文艺电台广播稿(实用6篇)

文艺电台广播稿 篇一

主持人：大家好，欢迎收听文艺电台。我是XXX，今天为大家带来一篇关于文艺的文章。文艺是人类精神世界的瑰宝，是艺术与人生的交融。让我们一起来欣赏一幅文艺的画卷吧。

（背景音乐响起）

主持人：文艺，一直以来都是人们探索美的渴望和表达情感的方式。它包含了文学、音乐、绘画、舞蹈、电影等多种表现形式。而文艺电台，则是将这些艺术形式通过广播的方式传递给大众。今天，我们就来聊一聊文艺电台的魅力。

主持人：首先，文艺电台给我们提供了一个广阔的艺术空间。在这个空间里，我们可以倾听到来自世界各地不同文化的音乐，阅读到优美动人的诗歌，欣赏到艺术家们的作品。这些作品无论是古典还是现代，都能带给我们不同的艺术享受。

主持人：其次，文艺电台是一个交流的平台。听众不仅可以通过电话、微信等方式与主播互动，分享自己对艺术的理解和感受，还可以参加文艺活动，与其他文艺爱好者交流心得。这样的交流，不仅可以加深对文艺的理解，还能够丰富人们的生活。

主持人：最后，文艺电台也承担着传承和推广文化的使命。通过播放经典的音乐作品、朗读文学名著、介绍艺术展览等方式，文艺电台不仅能够让人们了解到不同文化的魅力，还能够传承和弘扬优秀的传统文化，培养人们的艺术鉴赏能力。

主持人：文艺电台是一扇通向美的窗口，让我们感受到艺术的力量和魅力。在这个喧嚣的世界中，文艺电台就如同一片宁静的海洋，让我们在音乐中放松心情，在文学中感受温暖，在艺术中寻找灵感。让我们一起保持对文艺的热爱，让美丽的艺术之花绽放在我们的心中。

（背景音乐渐渐淡出）

主持人：以上就是我们为大家带来的关于文艺电台的介绍。希望大家能够通过文艺电台，感受到艺术的魅力，丰富自己的精神生活。谢谢收听，我们下期再见。

（音乐声响起，节目结束）

文艺电台广播稿 篇二

主持人：大家好，欢迎收听文艺电台。我是XXX，今天为大家带来一篇关于文艺的文章。文艺是人类精神世界的瑰宝，是艺术与人生的交融。让我们一起来欣赏一幅文艺的画卷吧。

（背景音乐响起）

主持人：文艺是人类灵魂的表达，是情感的宣泄，是生活的启迪。而文艺电台，则是将这些情感和启迪通过广播的方式传递给每一个人。今天，我们一起来感受文艺电台的魅力。

主持人：首先，文艺电台给我们提供了一个远离喧嚣的空间。在这个空间里，我们可以沉浸在音乐的海洋中，聆听那些动听的旋律，感受音乐所带来的情感共鸣。我们也可以阅读文学作品，跟随作家们的笔触，融入到故事中，领略文字的魅力。

主持人：其次，文艺电台是一个启发思考的平台。通过播放有深度的音乐作品、朗读经典的文学作品，文艺电台激发了人们的思考欲望，引发了对生活和世界的思考。在这个快节奏的社会中，文艺电台给我们一个停下来的机会，让我们反思自己的内心世界和生活的意义。

主持人：最后，文艺电台也是一个情感的寄托。每个人在生活中都会有喜怒哀乐，而文艺电台为我们提供了一个倾诉的渠道。通过分享自己的故事和感受，我们可以获得他人的理解与关怀，找到情感的共鸣和宣泄。

主持人：文艺电台是一座通向心灵的桥梁，让我们在这个喧嚣的世界中找到一片宁静。在文艺的世界里，我们可以找到真正属于自己的归宿，找到内心的坚守和力量。让我们一起保持对文艺的热爱，用艺术的方式感受生活的美好。

（背景音乐渐渐淡出）

主持人：以上就是我们为大家带来的关于文艺电台的介绍。希望大家能够通过文艺电台，感受到艺术的魅力，找到内心的宁静。谢谢收听，我们下期再见。

（音乐声响起，节目结束）

文艺电台广播稿 篇三

k：他们在白天灿烂地开放，我们却在夜晚温柔地酝酿。你能听见青春在夜的边缘自由歌唱吗？当我们孤独面对自己的处所，我们和音乐不期而遇。

w：听那些久违的真诚声音，不管他或他有多么陌生或不流行，唯有好音乐能滋养我们的生命。

k：初次在朋友的推荐下听了他的音乐。当即就被震撼了，因为在他的音乐里分明就一种感动，这种感动是来自内心深处，也是最原始的。

曹玺《两个人不等于我们》

w：这不是一次简单的旋律的碰撞，在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的。他是不幸的，因为他无法看到这个世界红的花，绿的草还有身边朋友给他的微笑。

k：但是他的音乐却抛开世俗的喧嚣还有纷扰，留给我们的是一次又一次最最刻骨铭心的感动和震撼。

曹玺《melody》

w：他叫曹玺，一个双目失明的音乐天才！他有着动人的嗓音和不一般的创作天赋。他自己作词、作曲、编曲、演唱的处女作《流星》一出世便受到广大听众的喜爱。

k：他自己重新编曲、翻唱的《那些花儿》、《寂寞的季节》、《melody》、《两个人不等于我们》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏锐的乐感，并以自己的独特方式重新演绎了这些歌曲，使它们获得了第二次生命，体现出曹玺鲜明的个人风格。

曹玺：《寂寞的季节》

片花

k：欢迎继续回到《音乐双响炮》，给你最感动和最震撼的音乐，今天我们分享到的是曹玺的音乐。

w：听曹玺的音乐有一种如沐春风的感觉。特别是在寂静的告别了喧嚣的夜晚，它们会像"一细清热的泉涧"缓缓流淌在你的心里。让你感受到的是在普通商业歌曲那里难以找到的纯净感。

曹玺《那些花儿》

w：朋友，想问你一个问题，这种感动的音乐会让你感动多久？也许这种感动会随着时间慢慢淡忘，但是，

k：但是他的音乐在不经意触及了我们心中最柔软的地方，这份保存在心底的那份感动会在某个时刻因为文字的触动或音乐带来的触动而变成温热的泪流泻而出。

曹玺《秘密》

k：如果有可能见到曹玺，我一定要给他一个微笑，我知道他一定能用心感受得到。

w：如果有可能见到曹玺，我一定要告诉他有很多朋友喜欢他的音乐，我还要告诉他，他的音乐让人变得坚强，让人变得勇敢。

曹玺《当爱情经过的时候》

k： 曹玺的音乐是朋友推荐给我们听的，在他的博客里有这样一段话：早就在广播里就听到过这歌，喜欢得不得了。那时候了解的你只是长大的一个乐观而又坚强的男 生，只是如此而已！现在与你认识了，你带给我的是震撼！上天对你真是不公，让你从小生活在黑暗的世界中，没见过爸爸妈妈，没见过蓝天白云花草树木，没见过 那么多爱你的人。可它对你也是公平的，它赐予你最漂亮的嗓音，最坚强的性格和最爽朗的笑容。知道吗？你的笑感染了很多很多人，你的朋友都将为你 而骄傲的！玺，听了流星，我的心一下子沉静下来了，闭着眼睛，想象着你的世界。那里虽然没有光明，但一定是最纯净的，因为你的心是那样的纯净！

w： 有时侯会羡慕你，你看不到这个世界，看不到一切的丑恶，音乐是你的一切，她是最美好的！玺，我知道你是最棒的！但我看见你摸索东西的时候会难受，想帮你， 又怕伤了你，我只想告诉你，我会永远在你身边用我的力量给你支持的。你看不到这些文字，但我想你是应该能够了解的！！有音乐陪伴的生活，内心充满光明！

k：在曹玺的音乐声中，让我们心里默默许愿，祝福曹玺。

w：祝福曹玺，希望在他的人生路上能够永远幸福快乐！

文艺电台广播稿 篇四

也许很多人会说，谁都愿意有一个好情绪，但是生活中让人烦心的事太多，怎样可能总是持续好情绪?生活中的确存在许多事件，但想来家都注意到了这样一个现象：有时两个遭遇同样不幸生活事件的人，一个能够泰然处之，另一个却痛不欲生。其实，关键不在于有没有发生事件，而在于我们是如何看待、评价并解释我们所面临的事件。

我们能够透过学习，具备用心看待问题的态度和方法。同样，我们也能够透过学习，使自我具备健康的心理，以下就介绍一些心理自我保健的方法。

一、认识自我，明白“我是谁”

自我认识是一辈子的事，因为人在不断地成长与发展，所以就会有对自我的不断的认识与发现。有关自我认识的这些最基本的问题不解决，人生中的许多问题都会受到负面影响。自我认识的方式有许多：自我反思，读书，读传记，观察别人、与别人讨论，以及在试错排错的行动中认识自我等等。

二、确立目标，明白“我到底想要什么”

此刻的社会风气很浮躁，能够抵御环境诱惑，做自我想做和能做的事，也同样要付代价。但不论做自我还是随波逐流都是要付出代价，两种选取间的差异在于：后者关系到你当前的状况，而前者关系到你日后长远的发展与快乐。

人生的目标有有小，人生的规划也有长有短，我们不必要求自我立刻就做出太长远的规划，但至少要有个三年或五年规划，那种方向性会使我们感觉塌实和充实，并且也有助于我们积累成就感。在为自我确立目标时，我们要注意两点：一是清楚自我能够做什么，二是清楚自我的目标与社会利益有没有本质上的冲突。当然，人对自我的认识是逐渐深入的，也许在现有目标上工作一段后，你对自我的潜能又有了新发现，那就有必要为自我设计新的更高的人生规划。

三、能建设性地满足自我的需要

每个人都有各种需要，包括物质需要和精神需要，它们是与生俱来的，不存在好坏之分，但是满足需要的方式却有优劣之别。有的人以破坏性方式满足自我的需要，结果使自我陷入困境，而所谓建设性地满足自我的需要，是指用那种能使自我进入良性循环的方式去满足自我。

四、能与自我和他人友好相处

对自我友好就是不苛求自我，学会以喜悦、欣赏的态度接纳自我，并在此前提下以扬长避短或取长补短的方式发展自我。对他人友好指不苛求他人，能容忍他人的弱点，发掘他人的长处，能和他人友好合作 ， 共享生活。这不仅仅能够满足我们与人交往的社会需求，使自我多一份好情绪，还有助于我们建立强的社会支持系统。

五、能持续开放的心态

首先是指能敞开心扉应对世界，让欣赏和选取多于批判和拒绝，这能使我们与世界持续良好的接触与交流，也有助于持续情绪舒畅;其次也指应具备终身学习的理念，否则不要说成长与发展，连生存都会出问题。

六、注意躯体健康

身体健康的人通常精力饱满，这不仅仅有助于其处理与应付学习工作生活中的问题，而且也是一个人得以享受生活与工作的前提。要持续躯体健康，就要从培养健康的生活方式入手。一个人完全有可能透过培养健康的生活方式而获得身体甚至心理上的健康。

七、不断提高解决问题的潜力

一个人活在世界上，总会遇到各种各样的问题。很多时候人们的情绪受到困扰，甚至积郁成疾，实际上只是由于缺乏处理问题的潜力。因此，要想避免心理问题，做好自我心理保健，就需要具备必须的问题解决潜力。而具备此潜力的最重要的方式就是不论面临什么问题，都从尽可能多的角度去寻找解决的方法。此外还要注意，情绪先行。所谓“当事者迷”，就是因为情绪让他迷乱并且困惑，所以我们就有必要先调节好情绪，然后才有可能集中精力去处理问题。

八、要建立一个社会支持系统

人们生活在这个世界上，是需要彼此支持共同发展的。人有助人的需要，在力所能及的状况下，助人会使助人者也感觉快乐，并有助于提高人们的亲密程度。对别人的支持，我们要有感恩的心，要懂得感激和回报。我们既要具备利他与助人的精神，又要学会量力而行。每个人的潜力都有限，实在帮不上忙时就要及时、明确地告诉别人，以免耽误别人的事。

九、要懂得劳逸结合

要学会富有创造性地休息，还要为自我留出能使自我更新、成长、补充能量的时光。

十、学会忍受现实，在必要时寻求专业帮忙

生活中还有这样一类事件，它的发生是不可逆的，带给当事人的痛苦是永久性的，譬如失去亲人。应对这类事件，我们能为自我做的最具建设性的事，就是正视现实，学会忍受痛苦，把自我的能量用到有好处的、能使自我摆脱痛苦并且有助于个人成长的事上。将痛苦转化为激励自我成长的资源，我们的痛苦就没有白受。

文艺电台广播稿 篇五

开头语：

(合)亲爱的老师、同学们：大家中午好/下午好!

(合)_____广播站正在开播，欢迎您的收听!

(合)我是播音员_____，我是播音员_____。

你的声音，我的声音，实验之声。聆听实验之声，聆听你我的声音。

a：今天我们为大家带来的主题是“体育锻炼与文明健康”。为何要学体操，不上体育课行吗?”

b：大家都知道，明天学校将举行全校性的“__________”。

a：_____你认为学体操课有用吗?我想上好体育课，做好广播体操，对我们青少年学生来说是相当有用的。为何要学体操，不上体育课行吗?是目前很多同学都会发问的问题。

b：其实，我们青少年学生正处在长生体，长知识，长身高的时候，如何不多参加体育锻炼，不多运动，对我们身体发育是非常不利的。所以我们要提倡：参加体育锻炼，有益身心健康。在课间操时间，认真做好广播体操，舒展一下筋骨，放松一下紧张的学习情绪，是非常有必要的。也能舒缓一下心情，让你一天精力充沛，心情愉快。

a：可是_____，难道你不觉得我们现在很多同学每天做操的样子，好像老奶奶、老大爷吗?好像很怕手脚一升展就会扭伤筋骨似的。根本不像一个10多岁的青少年，一点活力都没有。

b：是的，我也觉得呐闷：这到底是为什么呢?是他们怕广播操做好了，会有

b：是的，我也觉得呐闷：这到底是为什么呢?是他们怕广播操做好了，会有人笑吗?哈哈，这就奇了，做对做好了，还有人笑，这简直是不可能。

那为什么同学们不认真做好操呢?而且很多同学做操，手在动，脚在转，但形不像，神更不像是在做操的样子啦。动作非常不规范，不到位，节奏跟不上，是啊，这应该说是同学们的“懒惰性”在作怪。

a：是啊，一讲到做操，我都觉得汗颜，觉得非常不好意思，觉得很没面子，因为我们的同学，太不争气了，太不像话了，我们中学生充满朝气，活力与青春激情的本色，为何荡然无存呢?

b：同学们，请你动起来，请你现出青春的朝气来，别丢了我们本该有的活泼与朝气。我们是祖国的未来，我们是时代的未来。我们有我们的特色，我们应该拿出我们的活力来，充满激情地愉快地面对每一个新的朝阳。

a：第15届亚运会将于明天在多哈举行。这也是体育场上的一大赛事。相信这也是我们很多同学都很关注的一件体育盛事。我们为何会那么热切地期盼体育战况呢?

b：体育比赛，本身象征的就是一个拼搏、奋勇、向上、分秒必争、分厘必胜的、永不言败的、高度集中的团队聚凝力精神。是我们的一种精神寄托，更是我们紧张比拼过后的一个大放松，是我们在紧张工作，压力下得到解脱、放松的过程，所以在我们在观看体育赛事的过程，我们也是思绪高度紧张，我们的心，也跟着运动健将们一起激动、一起呐喊、一起欢呼、一起低沉、一起体验失败的痛苦，一起分享胜利的成果。这更是我们的一种工作压力之余的寄托。

(ab)关注“体育锻炼、体操比赛、体育新闻”，更要重视“强身健体，强健体魄”，锻炼身体，有益身心。

c：接下来为大家送上一首《_____》歌

c：在欣赏完《_____》歌之后，我们将为同学们介绍一下有关_____等方面的内容。

接下来是我们今天的《佳作欣赏》栏目。

c：同看天下风云，相知人间冷暖。

c：下面是我们今天的“天气预报”时间

a：你有一个苹果，c我有一个苹果，a我们交换，还是一个苹果;

c：你有一个创意，a我有一个创意，c我们交换，就有了两个创意!

ac：期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意!

b：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的意见，见证我们的成长历程，我们一道，把校园广播做得更出色。

结束语：

bc：本次播音到此结束，感谢大家的收听。

文艺电台广播稿 篇六

可能是“阳光正好 开始遗忘 ”。曾经相爱，现在分开；曾经快乐，现在悲哀。曾经的曾经，依旧鲜活，依旧诱人。被阴霾捆绑，心中有一些阴影因为曾经。所以选择一个好天气，让阳光穿透你心底的阴霾。阳光正好，那些关于曾经的记忆，

分门别类，一些永存，一些遗忘。

上一次一起做节目聊的是信心，那么今天是要聊一聊记忆。不过刚才你说到阳光正好，我倒觉得最近这几天天气确实非常不错，和刚上班的那几天比起来，这几天的天气让人有一种春天的错觉。绝对是错觉，因为清风湖的冰还冻着呢，希望这温暖的春风可以早日让冰面消融。而且我真切地感觉到，如果你有坏心情，出门晒一晒太阳，绝对是一个好办法。每天太阳都会升起来，只要你肯抬起头来，那么它一定会送你一脸灿烂的阳光。

其实我想关于记忆我们可以说起很多话题，童年时代的天真无邪，学生时代沉重的作业，中学时代暗恋隔壁班的校花，也可能是大学时代是最令人怀念的。 《蓝莲花》

那么这几个不同的阶段，我们都用一首歌来表达，你觉得童年时代什么歌可以最好的表达当时的心境。

我家里正好有一个上幼儿园的孩子，回家过年时天天和她在一起玩，她可以非常开心地去笑，没有烦恼没有负担。

《不想长大》

而中学时代我记忆最深的就是那一页页，哦不，准确地说应该是一摞摞的卷子啊。铺天盖地，暗无天日，混混恶恶...当然，那个时候的生活也特别充实，好像没有过无聊的感觉，唯一的目标就是学习。而且那个年代诱惑要少很多，没有网络游戏、qq、手机短信，最多扰乱思路的可能就是心里的一个小小的暗恋。

那么关于中学时代记忆，把这首小虎队的《青苹果乐园》送给大家。一起回味一下当年像青苹果一样，有点酸又有点涩的味道。

我想说起最让人怀念的，可能就是大学生活了吧。我在上高中时，大学生活在我的想象中应该是这样的，有长长的林阴路，春天会有阳光透过树枝洒下来，秋天又有大片的梧桐叶铺满路面。但来到东营却彻底地打消掉了这个念头，不仅没有林阴路，就连树也没有几棵。我还记得当时是从西门进入校园的，门口堆放

了很多破旧的自行车，让我有点小失望，其实后来我的破自行车也混在那个地方，呵呵。不过虽然东营不如其他城市开放，繁华，但这个大学也是给了我最为难为的记忆。有的时候，可能让我们铭记的并不一定是回忆本身，而是我们沉淀在其中的青春岁月。

至于大学的爱情，可能也是最为纯美和值得人怀念的记忆。把这首水木年华的《再见了最爱的人》送给大家。我们放下手边的事情，一起去想念一次，那个遥远但又从未从心中遗忘的形象。

聊了这么多关于记忆的话题，不知道收音机前的你，有什么难忘的回忆，也可以打电话到直播间里和我们一起分享。两路热线为您开通，或许是在听到某一首特别的歌之后，浮现在心头的那个熟悉的画面，也许是温暖，也许是释然。 不知道今天的节目是否也让收音机前的你，想起了什么。可能是远方的一个老朋友，也可能是年轻岁月的一段难忘的经历，不论想起什么，当画面再次浮现在眼前的时候，你是不是也会轻轻地勾起嘴角呢？

其实我们要感谢那些给自己留下丰富记忆的人，不论这份记忆是开心的或是不开心的，因为有记忆，我们的人生才不会空白，因为有记忆，我们才有了喜怒哀乐。可能在时过境迁之后，那些恩怨情愁都不算什么了，都成为人生最为宝贵的财富。

欢迎收听今天的节目，我们下期再会。