最新小学生元旦主持词结尾【经典6篇】
篇一：最新小学生元旦主持词结尾
亲爱的老师、亲爱的同学们：
时间过得真快，转眼间我们已经迎来了新的一年，新的希望和新的开始。在这辞旧迎新的时刻，我想和大家一起回顾我们在过去一年所取得的成绩和收获，同时也展望一下未来的美好。
回首过去的一年，我们在学习上取得了很多的进步。我们通过努力学习，取得了优异的成绩，其中有不少同学在各类竞赛中获得了荣誉。同时，在课余时间，我们也积极参与各种活动，展现了我们的才艺和独特之处。我们参加了足球比赛、篮球比赛、朗诵比赛等等，展示了我们团结协作和勇往直前的精神。
当然，我们在过去一年也面临了不少困难和挑战。有时候我们会遇到学习上的困难，有时候我们会面对人际关系的问题。但是，我们没有退缩，我们团结一心，互相帮助，一起克服了这些困难。我们学会了坚持不懈，学会了相互支持，从而取得了更大的成绩。
在新的一年里，我们将继续努力学习，追求更高的目标。我们要保持对学习的热情，勤奋用功，不断提高自己的知识水平。同时，我们也要关心身边的人，帮助那些需要帮助的人，传递我们的爱和温暖。
最后，我想借此机会向我们辛勤付出的老师们表示感谢。没有他们的辛勤教导和关怀，我们不会有今天的进步。同时，我也要感谢我们的家长们，是他们的支持和鼓励让我们能够坚持下去。
亲爱的同学们，让我们共同期待新的一年带给我们更多的机遇和挑战。让我们团结一心，努力奋斗，共同创造更加美好的未来！
谢谢大家！
篇二：最新小学生元旦主持词结尾
亲爱的老师、亲爱的同学们：
在这辞旧迎新的时刻，我想和大家一起庆祝我们即将告别的一年里所取得的成绩和收获。无论是在学习上，还是在课余活动中，我们都取得了令人骄傲的成绩。
在过去的一年里，我们在学习上取得了很多的进步。我们通过努力学习，提高了自己的知识水平，取得了优异的成绩。同时，我们也积极参与各种课外活动，展现了我们的才艺和独特之处。我们参加了足球比赛、篮球比赛、朗诵比赛等等，不仅锻炼了我们的身体，也培养了我们的团队合作精神。
当然，我们在过去一年也面临了不少挑战和困难。有时候我们会遇到学习上的困难，有时候我们会面对人际关系的问题。但是，我们没有退缩，我们勇往直前，互相帮助，一起克服了这些困难。我们学会了坚持不懈，学会了相互支持，从而取得了更大的成绩。
在新的一年里，我们将继续努力学习，追求更高的目标。我们要保持对学习的热情，勤奋用功，不断提高自己的知识水平。同时，我们也要关心身边的人，帮助那些需要帮助的人，传递我们的爱和温暖。
最后，我想借此机会向我们辛勤付出的老师们表示感谢。是他们的辛勤教导和关怀，让我们有了今天的进步。同时，我也要感谢我们的家长们，是他们的支持和鼓励让我们能够坚持下去。
亲爱的同学们，让我们共同期待新的一年带给我们更多的机遇和挑战。让我们团结一心，努力奋斗，共同创造更加美好的未来！
谢谢大家！
最新小学生元旦主持词结尾 篇三
开幕词：
(甲)：20__年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
(乙)伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至;
(甲)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
(乙)这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天; (甲)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; (乙)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; (甲)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(乙)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (合)：20__年庆元旦文艺晚会现在开始!
首先，由__致新年祝词!
感谢__的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1. 好运来哟好运来，好运带来喜和爱;好运祝你好运来，愿你勤劳生活美， 祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏七(6)班同学表演的歌伴舞――《好运来》。
2 . 相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏八(6)班同学的相声表演――《普通话》
3.青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 下面请欣赏八(1)班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。
4. 时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，奇怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??这是多么神奇的感觉，请欣赏九(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，因为我们的成长离不开老师的教导。女：请欣赏七(3)班同学的小品表演――《考试之后》。
6. 一曲山歌传佳话，一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意长。 请欣赏七(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》
7. 青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。 青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由八(3)班同学带来的舞蹈表演《today》
8. 生活中离不开欢笑，幽默风趣的表演会给人们带来快乐，带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏七(5)班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲是山，父爱无声。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏八(2)班三人行组合为我们带来的歌曲――《父亲》
10. 爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，，英姿飒爽，正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏九(1)班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。
11. 青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏八(4)班同学的舞蹈表演――《heart》
12. 一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声，唱出了爸爸对孩子无私的爱，正像歌词里说的那样:“宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出。” 请欣赏龚丹老师的亲子表演――《爸爸去哪儿》
13.每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病，碰到好点的医生一般都是药到病除，可是碰到这样的医生就说不清楚了，下面请欣赏八(5)班同学带来的小品表演――《看病》
14. 相信是信任，相信是承诺;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以获得成功，获得精彩; 有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，一切在我心中都无比美好。只因为我相信。 请欣赏七(1)班同学的歌伴舞表演――《我相信》
15. 今天，我们奋发向上;今天，我们有着共同的理想想;今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 请欣赏八(2)班同学带来的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓，童话的世界里也有着数不完的精彩，下面请欣赏九(3)班同学的话剧表演――《白雪公主》
17._年奔腾祝捷酒,_年开泰迎春红。羊年即将到来，看，一群活泼可爱的小羊来到我们的舞台上，和我们一起载歌载舞，共同迎接新年的到来。请欣赏七(4)班同学的舞蹈表演――《喜洋洋·年年红》
a >闭幕词
：
(甲)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(乙)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来
(乙)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
(甲)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
(乙)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
(甲)：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(乙)：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌!
(甲)：元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(乙)：朋友们
(合)：再见!
最新小学生元旦主持词结尾 篇四
开场:
赵:尊敬的老师!
男甲:亲爱的同学们!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。
男乙:因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。 赵:难忘的小学时代即将离去。
男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。
曹:六年的时光转眼即逝，__多个日夜仿佛就在昨天。
男乙:今天，请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。
合:祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意! 赵:新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
男甲:伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
曹:回首刚刚过去的__，我们十分荣耀。
男乙:回首即将结束的六年生活，我们万分感激。
赵:20__，六(2)班从成功走向更大的成功。
男甲:小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合:这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
赵:今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
曹:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 男甲:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男乙:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
赵:带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。 男甲:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
曹:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男乙:在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目。?
合:“秘书工作”小学六(2)班20__年元旦联欢会现在开始。 ??
结束语:
赵:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。?
男甲:妍丽的鲜花祝你节目愉快，闪动的目光传递平安如意。 曹:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
男乙:愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你，幸福永远。
赵:让我们永远记住“秘书工作”小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
男甲:在这里，有默默耕耘的园丁，有孜孜以求的学子。
曹:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
男乙:相信“秘书工作”的明天会更好!我们的明天会更好!
合:最后，让我们一起唱响《感恩的心》，在动听的旋律中结束今天的联欢。
最新小学生元旦主持词结尾 篇五
开场词——
邓、黎：敬爱的老师，
陈、王：亲爱的同学们，
合：大家好!
王：伴随着冬日温暖的阳光，
黎：20____年元旦迈着轻盈的脚步走来，
陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
王：今天，我们一年级(4)班的全体同学，
黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
邓：唱歌
跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。
合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈：忠孝街小学一年级(4)班《放飞童心》元旦文艺演出
合：现在开始!
王：请全体起立，大家齐唱《新年好》!
陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
邓：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡;
陈：请欣赏第一个节目《牛仔不忙》 表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我们成长的距离;
陈：新年染红了我们快乐的生活
黎：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：罗浩轩
邓：朗诵依靠的是技巧;
陈：绘画依靠的是巧手
邓：请欣赏绘画，表演者：胡冠宇
王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?
陈泓谕：我——
黎：陈泓谕，你为我们表演什么呢?
陈泓谕：我要为大家表演古筝独奏《春苗》
王：好，我们一起来欣赏。
陈：感谢陈泓谕同学的精彩的表演。
邓：陈思汝，你听过《愚公移山》这个故事吗?
陈：这个故事我还没有听过。
邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。
黎：漆凯戈讲得可真生动啊!
王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：钟烨松、越荣璟等。
陈：多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：姚文川。
陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
邓：看来你是有备而来了?
陈：当然了，下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。
邓：看不出，你的歌喉还不错哦。
陈：谢谢夸奖。不过，我们班沈雨萱的声音更美哦。
邓：真的吗?那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：沈雨萱
王：沈雨萱的朗诵果真好美!
黎：听说廖静轩的舞姿也很美哦!
黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：廖静轩
邓：感谢廖静轩为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《万百千》《》，表演者：杨智涵、刘芷嫣
陈：同学们，你们喜欢中国功夫吗?下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场!
王：孙培恩的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也该露一手啊?
王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。
陈：欣赏了王紫睿的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看彭楚峰他们，又会给我们带来什么惊喜呢?
邓：请欣赏合唱 表演者：彭楚峰等。
黎：谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》
表演者：唐桢瑞
王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦!
王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;
黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;
陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天!
邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐!万事如意!
一年级4班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!
最新小学生元旦主持词结尾 篇六
男：尊敬各位来宾，各位评委
女：亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好!
男：欢迎大家来到____大学“爱桂林，爱广西，爱中国”主题歌会暨元旦晚会的晚会现场，我是本场晚会的主持人 。
女：我是 。
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年的元旦如约而至;
女：在这一刻，我们已经感受到了新年的气息，这是我们桂工的新篇章，这也是我们研究生大家庭的新起点。
男：今晚，就让d_我们跟随着新年的脚步，敞开我们青春的喉咙，来抒发我们对桂林，对广西，对祖国的热爱!
女：现在我宣布____大学“爱桂林，爱广西，爱中国”主题歌会暨元旦晚会
合：现在开始!
男：首先请允许我们为大家介绍莅临本场晚会各位嘉宾，他们分别是： ___
女：接下来为大家介绍的是担任本次歌会的各位评委，他们分别是: ___
男：感谢各位评委及嘉宾在百忙之中来到我们晚会的现场，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
(如有致辞:女:接下来有请 为本次晚会致辞，掌声有请!..感谢 的精彩致辞)
女：在比赛正式开始之前请允许我们为大家说明本次歌会的奖项设置及评分标准：
男：本次研究生主题歌会设有一等奖一名，二等奖两名，优秀奖若干名
女：本次比赛采用百分制，在各位评委的打分中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手的最终得分。
男：好的，那么接下来就让我们伴随着外国语学院，___等5人带来的小合唱《茉莉花》来一同进入今晚的歌会，掌声有请!
第一篇章：歌唱祖国
男：好一曲《茉莉花》，唱出了我们祖国极具东方色彩的韵味
女：是啊，对我们伟大祖国的热爱千言万语也道不尽说不完，只能化作一支支饱含深意的乐章!
男：接下来就让我们进入今晚歌会的第一篇章——歌唱祖国，请欣赏由艺术学院的陈__为大家带来的独唱《我的祖国》
女：掌声有请!
女：感谢___的精彩演唱!
男：接下来有请来自土木与建筑工程学院的___同学为大家带来的小合唱
《龙的传人》
女：掌声有请!
女:独唱《我和我的祖国》，表演：信息工程与科学学院 ___抽奖
第二篇章：歌唱家乡
女：由于时间的关系第一轮的抽奖到此结束
男：我们来自五湖四海，我们来自四面八方，每一位学子的背后都有一片思念的土地，他就是家乡。
女：家乡，她是我们成长的摇篮，她是我们梦中最美好的景致。接下来就让我们一同进入今晚的第二篇章——歌唱家乡。请欣赏由理学院 ____带来的独唱《彩云之南》
男：掌声有请
女：独唱《广西美》 表演：人文社会科学学院 ___
男：独唱《离家不远》 材料科学与工程学院 ___
女：独唱《洪湖水浪打浪》 表演：管理学院 ___
男：吉他弹唱《外婆的澎湖湾》 表演：地球科学学院 ___
