他们想听的，不就是几句好听话吗，他们想听的，只要他们管孩子，我们就说给他听又如何。如果是从不管孩子的家长，我们跟他沟通也没用，只要他们配合我们管孩子，我们就用几句好听话换取他们把孩子教好，我们不也省了好多事嘛。就像本次开部分学生家长会，我觉着我们班效果就很好，首先我跟他们说大家不要紧张，这次不是批评大会，不是抱怨大会，很多家长就已经把悬着的心放下了，然后我又说这其实就是一次为了让孩子变得更好的动员大会，也可以说是一次讨论会，这时候家长的兴趣就来了，不批评他们，还为他们的孩子着想，这不就是他们想要的嘛，然后我就把学生分为三类，这一类孩子家长应该怎么做，那一类孩子家长应该怎么做，这样就把任务分给了他们，他们还很欣然的接受，第二天，来开家长会的这部分孩子确实很不一样，家长已经起到了很重要的作用！“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”我们身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此，作为教师是光荣而神圣的。我会继续努力，查找自己的不足，为孩子们奉献自己更多的力量。最后，感谢校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定，也感谢徐校长对我工作上的帮助。谢谢大家！
