公司在职员工培训制度【经典3篇】

公司在职员工培训制度 篇一

随着市场的竞争日益加剧，公司意识到培训员工的重要性。因此，我们建立了一套完善的在职员工培训制度，以提高员工的专业技能和职业素养。以下是我们培训制度的一些关键要素。

首先，我们注重员工的入职培训。新员工入职后，将接受一周的全面培训，包括公司的组织结构、文化价值观、工作流程、岗位职责等方面的介绍。这将帮助新员工尽快适应公司的环境和要求，并为他们的未来工作打下坚实的基础。

其次，我们提供定期的技术培训。随着科技的不断进步，各行各业的技术都在不断更新。为了保持员工的竞争力，我们定期组织技术培训，以使员工了解最新的技术发展趋势，并掌握相关的技能和知识。我们邀请行业内的专家和顾问来进行培训，以确保培训的专业性和有效性。

除了技术培训，我们还注重员工的软技能培训。我们认识到，除了专业知识外，良好的沟通能力、团队合作能力和领导能力也是员工成功的关键因素。因此，我们组织各种培训活动，如演讲技巧、冲突管理、团队建设等，以帮助员工提升他们的软技能。

另外，我们鼓励员工参加外部培训和学习。我们认识到，公司内部的培训可能无法满足所有员工的需求。因此，我们鼓励员工参加外部的培训和学习机会。我们提供一定的资助和支持，帮助员工参加各种行业研讨会、培训课程和学位课程。这将有助于员工不断提升自己的能力和知识水平。

最后，我们注重培养员工的职业发展。我们为员工提供晋升机会和职业发展规划，帮助他们在职业生涯中实现个人目标。我们鼓励员工参加内部招聘，为他们提供晋升和发展的机会。此外，我们还提供一对一的职业指导和辅导，帮助员工制定职业发展计划，并提供必要的培训和支持。

总之，公司的在职员工培训制度是为了提高员工的专业技能和职业素养，以适应市场的竞争和公司的发展需求。通过入职培训、定期的技术培训、软技能培训、外部培训和职业发展机会，我们致力于为员工提供全面的培训支持，以帮助他们在职业生涯中取得成功。

公司在职员工培训制度 篇二

一个公司的成功与否很大程度上取决于其员工的素质和能力。为了提高员工的专业技能和职业素养，我们公司建立了一套完善的在职员工培训制度。这个制度不仅有助于公司的发展，也能满足员工的个人发展需求。以下是我们培训制度的一些特点和优势。

首先，我们注重培养员工的综合能力。我们认为，一个优秀的员工不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和领导能力。因此，我们的培训课程涵盖了各个方面的内容，包括专业知识培训、沟通技巧培训、团队建设培训等。通过全面培养员工的能力，我们希望他们能够胜任各种工作和职责，为公司的发展做出积极的贡献。

其次，我们注重培养员工的创新能力。随着市场的不断变化和竞争的加剧，创新已成为企业发展的关键因素。因此，我们的培训课程中加入了创新思维和创新方法的培训。我们鼓励员工提出新的想法和解决方案，并为他们提供创新项目和机会。通过培养员工的创新能力，我们希望能够不断推动公司的发展和创新。

另外，我们注重员工的个性化培训。我们意识到每个员工都有自己的特点和需求，因此我们的培训制度允许员工根据自己的实际情况选择适合自己的培训课程和项目。我们提供多样化的培训资源和机会，如在线培训、外部培训、内部研讨会等，以满足不同员工的需求和兴趣。这样的个性化培训能够更好地激发员工的学习热情和动力，提高培训的效果和成效。

最后，我们注重培养员工的职业发展。我们为员工提供晋升机会和职业发展规划，帮助他们在职业生涯中实现个人目标。我们鼓励员工参加内部招聘，为他们提供晋升和发展的机会。此外，我们还提供一对一的职业指导和辅导，帮助员工制定职业发展计划，并提供必要的培训和支持。我们相信，员工的职业发展与公司的发展是相辅相成的，只有员工的个人发展得到重视和支持，公司才能够取得长期的成功。

总之，我们的在职员工培训制度是为了提高员工的专业技能和职业素养，以满足公司的发展需求和员工的个人发展需求。通过培养员工的综合能力、创新能力和个性化培训，我们希望能够培养出一支高素质的员工队伍，为公司的发展做出积极的贡献。

公司在职员工培训制度 篇三

为提高本公司从业人员职业素质，充实其业务知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定在职员工培训制度。以下是小编搜集并整理的有关内容，希望对大家有所帮助！

第一条 目的

为提高本公司从业人员职业素质，充实其业务知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本制度。

第二条 适用范围

凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本规定办理。

第三条 工作权责划分

1.教育培训部

（1）全公司共同性培训课程的举办。

（2）全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。

（3）制定及修改培训制度。

（4）全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。

（5）共同性培训教材的编撰与修改。

（6）培训计划的审议。

（7）培训实施情况的督导、追踪、考核。

（8）外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训，每季举办一次。

（9）全公司派外培训人员的审核与办理。

（10）派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。

（11）其他有关人才发展方案的研拟与执行。

（12）各项培训计划费用预算的拟定。

2.各部门

（1）全年度培训计划汇总呈报。

（2）专业培训规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。

（3）内部专业培训课程的举办及成果汇报。

（4）专业培训教材的编撰与修改。

（5）受训员训练结束后的督导与追踪，以确保训练成果。

第四条 培训规范的制定

1.教育培训部应召集各有关部门共同制定 《从业人员在职教育训练规范》，提供培训实施的依据，其内容包括：

（1）各部门的工作职务分类。

（2）各职务的培训课程及时数。

（3）各培训课程的教材大纲。

2.各部门组织机能变动或引进新技术使生产条件等发生变化时，教育培训部应立即配合实际需要修改培训规范。

第五条 培训计划的拟订

1.各部门依培训规范及配合实际需要，拟订 《在职培训计划表》，送教育培训部审核，作为培训实施之依据。

2.教育培训部应就各部所提出的培训计划汇编《年度培训计划汇总表》，呈报人力资源部核签。

3.各项培训课程主办单位应于一定时期内，填写《在职培训实施计划表》，呈报核准后，通知有关部门及人员。

4.临时性的培训课程，亦需填写《在职培训实施计划表》，呈核后实施。

第六条 培训的实施

1.培训主办部门应依《在职培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。

2.如有补充教材，讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷，以便上课时发给学员。

3.各项培训结束时，应举行测验，由主办部门或讲师负责监考，测验题目分三至四种，由讲师于开课前送交主办部门。

4.各项在职训练实施时，参加受训学员应签到，教育培训部应确实了解上课、出席状况。

5.受训人员应准时出席，特殊情况不能参加者应办理请假手续。

6.教育培训部应定期召开检查会以评估各项训练课程实施成果，并将记录送交各有关单位参考予以改进。

7.各项培训的测验缺席者，事后一律补考；补考不出席者，一律以零分处理。

8.培训测验成绩及成果报告，列入考核及升迁之参考。

第七条 培训成果的呈报

1.每项 （期）培训办理结束后一周内，讲师应将学员的成绩评定出来，记录于《在职培训测验成绩表》，连同试卷送人力资源部门，以建立个人完善的培训资料。

2.主办单位应于每项 （期）培训结束一周内填报《在职培训结报表》及《讲师钟点费用申请表》，连同《成绩表》及《学员意见调查表》，送教育培训部门，凭以支付各项费用及归档。

3.如需支付教材编撰费用时，主管部门应填写《在职培训教材编撰费用申请表》，送相关部门核签后凭此予以支付。

4.各部对所所属人员应设定《从业人员在职培训资历表》。

5.每三个月，各部门应填写《在职培训实施结果报告》呈教育培训部，以了解该部门最近在职培训实施状况。

第八条 培训评估

1.

2.教育培训部应对各部评估培训的成效，定期分发《培训成效调查表》，供各部门主管填写后汇总意见，并配合生产及销售绩效，比较分析评估培训之成效，做成书面报告，并呈报核准后，分送各部及有关人员作为再举办培训的参考。

第九条 派外培训

1.因工作或晋升就任新工作前的需要，各部门应在推荐有关人员送教育培训部审议，呈总经理核准后派外受训，并依人力资源管理规章办理出差手续。

2.派外受训人员返回后，应将受训的书籍、教材及资格证书等有关资料送教育培训部归档保管，其受训成绩亦应记录于受训资历表。

3.派外受训人员应将受训所获知识整理成册，列为讲习教材，并举办讲习会，担任讲师传授有关知识给本公司员工。

4.差旅费报销单据呈核时，应送教育培训部审核其派外受训的资料是否交回，并于报销单据上签注，如未经过审核，会计部门不予付款。

5.本条款适用于参加公司外的培训，对因升迁、储备需要，在任职前可集中委托外协部办理培训，但每年以三次为限。

第十条 附则

1.各项培训的举办，应尽量以不影响工作为原则，如距离下班时间一个半小时以上，或上下午均排有培训时，应由主办部门负责申报提供学员膳食，学员不得另报支加班费。

2.从业人员之受训成绩及资历可提供给人力资源部门作为年度考核、晋升的参考。