最新期中考试班主任代表发言稿简短(精简6篇)

篇一:逆境中成长,奋发向前

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是班主任代表,今天我站在这里向大家汇报最新的期中考试情况。

首先,我要向大家表示衷心的祝贺!经过大家的共同努力,我们班在本次期中考试中取得了显著的成绩。虽然有些同学的成绩还有待提高,但整体表现令人鼓舞,值得我们肯定。

回顾这次考试的过程,我们面临了许多困难和挑战。但是,正是在逆境中,我们才得以成长。有些同学在面对困难时选择了放弃,但更多的同学选择了勇敢面对,他们用自己的努力和汗水去改变命运。他们不畏困难,不怕失败,勇敢地迎接挑战,在这个过程中不断进步。

在这次考试中,我看到了很多同学的进步。有些同学以前成绩一直不理想,但通过努力,他们的成绩有了明显提高。还有些同学在学习上遇到了困难,但他们没有气馁,而是主动寻求帮助,通过与老师和同学的交流,找到了解决问题的方法。他们用自己的实际行动告诉我们,只要我们有信心,付出努力,就一定能够取得好成绩。

当然,我们也要看到,还有一部分同学的成绩没有达到我们的期望。这并不可怕,因为这次考试只是一个起点,我们还有很多时间来提高自己。对于那些成绩不理想的同学,我希望你们不要气馁,要从失败中吸取经验教训,找到自己不足的地方,然后制定合理的学习计划,努力提高自己的成绩。

最后,我要对全班同学表示感谢。感谢你们在这次考试中的付出和努力,正是因为有了你们的支持和配合,我们才能取得如此优异的成绩。希望大家能够保持这种势头,继续努力,为自己的梦想奋斗。

谢谢大家!

篇二:勇于面对挑战,共同进步

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是班主任代表,今天我站在这里向大家汇报最新的期中考试情况。

首先,我要向大家表示衷心的祝贺!经过大家的共同努力,我们班在本次期中考试中取得了令人骄傲的成绩。无论是各科的平均成绩还是个别同学的突出表现,都展现了我们班集体的实力和潜力。

回顾这次考试的过程,我们面临了许多挑战和困难。但是,正是在面对挑战的过程中,我们才得以共同进步。有些同学在备考期间遇到了困难,但他们没有退缩,而是勇敢地面对,通过坚持不懈的努力,最终取得了好成绩。还有些同学在备考过程中发现了自己的不足,他们主动请教老师、请教同学,通过交流和互助,不断提高自己的学习能力。

在这次考试中,我看到了很多同学的进步和成长。有些同学在以前的考试中成绩一直不理想,但通过这次考试,他们的成绩有了明显提高。这不仅是他们自己努力的结果,也是老师和同学们共同帮助的结果。还有些同学在备考过程中发现了自己的优势,他们充分发挥自己的特长,取得了优异的成绩。他们用自己的实际行动告诉我们,只要我们敢于面对挑战,发挥自己的优势,就一定能够取得好成绩。

当然,我们也要看到,还有一部分同学的成绩没有达到我们的期望。这并不可怕,因为每个人都有自己的节奏和特点。对于那些成绩不理想的同学,我希望你们不要灰心,要相信自己的潜力,找到自己的不足,制定合理的学习计划,通过努力提高自己的成绩。

最后,我要对全班同学表示感谢。感谢你们在这次考试中的付出和努力,正是因为有了你们的支持和配合,我们才能取得如此优异的成绩。希望大家能够保持这种势头,继续勇于面对挑战,共同进步。

谢谢大家!

最新期中考试班主任代表发言稿简短 篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!很高兴作为教师代表在这里发言,看着台下坐姿端正的你们,我感到很振奋;听完两位年级组长的总结,作为教师一员,我为你们的进步而感到骄傲。今天我的讲话分三个部分:一、感恩,二、自信,三、方法。

首先讲感恩。

在这一次考试中,我们很多同学取得了优异的成绩,这当然离不开你自己的刻苦努力,但,请不要忘记了坐在你们身边的老师,是他们一次又一次的苦口婆心,是他们一次又一次的耐心教导,是他们一次又一次的挑灯夜战,才有了你们的飞跃进步。即使老师批评的声音有些严厉,即使老师对你的要求有些苛刻,但,我希望在座的每一位同学都要用一颗感恩的心,去感谢在座老师的点滴付出,因为,他们没有抛弃你们中间的任何一个人;因为,他们每天的话题都是围绕着你们;因为,他们看到你们的进步比什么都开心。

所以我提议,让我们把最热烈的掌声送给在座的每一位老师,当然,包括我。

二、我要讲的是自信

大家看我够不够自信,偷偷告诉你们,我不是一个自信的人,但我却能做到如此自信地在台上发言,我能做到,你就能做到。大家应该都知道乔布斯,他有一句名言是这样说的:活着就是为了改变世界。也许有人觉得这句话的分量太重了。但是,乔布斯做到了,他真的改变了世界。虽然他已经死了,但他还活着。

有人总认为自己不如别人,于是自我放弃,今天,老师要告诉大家的是,只要你有足够的自信,一切皆有可能!

期中考试虽已结束,但这并不是我们学习的终点,而是又一个新的起点。我知道,在这次考试中,有很多同学取得了惊人的进步,老师觉得你是了不起的;但也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师觉得没什么大不了了,生活中谁都会遭遇各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气和耐心来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。

从今天起,你对自己说:我活着就是为了改变世界。相信我,若干年后,改变世界的人就在我们中间产生。

当然仅有这些还不够,下面就是我要讲的第三点:方法。

我重点讲的是学习语文的几个细节,送给大家十六个字:规范书写,狠抓基础,学会预习,坚持阅读。

1、规范书写。通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我一直在班上强调,我允许回答问题不准确,但我不允许书写潦草。写不好字,学好语文几乎是空谈,字如其人,希望从今天开始,请你认认真真写好每一个字。

2、狠抓基础。

拿语文试卷十分古诗背诵题为例,本次考试八(2)班竟然只有八个同学得满分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。当然这个问题我们每个班都存在,如果连这些基础分都不能全拿,想考高分,难上加难。

3、学会预习。

预习的重要性我相信大家都知道,预习的方法我相信老师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?我印象最深刻的是赵嘉琪同学做到了,八年级时,每当我讲新课之前,他都在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了,他总是走在我的前面。如果你能坚持预习,想不学好语文都难。

4、坚持阅读。学习语文是一个积累的过程,我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍,我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学习语文没有捷径可走,读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号,书读百遍其义自见可谓真知灼见。

常怀一颗感恩之心,充满自信,有正确的方法,我想,我们将攻无不克战无不胜。谢谢大家!

最新期中考试班主任代表发言稿简短 篇四

各位领导,各位老师:

今天的质量分析会,陈级长选我做班主任代表发言,从内心上讲,我是既惭愧又高兴。很高兴有机会让我公开表达我的谢意,首先要感谢学校领导对我班主任工作的支持,感谢高一(15)班所有的任课教师的辛勤工作;感到惭愧地是,高一(15)这次考试让大家的的失望了,可以说是从开学以来,最糟糕的一次。以下是我对班级工作的分析:

学习方面

高一(15)三次重要考试在年级的名次分布200前250前300前中考第一次期中第一次期末这次期中012002103402350前433015班的指标是年级前350名的7人,这次期中试只完成了2个,实在是难以见人。

为什么这次考试会这么差呢?

第一、班级管理工作出现偏差。上次期末考试,15班可以说也考得不怎么理想,这个学期一来,就批评他们。本来是想激励他们更努力学习,把成绩赶上去,结果却引起他们的逆反心理,似乎故意和我唱反调,迟到现象时有发生,晚修、自时几乎是大部分在讲话。这种现象月考之后特别严重,班干部和科任老师也多次向我反映,15班的课越来越不好上了。面对如此现象,心里很急,又一时想不到好的办法,加上工作时间不长,又年轻气盛,于是看到违纪的学生,就在班上严厉批评,并给予惩罚。这些学生迫于班主任的权威,还是会如期的完成惩罚的任务,但心里其实是不服气的,总会时不时的给你出点问题,也就没什么心思学习了。上语文课时也会产生抵触情绪,平时语文成绩很好的,这次语文考试也颇不理想。这可能是这次期中考试出现如此大偏差的重要原因。

期中考试后,让我认清了一件事:那就是必须改变班级的管理方式,让学生从心里接受我,更多的看到学生的优点。这个说起来容易,做起来真的很难。就拿我们班的张锦生同学来说吧,相信教15班的科任老师都有印象,上课不是睡觉就是发呆,成绩由中考的448名已经落到现在的1000多名,在班上一般是倒数第一、第二。自习、晚修讲个不停,严重影响他同学的学习,班干部拿他没办法,无论你怎么讲,他就是不听,每天看到他都感觉很无奈。

后来发现他有一个特点,就是喜欢在别人面前表现自己,得到别人的认可。于是在一次语文默写中,要他和他的同桌上黑板默写,刚好他们一个字也写不出来。我就要他们拿书上去抄,但有一个要求就是不允许错一个字,要不就要受到惩罚。他们欣然地接受了,很认真地在抄写着,认他们再三确认无误后,才让他们下去,结果每人都错了一个字。机会终于来了,顺水推船,让他们每人改两组默写,并且要把所出现的错别字挑出来,漏一个罚抄一遍;满分的把名字写下来,容易错的字也要挑出来,第二天来讲解。第二天他们就表现的很好,这之后他们上语文课都很认真,张锦生在各方面也有所好转。当然这只是个开始,要做的工作还很多。

以前很难做到7:00到课室的,现在绝大多数都能做到了。学生的关系也融洽起来。

第二,班级管理出现问题,学风也就跟不上了。在自习时,由于说话的同学太多,以致想学的同学也无法静下心来去做好作业。成绩变差也就理所当然了。

第三,就是客观原因了。班上7个指标,其中有一人退学;一生病,了大约一周的假,数理化就退步很多,没有跟上;还有一人,从开学以来就不怎么读书了的,进入高中以来从来没有进入过年级前350名。当然,这是次要原因。

其他方面

上课纪律还比较好,似乎很认真,但上完之后,就不明白了,听的半懂不懂,做作业就不会做了,时常一节晚修一个数学题都做不出来,就是做出来了也很可能是错的,因此效率非常低。

卫生、晚睡方面还过的去,偶尔还能得一下流动红旗。当然,有失必有得,15班在搞活动方面,肯定是最积极的,这个时候他们最能让你感动。像上个学期的运动会,在全班同学的共同努力下,取得了第二的好成绩。这次的篮球赛,正在争冠亚军,每个同学的那种热情,那种荣誉感,会让你很感动,也会让你觉得为他们付出是值得的。

我深信,在剩下的近两个月时间中,在我们全体师生的共同努力下,这个班会爆发她应有的潜力,但愿在期末考试中取得更优异的成绩!

今天,我感谢级组给我这样一个交流的平台,让我说出自己的心里话,今后,我将努力端正工作态度,向在座的各位老师学习,在教师这个平凡的岗位上献出自己的微薄之力。

作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。

紧张的.期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课.....同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学习上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。

正是因为心中有爱,心中有学生,心中有教育,不管是风雨交加还是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教师一样都坚守在教育岗位,我们都在默默地付出着,奉献着!是的,同学们,有时候我们也觉得自己太苦了太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!我们甘愿化春蚕、当蜡烛、做人梯,苦点累点没有关系,学生的进步就是对老师最好的回报!

同学们,此时此刻在你的心中除了对老师的感恩,更多的是对获奖同学的羡慕吧?尤其是那些在今天没有能走向领奖台的同学,或许你的心中除了羡慕还有充满懊丧和遗憾,也或许你正在默默地承受着失败的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句话,也就是《真心英雄》这首歌里面一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。就连发明大王爱迪生也是经历了很多次的失败才获得了成功。人们都说“失败是成功之母。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改的失败。所以当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在此,我想给同学们几点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你抱着极大的热情投入到学习当中,你就会发现学习真的一件非常有趣的事情,你也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,就像我们一些班级的口号说的那样:“我学习,我快乐。我自信,我最棒!”

第二点要树立短期的目标。建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。

第三点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教学,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是那样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为何?我说,这里面有个重要的秘密,就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?

首先要学会预习。预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以前学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,这样,在老师上课时,主动克服预习时的疑点,难点,以利于提高学习效果。

其次要学会听课。如果你不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。为此,在课堂教学中,我们小学生要注意以下几点:

(1)认真听。(2)注意看。对老师板书的内容,尤其对教师用彩色粉笔标记的部分更要仔细观察,重点记忆。(3)多动脑。在上课时要积极思考,要边听、边看、边思考,要多问几个为什么。

最后要学会复习和做作业。我国古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“温故而知新”。自觉地独立认真完成作业也是一次复习检测的过程,可以帮助我们及时地做到查漏补缺。

第四点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个习惯:

1、发现错误,及时改正的好习惯。学习上最不能容忍的就是知识上的错误,所以你不要怕学习上出现的错误,关键是错了一定要改。

2、专心学习,珍惜时间。学的时候认认真真地学,玩的时候痛痛快快得玩。有的同学总是一边写一边玩,结果作业总是磨蹭到最后才交,老师批评,自己也不开心。这有何苦呢?

3、读书写字,姿势端正。很多学生读书姿势不正确,总爱趴在桌子上,写字时眼睛离书本太近,近视情况非常严重。眼睛是心灵的窗户。请同学们一定要注意端正自己读书写字姿势,并且控制看电视的时间,希望大家都能拥有一双明亮的眼睛。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,大家都要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!谢谢大家!

最新期中考试班主任代表发言稿简短 篇五

各位领导,各位老师:

我们班51名学生,每位学生各有特色。调动学生的思想积极性,充分挖掘他们的内在潜力,通过学生各方面素质的培养和教育,使班级很快进入良性循环,在最短的时间内形成良好的班风――是我作为班主任义不容辞的责任。通过和学生朝夕相处及两次高规格的考试――月考、期中,我认为我们班已经进入了良性运转。

我这样对班级进行管理:

七年级开学之初,我和全体学生一起动手,将教室布置成作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。教室的环境建设是班级管理的

最重要内容。优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力,使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。我与建文老师一起书写了五个大字――静、净、竟、敬、兢、张贴在教室四个角落及后墙正中央。教育学生做到保持教室干净,安静、同学之间相互尊敬、互相竞争、全体学生对待活动一定兢兢业业,尽职尽责。另外我对学生寄语:“拼搏无极限,争取机会,不要等待机会”。班级提出了班级的总目标:“创新思想,超越自我,积极进取,合作竞争,做最好的自己,创最优的班级”。给班级确立明确目标,要求同学们为共同目标而努力。学生分组设计布置了“历史文化长廊”、“世界各地”、“神奇的生物圈”、“数学奥秘”、“缤纷英语”等有着自己小组特色的板报专栏……他们自己搜集资料,归纳整理。全体学生在整个活动中自己亲自参与,不仅对所学知识进行归类总结,而且还收集了来自课外读物,辅助资料及网上一些有用知识。他们在整个活动增长了知识,提高了综合能力。学会了合作互助,体验了付出后的成功的喜悦。民慧,大龙、小东、超菲、海龙、鹏波,一龙、石云超徐楚浩等还有班级的好多女生都付出来很大的努力。我专门在外置黑板提出来表扬。同学们觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室,而是一个温暖的家。他们用自己的心思美化班级,热爱班级的环境。爱护班级环境卫生,更加热爱班集体。外置黑板让学生轮流坐庄对班级各小组做出公平公正评价。每周评出合作最佳,进步就快小组。小组里评出最棒展示明星。小黑板成了大家每周末最关注的一块小天地。

班干部是班主任管理班级的得力助手,是班级管理取得较好效果的保证。7(3)班之所以能很快良性运转,我认为各位班委起到了关键作用。小东积极热诚,精力充沛、慷慨大方、事无具细。和同学团结互助,关键一点他成绩相当优秀。为同学们树立了良好地榜样。马晨珂、儒美、李湘桂婷、于菲这五位女生成绩优秀、踏实上进在各科中均能起到卓越领先的作用。晋琦、超菲、彬丽、泽芳、郭晓钰、付莹莹、美萍、张扬、程丽青茹等组长态度端正,稳步提升,责任心强,在小组里起到了举足轻重的作用。另外王潇萧、魏秦航、唐国良郭培栋、朱莹莹等同学有优势学科,我督促他们取长补短,把弱势学科补上来。在全班同学你追我赶良好态势下,赵敏慧,马玉龙,刘振,桑振宇,马青勇有了大幅度提升。在班委组长管理班级的同时,我设立了学生一日责任制。让每位学生轮流参与班级管理。在班干部和学生的共同管理中加强学生对班级的责任感。形成了一种在班主任的统一管理下,班长、班委和同学的共同管理机制,这种多层次、全方位的管理机制,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的责任意识。

开展和组织好主题班会,是班级精神文化建设的最重要途径之一,与学生一道开展班级主题班会活动,可以更好地让学生在活动中展示学生风采、提高学生思想水品及道德教育有效方式。我开学两个月以来,我班共召开了五次高规格的主题班会。一:共建和谐班级,放飞美丽梦想。二人人为我,我为人人。三生命第一,敲响安全警钟四感悟青春,畅想未来。五打开文学大门。每次开班会大家踊跃发言,提出宝贵建议。大家为班级共同发展出谋划策。在以后的学生生活中,我还会以不同主题对学生进行思想励志教育。

班级团队活动对于形成健康向上、团结进取的班级起很大作用。因此,诸如升旗、课间操、学校卫生大检查等系列学生集体活动过程中,注意培养学生责任感和团队意识;培养班级凝聚力;班级内部的活动培养同学们自信团结,好学上进的意志品质。我班每天上午下午分别进行英语、语文美文励志演讲。不仅使学生提高语言表达能力,同时更使他们在参与演讲的过程中感悟人生,意识到坚强、努力等良好的意志品质的可贵,并努力养成这些意志品质。有了这些情感的潜移默化,同学们一个个热情高涨,很快就形成了同学间团结互助,学习上你追我赶的良好班风。今后希望家长能配合我们通过各种实践活动的开展,可以帮助学生了解社会、开阔视野,养成良好品格,提高学习能力,增强素质本领。在进下来的艺体周我们还会通过各类文化体育活动的开展,让学生积极参与,提高个人能力,另外可以起到增强团队合作,提高班级凝聚力的作用。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让优秀的能更优秀。我非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。希望在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝你们的孩子健康成长,学业有成!祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

最新期中考试班主任代表发言稿简短 篇六

各位领导、各位老师、同学们:

下午好!

很高兴有机会让我代表教师发言,作为一名老师我想和大家说说心里话。

相聚是缘分。来到中学,我们已经一起生活了100多天!一百多天里,大家渐渐走向成熟,你们的努力换来了今天的累累硕果,作为老师看着大家的进步无比欣慰,也相信高中三年将成为大家生活中抹不去的

美好记忆。希望同学们珍惜荣誉,珍惜青春,懂得友爱,你们既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为老师,我们愿一直站在大家身后,和我们的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就在发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学!也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么几个节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点了。亲爱的同学们是以最美的姿态拥抱,还是给世界留下悔恨的背影,也到了一个紧要关头。假如我们把握这个紧要关头,把这一关节点作为人生的初级奋斗目标,相信同学们会在这关键的时间里,为之做出相应的牺牲。当然这种牺牲是壮烈又催人泪下的。因为,我们是在奋战命运。

生活中,谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!

我衷心的希望,在座的每一位高一的同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战三年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。

请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!

在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。

你们的成功,就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。

老师爱学生,爱的无须理由,这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头。

我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

我的发言到此结束,谢谢大家!

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