绩效考核实施细则(优选6篇)

绩效考核实施细则 篇一

绩效考核是企业管理中的一项重要工作,通过对员工工作表现的评估,可以帮助企业确定员工的工作能力和贡献,并为员工提供奖励和晋升的机会。为了确保绩效考核的公正性和准确性,企业需要制定绩效考核的实施细则。

首先,绩效考核实施细则应明确绩效考核的目标和标准。企业应该明确绩效考核的目的是为了评估员工的工作表现,确定他们的工作能力和贡献。同时,绩效考核的标准应该具体明确,包括工作目标的完成情况、工作质量、工作效率等方面。只有明确目标和标准,才能让员工清楚地知道自己被评估的内容。

其次,绩效考核实施细则应设定合理的考核周期和频率。考核周期一般可以按季度或年度来设定,具体根据企业的实际情况来确定。考核频率可以是每月、每季度或每年进行一次,根据企业的需要和员工的工作性质来调整。合理的考核周期和频率可以保证员工的工作能力和贡献能够得到及时评估和反馈。

第三,绩效考核实施细则应确保考核的公正性和客观性。为了避免主观因素的干扰,企业可以采用多种评估方法和多个评估人的方式进行考核。评估方法可以包括自评、上级评、同事评和客户评等,评估人可以是直接上级、同事、下级和客户等。同时,企业还应该建立一个评估结果的复核机制,确保评估结果的客观性和准确性。

最后,绩效考核实施细则应明确奖惩措施和激励机制。对于绩效优秀的员工,企业应该给予适当的奖励和激励,例如薪资调整、晋升机会和培训机会等。对于绩效不佳的员工,企业应该采取适当的纠正措施和培训措施,帮助他们改进工作表现。通过明确奖惩措施和激励机制,可以更好地激发员工的工作积极性和创造力。

综上所述,绩效考核实施细则是企业管理中的一项重要工作。通过明确考核目标和标准、设定合理的考核周期和频率、保证考核的公正性和客观性,以及明确奖惩措施和激励机制,可以有效地进行绩效考核,提高员工的工作能力和贡献。

绩效考核实施细则 篇三

  为努力实现快一拍公司的发展目标,进一步调动公司员工的工作积极性,切实提高员工规范服务的自觉性,促进各项业务的稳步增长,壮大资金实力,经 月 日公司会各部门负责人讨论决定 ,在公司各部门实行绩效工资考核,具体考核办法如下:

  一、指导原则

  坚持按劳分配,实行多劳多得的分配原则。以本绩效工资考核

  二、考核对象:

公司全体员工

  三、考核内容

  实行本绩效工资考核以体现工作业绩为主,分工作业绩奖励和职工日常行为处罚二个部分。

  工作业绩奖励指:自己的责任领域内是否成功地达到了目标;有些因提高了销售额而受到嘉奖,有些则是因为降低了成本或缩减了不必要的资本性支出而受到嘉奖

  职工日常行为处罚分职工违反包括组织纪律、工作责任心、团结协作、工作效率及执行规章制度等方面所承担的处罚。职工日常行为处罚实行积分制考核,处罚积分每分按10元按月挂钩绩效工资。

  四、考核方式

  公司内部成立考核领导小组。绩效考核办法实施细则组长:

  副组长:

  成员:

  考核小组负责对考核内容进行检查和核实,每月根据检查、核实结果进行绩效工资的分配。

  五、考核小组按员工所在部门设立处罚积分档案,扣分标准如下:

  1、工作面不整洁,桌椅物品不干净整齐扣1分;

  2、办公区域纸篓内杂物不及时清理,地面不洁,扣1分;

  3、上班时间内看与工作无关书籍、杂志,上网玩游戏、看电影扣1分;工作时间打牌、下棋、干私活,扣5分;

  4、办公时间内,员工间不允许闲聊,违者扣1分;

  5、出入公司大门不随手关门,扣1分;

  6、员工工作时间饮酒,扣10分;

  7、上班时间未经请假私自外出,扣5分;

  8、下班时不关闭计算机、打印机电源的或不按规定进行安全撤设防,扣1分; 9、早7:00——晚10:00时间段,要保持手机开机,违反扣10分;

  10、办公用品由行政统一采购,使用办公用品一律到行政登记领用,违反扣20分;

  11、因私交通费不予报销,违反扣10分;

  12、未经同意不参加公司内各种培训及会议的员工扣5分;

  13、因管理不善导致办公设备、用品丢失、损坏扣2分;

绩效考核实施细则 篇四

  一、目的

  1、加强物业企业内部管理,提高公司管理服务水平,确保落实公司经营目标;

  2、调动员工积极性,强化员工的责任意识和目标导向,促使员工不断地改进和提高工作质量和工作效率。

  二、适用范围

  1、公司所有部门;

  2、公司除领导班子成员、试用期员工以外的所有在职员工。

  三、考核周期

  分为月度考核和年度考核。月度考核具体周期为上月26日至本月25日为一个月考核周期,年度考核取该年12个月考核结果的平均值。

  四、考核原则

  1、指标量化考核原则。考核实行量化指标优先原则,难以量化的指标必须具体。绩效考核办法实施细则2、公平、公正、公开原则。

  3、可行性原则。工作任务和工作标准是可以达到的。

  4、绩效改进与提升原则。通过与员工进行绩效沟通,帮助员工全面客观地了解自身不足和优势,促进其绩效得到改进、提升。

  5、监督和控制原则。对绩效考核过程和绩效工资二次分配进行监督和控制。

  五、考核结果的应用

  1、部门绩效考核结果与部门绩效工资总额挂钩,作为年底评选优秀单位的主要参考依据;

  2、员工绩效考核结果与月度绩效奖金发放、薪资增减、职级升降、评选先进的依据。

  六、考核的组织与职责

  1、公司设立绩效考核领导小组。由总经理、副总经理、总经理助理组成,总经理任组长。职责:一是负责对考核工作的指导检查和监督;二是负责对争议、申诉问题的裁定。

  

2、绩效考核领导小组下设绩效考评小组。由人力资源部及相关职能部门人员组成,人力资源部经理任组长。职责主要是负责组织每月对职能部门、项目部、专业公司计划重点工作完成情况的审核以及日常工作、临时工作的抽查、评分;负责月度考核结果的公示、报批。

  七、考核对象

  分为部门考核和个人考核两部分。

  八、部门考核

  (一)考核依据

  1、公司年度、月度计划工作;

  2、与公司签订的目标管理责任书;

  3、公司确定的“物业管理服务标准”;

  4、质量管理体系文件和相关工作制度、标准以及重要的会议决议;

  5、部门工作职责。

  (二)考核内容

  1、对项目部的考核内容。项目部综合收费(含水、电费)指标考核按照《项目部提成工资计提分配办法》执行,部门管理业绩按照以下内容进行考核。

  (1)月度计划重点工作(40分)

  由公司考评小组对公司核定的项目部月度计划重点工作完成情况进行考核。

  (2)服务指标(30分)

  由公司考评小组按照公司确定的“物业管理服务标准”对项目部进行抽查、评分。

  (3)管理指标(20分)

  由公司考评小组从公司财务指标、客户指标、基础管理指标、学习改进指标四方面进行考核。

  (4)月度计划及时性与编制质量(10分)

  按照《公司计划管理办法》要求,对月度计划编制的时效性进行考核,由公司人力资源部每月负责提供。

  以上对项目部考核内容详见《项目部月度绩效考核表》(附件1)

  2、对职能部门/专业公司考核内容

  (1)月度计划重点工作(40分)

  由公司考评小组对职能部门/专业公司月度计划重点工作完成情况进行考核。

  (2)日常工作(40分)

  由公司考评小组将职能部门/专业公司日常各项工作列成各项量化指标,每月对其进行抽查、评分。

  (3)临时工作(10分)

  当月公司领导或公司突发事件临时安排给部门的重要工作,如当月部门无临时工作,分值列入日常工作范围。

  (4)月度计划及时性与编制质量(10分)

  按照《公司计划管理办法》要求,对月度计划编制的时效性进行考核,由公司人力资源部每月负责提供。

  以上对职能部门/专业公司考核内容详见《职能部门/专业公司月度绩效考核表》(附件2)

  (三)考核结果与绩效工资总额计算

  1、考核结果与部门绩效工资总额兑现的计算系数

  绩效成绩区间 对应绩效工资系数

  分数>97 1.1

  93≤分数≤97 1

  90≤分数<93 0.95

  87≤分数<90 0.9

  84≤分数<87 0.85

  81≤分数<84 0.8

  78≤分数<81 0.75

  75≤分数<78 0.7

  72≤分数<75 0.65

  69≤分数<72

  分数<69

  级名称 0.6 0.5 对应绩效分数区间 对应绩效工资系数 优秀

  良好

  达标

  待改进

  不合格 分数>95 85≤分数≤95 75≤分数<85 60≤分数<75 分数<60 1.1 1 0.9 按实际分数对应系数

绩效考核实施细则 篇五

  我校根据上级文件精神,结合我校实际,制定具体的实施办法。

  一、基本原则

  实施绩效考核工作应遵循以下基本原则:

  1.尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

  2.以德为先,注重实绩。完善绩效考核的内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现,实行师德一票否决制。

  3.激励先进,促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

  4.客观公正,简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。

  二、考核对象

  我校在编在岗教职员工。

  三、组织机构

  (一)绩效考核委员会

  主任:校长

  副主任:其他校级干部

  成员:中层干部

  (二)考核实施小组

  第一组

  1、 组长:教务处主任

  组员:教务处副主任及各学科教研组组长

  2、具体考核内容

  ①教学过程考核

  ②常规工作考核

  ③教学质量考核

  第二组

  1、 组长:政教处主任

  组员:政教处副主任及年级组长

  2、具体考核内容

  班主任工作考核

  第三组:

  1、组长:教科处主任

  组员:教科处干事

  2、具体考核内容

  教师参加远程培训情况和参加教科研情况

  第四组:

  1、组长:办公室主任

  组员:办公室干事

  2、具体考核内容

  教师考勤及工作量情况

  第五组:

  1、组长:督导室主任

  组员:督导室干事及文理科教学督导员

  2、具体考核内容

  教师课堂教学情况,教学业绩及专业获奖情况

  四、考核方法及程序

  1、平时考核与定期考核相结合,定性考核与定量考核相结合。

  2、学生(代表)测评,教师自评与学科组评议,年级组评议、考核组评议相结合。

  3、平时考核指每月的过程考核,定期考核指学期考核和学年度考核。学年度考核以平时考核为基础,重点考核工作实效。

  (一)平时绩效考核的工作程序

  (1)各职能科室结合常规检查教师每月的教育教学工作完成情况、德育工作完成情况、学习培训情况以及出勤情况等,并如实作好记载。

  (2)学校绩效考核小组按照学校绩效考核细则将月常规检查情况折算成积分或等级,作为绩效考核依据。

  (3)学校将平时绩效考核结果和意见及时反馈教师本人。

  (二)学期、学年度绩效考核的工作程序

  学期、学年度绩效考核坚持发扬民主、全面客观、公开公正的原则,采取学期末集中考核的办法进行,每学期、学年考核一次。

  (1)教职工填写《学期奖励性绩效考核评价表》,按照职位职责和有关要求进行学期和年度个人总结和述职。

  (2)学校考核工作小组按照教职工绩效考核细则采取多种形式对教职工进行考核,结合平时绩效考核情况进行综合评价,提出考核等次建议。

  (3)学校绩效考核委员会集体研究通过教师考核等次,优秀等次占全校教职工人数10%。学期绩效的节余部分用于优秀奖励。

  (4)在校内公示考核结果(公示期一般为5个工作日),受理对考核结果有异议教师的复核申请。

  (三)考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

  有下列情形之一,考核等次直接确定为不合格等次:

  (1)教师师德考核不合格者,或违反教师职业道德的;

  (2)严重违反工作纪律的,或严重扰乱工作秩序,致使聘用单位或其他单位工作不能正常进行的;

  (3)违反工作规定,发生责任事故,或者失职、渎职、造成严重不良后果的;

  (4)连续旷工超过2天或者1年内累计旷工3天;

  (5)从事有偿家教活动和违规购买教辅资料,被举报查实的;

  (6)出现上级规定的其他一票否决的情况。

  五、考核结果的运用

  (一)绩效考核结果要作为绩效工资分配的主要依据。

  (二)根据基础性绩效考核结果,对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学任务的教师,按月全额发放基础性绩效工资。

  (三)奖励性绩效工资分配由学校根据学期奖励性绩效考核结果和教师奖励性绩效工资总量,由学校具体确定分配等次和额度,分别在学期末和年度末发放。要注意坚持向骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜,适当拉开分配差距。对学年度考核为不合格等次的,不发放相应的奖励性绩效工资。优秀、合格、基本合格、不合格按照学期奖励性绩效的1200、1000元、600元、0元发放。不满工作量的原则上参照基本合格执行,同时参加绩效考核,如不合格,则参照不合格执行。其余扣发按照《南昌十三中教职员工考勤管理条例》执行。

  (四)教师绩效考核结果同样作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、职称评定、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。

绩效考核实施细则 篇六

  根据XX市人民政府办公厅印发市人事局、市财政局、市教育局《XX市关于落实义务教育学校绩效工资的实施办法》的通知(唐改【XX】51号)精神,以及《XX市开平区落实义务教育学校奖励性绩效工资实施办法》,并结合我校实际,制定本实施意见。

  二、实施范围:

  XX年1月1日至XX年12月31日,我校全体在岗教职工。

  三、绩效工资总量核定

  我校全体在岗教职工XX年1月至12月份绩效工资总量的3%的总额。

  四、绩效工资分配方式:

  (一)特殊补助,需提前从3%支出部分

  1、仪器管理员6元/月

  2、体育教师补助6元/月

  3、体育教师早晚训练30元/月(依据实际发生发放)

  (二)按学校量化分配

  将3%里除去以上专业教师应发金额剩余的金额,按照《河东小学教师量化考核实施细则》,给每位教师赋分,等化成奖金发放。

  五、奖励性绩效工资分配原则

  1、充分发挥绩效工资的激励导向作用,学校按相关文件制定出切实可行的实施方案。

  2、我校按照工作的责任大小和难易程度,依据量化结果,坚持多劳多得,优绩优酬的原则,适当拉开差距。

  3、我校制定绩效工资分配办法充分发扬民主,召开了全体教职工大会,广泛征求教职工的意见,并且一致通过绩效考核方案。

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