网络班级规章制度【通用3篇】
网络班级规章制度 篇一
网络班级作为一种新型的教学模式，不仅能够帮助学生更好地学习知识，还能够培养学生的自主学习能力和团队协作能力。然而，网络班级也面临着一些问题，如学生的学习纪律不够严格、网络素质不高等。为了保证网络班级的正常运行，我们有必要制定一套网络班级规章制度。
首先，网络班级应该制定学习时间的规定。学生在网络班级中的学习时间应该与传统班级相一致，一周应该有相应的学习时间，学生需要按时上网参加网络课程和完成作业。同时，学生也应该遵守网络班级的课程安排，按时参与线上讨论和网上测试。
其次，网络班级应该规定学生的学习行为。学生在网络班级中应该尊重师生和同学，不得使用侮辱性言论或散播不良信息。同时，学生也应该遵守网络礼仪，不得在上课时上网聊天、玩游戏或浏览不相关的信息。
另外，网络班级还应该规定学生的作业要求。学生应该按时完成布置的作业，并按要求提交。对于迟交的作业，应该有相应的扣分规定。同时，学生也应该尊重他人的作业成果，不得抄袭或抄袭他人的作业。
最后，网络班级还应该规定学生的考试制度。学生应该按时参加网络班级的考试，并遵守考试纪律。对于作弊行为，应该有相应的处理措施。同时，学生在考试前应该提前下载所需的考试软件，并确保网络连接正常。
通过制定网络班级规章制度，我们能够规范学生的学习行为，提高网络班级的教学效果。同时，学生也能够在遵守规章制度的基础上，更好地发挥网络班级的优势，提高自己的学习成绩。
网络班级规章制度 篇二
随着网络技术的不断发展，网络班级逐渐成为了一种新型的教学模式。网络班级通过网络平台提供教学资源和课程，使得学生可以在家中参与学习，并通过线上互动和讨论与老师和同学进行交流。然而，网络班级也面临着一些问题，如学生的学习纪律不够严格、网络素质不高等。为了解决这些问题，我们有必要制定一套网络班级规章制度。
首先，网络班级规章制度应该明确学生的学习时间和学习任务。学生在网络班级中应该按照课程安排合理安排自己的学习时间，确保按时完成作业和参加线上课程。同时，学生也应该明确学习任务的要求，如作业的截止日期、讨论的参与要求等。
其次，网络班级规章制度应该规定学生的学习行为。学生在网络班级中应该尊重师生和同学，不得使用侮辱性言论或散播不良信息。同时，学生也应该遵守网络礼仪，不得在上课时上网聊天、玩游戏或浏览不相关的信息。
另外，网络班级规章制度还应该规定学生的作业要求。学生应该按时完成布置的作业，并按要求提交。对于迟交的作业，应该有相应的扣分规定。同时，学生也应该尊重他人的作业成果，不得抄袭或抄袭他人的作业。
最后，网络班级规章制度还应该规定学生的考试制度。学生应该按时参加网络班级的考试，并遵守考试纪律。对于作弊行为，应该有相应的处理措施。同时，学生在考试前应该提前下载所需的考试软件，并确保网络连接正常。
通过制定网络班级规章制度，我们能够规范学生的学习行为，提高网络班级的教学效果。同时，学生也能够在遵守规章制度的基础上，更好地发挥网络班级的优势，提高自己的学习成绩。网络班级的规章制度不仅仅是一种管理手段，更是对学生的一种教育引导，帮助他们养成良好的学习习惯和网络素养。
网络班级规章制度 篇三
为了传播积极向上的校园网络文化，增强班级的凝聚力和号召力，现制定网络班级规章制度。
一、 网络班级要求
1. 班级建
2.各班级页面公共栏目内容齐全，更新及时，上传信息符合“网络班级”内容上传规定。
3.班级页面的文字、图片等内容通过合理运用网页设计的各种技术，体现较好的实用性和艺术性，必须为班级原创，不得盗用、修改其他班级已经发布的文字、图片等内容。转发新闻稿件等涉及版权的内容，务必遵守相关法律法规，若因此引发纠纷均由所在班级承担。
4. 班级页面不得包含违法及不健康信息，上传内容无恶意代码等违背网络文明的现象。
二、组织形式
“网络班级”由建筑工程学院学生会负责，具体由信息资源管理部及相关成员负责。
三、职责范围
1.负责“网络班级”网络管理员后台管理系统的培训。
2.负责“网络班级”评分、整理和公示。
3.评分标准的制定、修改和整理。
四、工作方式
1. 负责人根据工作需要，不定期召开全体负责人会议，通过研究、讨论与表决等方式履行负责人职责范围内的相关工作。
2.负责人每两周检查一次网络班级，评审按照“网络班级评分标准”打分，分数及时公布，作为班级量化考核的一部分。
五、“网络班级”评分标准
1、班级图片原创性强，契合班级特色，展现班级风采，系统图片顶部A、系统图片顶部B、顶部广告栏可以定时更新，每副图片加0.4分，左下方照片和右上方照片可以定时更新，每副图片加0.4分，没有图片的不加分，此项满分2分;
2、首页班级简介要有充实度，内容字数要求为200～300字，简介根据内容充实度加0.2～0.4分;班级简介要充分反映当代大学生精神风貌和班级文化特色介绍班级特色，根据充实度加0.2~0.4分，此项满分0.8分;
3、班级通知要求简洁明确，发一些与班级息息相关的内容。在检查期内按照条数计算，每条加0.2分，超过10条按10条计算，不得发与班级无关的内容，若发与班级无关的内容，每条减0.2分，此项满分2分;
4、班级新闻要求充实、新颖、实事求是，添加的内容必须是积极向上的与我们有关的。在检查期内按条数计算，每条加0.2分，超过10条按10条计算，此项满分2.分;
5、班级留言的内容要求健康积极向上，在检查期内按照页数计算，每页加0.3分，若有恶意刷帖者，此项评分为零分，出现不符合学生特色的话语此次按最后一名处理，并通知班级管理员及时删除，此项满分3分;
6、档案管理：
(1)基本信息：班级成员基本信息(姓名和学号)加0.4分;
(2)其他情况：各种竞赛参与名单以及费用交纳(爱心基金、各种捐款)，每检查期内加0.4分;此项满分0.8分;
7、班级相册：至少建立3个相册，每个相册加0.2分，相片内容为班级平时活动照片或者与专业学习有关的照片，若出现非主流、动漫等不符合学生特色的图片，此次评分做最后1名处理，并通知班级管理员及时删除，此项满分为0.6分;
8、班费公开：班费公开包括;班费收入/支出项、收入来源、支出用途、收入/支出金额和时间、经办人、报关员或出纳员、总额/余额等，格式按照“网络班级内容上传规定”中的表格填写，其中班费收入项表格加0.4分;班费支出项在检查期内更新一次加0.4分，不按“网络班级内容上传规定”中的表格填写的，不加分，此项满分0.8分;
9、(1)班团会：班团会包括：主题、时间、地点、主持人、参加人员、内容等。班团会每检查期内至少上传一次班会内容。格式按照“网络班级内容上传规定”中的表格填写。在检查期内每次班团会加0.4分;不按“网络班级内容上传规定”中的表格填写的或者未上传班团会的，相应扣0.4分。
(2)班会记录：班会记录每个月上传两次，按照上传到建筑工程学院首页的班会计划的相关主题、内容上传。在每次检查期内加0.4分，不上传或者不按要求上传的扣0.4分。此项满分0.8分。
10、宿舍管理：宿舍管理包括;公示宿舍有关晚自习、晚休、晚归和平时纪律，大功率违章电器等安全问题以及卫生等方面的量化、各成员的住宿表现。
(1)基本信息：宿舍管理条例，加0.2分;
(2)其他信息：学院、院部、班级对宿舍各方面的检查结果及时上传，格式按照“网络班级内容上传规定”中的表格填写，检查期内每表加0.1分;每检查期内，将宿舍检查情况及时上传，满分1分;此项满分1.2分;
11、综合测评：综合测评包括;学号、姓名、考试成绩、品行成绩、选修课、总成绩、获得分学等。
(1)基本信息：综合测评办法，加0.2分;
班级综合测评细则，加0.2分;
(2)详细信息：综合测评人员名单，格式按照“网络班级内容上传规定”中的表格填写，加0.4分，不按“网络班级内容上传规定”中的表格填写的，不加分;此项满分0.8分;
12、奖惩情况：奖惩情况包括评优树先(包括三好学生、优秀班干部、优秀宿舍、优秀班集体等)和违纪处分项目及其原因等，奖惩情况应实事求是，格式按照“网络班级内容上传规定”中的表格填写，在检查期内每表加0.2分，不按“网络班级内容上传规定”中的表格填写的，不加分，此项满分0.4分。
13、推优入党：推优入党包括参加培训人员、期数、时间、入党人员等。
(1)评选标准，加0.2分;
(2)参加党员知识培训人员名单及及格情况，加0.4分;
格式按照“网络班级内容上传规定”中的表格填写，不按“网络班级内容上传规定”中的表格填写的，不加分，此项满分0.6分。
14、资助奖励：资助奖励包括姓名、学号、资助奖励类型(奖学金、助学金、学费减免和勤工助学等)及档次、评选标准、备注等内容。格式按照“网络班级内容上传规定”中的表格填写，每上传一种表格类型加0.2分，不按“网络班级内容上传规定”中的表格填写的，不加分，此项满分0.8分。
15、走读顶岗：(1)如果班级成员有走读或定岗实习情况应该及时上传。走读情况包括：姓名、住址、走读时间、审批时间、辅导员、备注。格式按照“网络班级内容上传规定”中的表格填写，加0.8分，不按“网络班级内容上传规定”中的表格填写的，不加分;若班级成员无走读情况，在此栏注明，未上传走读情况或未注明的，扣0.8分;
(2)顶岗情况：姓名、单位、顶岗时间、审批时间;指导老师、备注。格式按照“网络班级内容上传规定”中的表格填写，加0.2分，不按“网络班级内容上传规定”中的表格填写的，不加分;此项满分1.2分;
16、自定义菜单：自定义菜单要突出本专业或本班级的特色，至少有2个，(心理和专业等方面)满分0.2分;
17、网络班级访问量，访问量第一名班级加2分，第二名加1.5分，第三名加1分，第三名以后不加分。
