小学一年级班级管理制度【精简6篇】

小学一年级班级管理制度 篇一

在小学一年级班级中，一个良好的班级管理制度是非常重要的。它不仅能够帮助老师更好地管理班级，还能够培养学生良好的行为习惯和团队意识。下面，我将介绍一下我们班级的管理制度。

首先，我们班级有一套明确的规章制度。每天上课前，老师会向我们宣布当天的课程安排和注意事项。在班级中，我们必须遵守的规章制度包括：不说脏话，不打闹，不互相伤害等。这些规定能够帮助我们保持课堂的安静和秩序，让我们更好地集中精力学习。

其次，我们班级还有一个班级纪律委员会。这个委员会由班级的学生代表组成，他们负责监督和管理班级纪律。每周，他们会召开会议，讨论班级中存在的问题，并提出解决方案。他们还会定期向老师汇报班级纪律情况，以便老师能够及时采取措施。这样，我们班级的纪律问题得到了有效地解决。

另外，我们班级还鼓励学生之间的合作和互助。每周，我们会进行一次班级活动，如小组合作游戏、班级集体活动等。这些活动不仅能够增强我们的团队意识，还能够培养我们的合作能力和解决问题的能力。在这些活动中，我们学会了互相帮助和尊重他人，这对我们的成长非常有益处。

最后，我们班级还有一个奖惩制度。老师会根据我们的表现给予相应的奖励或惩罚。例如，表现出色的同学会得到表扬，而不遵守规章制度的同学则会受到批评或处罚。这样的奖惩制度能够激励我们努力学习和遵守纪律，同时也能够教育我们正确对待奖惩。

总而言之，我们班级的管理制度是非常完善和有效的。它帮助我们保持良好的纪律，培养了我们的合作能力和团队意识。在这个班级中，我们学会了互相尊重和帮助他人，同时也学会了对待奖惩的正确态度。这些都为我们的学习和成长打下了坚实的基础。

小学一年级班级管理制度 篇二

一个良好的班级管理制度对于小学一年级的学生来说非常重要。它能够帮助学生更好地适应学校生活，培养良好的行为习惯和学习态度。下面，我将介绍一下我们班级的管理制度。

首先，我们班级有一套明确的规章制度。每天上课前，老师会向我们宣布当天的课程安排和注意事项。在班级中，我们必须遵守的规章制度包括：不说脏话，不打闹，不互相伤害等。这些规定帮助我们保持课堂的安静和秩序，让我们更好地学习和集中注意力。

其次，我们班级设立了班级委员会。这个委员会由班级的学生代表组成，他们负责监督和管理班级事务。他们会定期召开会议，讨论班级中存在的问题，并提出解决方案。他们还会与老师合作，组织一些班级活动，如班级联欢会、主题讲座等。通过班级委员会的工作，我们班级的管理变得更加民主和有效。

另外，我们班级注重培养学生的团队合作精神。每周，我们会进行一次班级活动，如小组合作游戏、班级集体活动等。这些活动不仅能够增强我们的团队意识，还能够培养我们的合作能力和解决问题的能力。在这些活动中，我们学会了互相帮助和尊重他人，这对我们的成长非常有益处。

最后，我们班级还有一个奖惩制度。老师会根据我们的表现给予相应的奖励或惩罚。例如，表现出色的同学会得到表扬，而不遵守规章制度的同学则会受到批评或处罚。这样的奖惩制度能够激励我们努力学习和遵守纪律，同时也能够教育我们正确对待奖惩。

总而言之，我们班级的管理制度是非常完善和有效的。它帮助我们保持良好的纪律，培养了我们的合作能力和团队意识。在这个班级中，我们学会了互相尊重和帮助他人，同时也学会了正确对待奖惩。这些都为我们的学习和成长打下了坚实的基础。

小学一年级班级管理制度 篇三

　　一、班干部职责

　　班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

　　副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

　　学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

　　生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。

　　劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

　　体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

　　文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）

　　宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

　　二、学生课堂常规

　　1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

　　2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

　　3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

　　4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

　　5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

　　6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

　　7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

　　8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

　　9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

　　三、班级环境管理制度

　　1、班级环境要求

　　（1）教室前黑板上方正中挂国旗。

　　（2）劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

　　（3）奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

　　（4）“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

　　（5）教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美。

　　（6）教室保持良好的通风和整洁。

　　2、值日班长（生）责任

　　（1）监护班级各项环境设施、设备。

　　（2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

　　（3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

　　（4）认真记录值班情况，并送班主任审阅。

小学一年级班级管理制度 篇四

　　一、“六心”要求：

　　忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。

　　二、纪律方面：

　　1、上课有说话、传条、做小动作现象，影响了教室安静和教学秩序的，有以下措施：(一周内)

　　第一次：给予为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。

　　第二次：给予其家长与老师交流的机会一次。

　　2、迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者，给予早晨单独值日三天的机会。(特殊情况除外)

　　3、严重扰乱课堂秩序，顶撞老师，损害其他同学利益的，给予在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献。(含卫生、环境)

　　4、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者，给予为班级服务一月的机会。

　　5、凡不服从班干部或组长管理者，视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。

　　6、每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名，给予适当的物质奖励，并相应评出最差者。

　　三、作业方面：

　　1、各科作业，主要由科代表负责检查监督。全班共分8个小组，每组设组长几名，组长每天协助科代表收交作业。学期末评选优秀科代表和优秀组长。

　　2、作业有一次不完成者，补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者，给予其家长与老师交流的机会一次。

　　四、卫生方面：

　　1、全班共分八组，轮流负责室内、室外卫生。由班长协同值日组长进行检查。

　　2、值日小组同时负责本周的公物管理，损坏由小组赔偿。各组注意交接时的检查。

　　3、无故不值日者给予为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。

　　五、班干部方面：

　　1、班干部要做同学们的榜样，起到模范带头作用，团结帮助同学，齐心协力为班集体服务。

　　2、班干部负责班级的日常管理并做好各项记录。设值日班长轮流负责。

　　3、班干部出现违纪情况，加倍处罚。学期末评选本班优秀班干部，给予适当奖励。

　　4、班委会要根据其表现情况和同学们的意见不断调整完善。

　　六、表彰原则：

　　1、班级值日工作，如经学校检查卫生，一周得满卡，则值日组长和成员奖励红花，但若值日不认真的，不以奖励。还要继续做清洁为大家服务。

　　2、在学校进行的各项比赛中，若获得相应成绩的，主要成员每人奖励2朵红花，次要人员的每人奖励1朵红花。学校进行的各种比赛中获奖人员每人奖励2朵红花。

　　3、积极参加学校各项竞赛或比赛活动，参加者每人奖励1朵红花。

　　4、学习小组成员完成计划的，成绩明显提高的，组长每人奖励2朵红花，组员每人奖励1朵红花。

　　5、受到学校通报表扬的，每人奖励2朵红花，受到批评的为班级服务一周。

小学一年级班级管理制度 篇五

　　一、纪律

　　1、迟到、早退一次扣分，旷课一次扣分。

　　2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣分。

　　3、课桌上堆放过多书本一次扣分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣分。

　　4、上课打瞌睡、睡觉一次扣分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣分。

　　5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣分。

　　二、学习

　　1、作业不按时完成扣分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣分。

　　2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣分。

　　3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣分，被抄袭者扣分。

　　4、每次考试倒数名依次扣分。

　　三、卫生

　　1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣分，组长扣分。

　　2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣分。乱扔扣分。

　　3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣分，组长扣分。

　　4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣分。

　　5、手、脸、脖子脏，头发、指甲长一次扣分。佩戴首饰每次扣分。

　　6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣分。

　　四、间操、眼保健操

　　1、迟到、旷操、早退、说话一次扣分，病假、事假一人次扣。

　　2、队列不整齐，一次扣分，纪律不好，一次扣分

　　3、节拍不准确，动作不到位，一次扣分，不服从指挥每次扣分。

　　五、行为规范

　　1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣分。

　　2、赌博一次扣分。抽烟酗酒一次扣分。

　　3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣分。

　　4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣分。

　　5、上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格，不穿校服、不带桌布扣分。

　　6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣分。

　　7、故意损坏公财物除照价赔偿外每人每次扣分。

　　8、学校值周扣分，班级按其倍扣分。

　　六、加分

　　1、作业得到“笑脸”、“优”每次加分，好每次加分。

　　2、课堂上受到老师表扬每次加分。

　　3、每次考试班级前名依次加分。

　　4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加分。

　　5、运动会等体育比赛获得学前三名者依次加分。

　　6、学校加分，班级按其倍加分。

小学一年级班级管理制度 篇六

　　一、按规定时间上学，不迟到，不早退，到校后安静坐好读书，不在室外追跑打闹。

　　二、不经同意不得擅自离开学校。放学后不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

　　三、上学时不允许带与学习无关的物品，不做危险的游戏。

　　四、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时，要靠右行，不拥挤，不推搡。

　　五、保护教室环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

　　六、所有学生必须注意用电安全，未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备，电源插座不得靠近、触摸。

　　七、注意节约用电用水。教室里的电灯，人离开后必须切断电源。

　　八、需要到专用教室或操场上上课时，任何人不得私自留在教室。

　　九、积极参加大课间活动，任何人不得以任何理由私自留在教室。

　　十、认真做好眼保健操和广播操，动作准确到位，有精神。排队上楼有秩序，不讲话，不追跑。

　　十一、放学迅速整理书包、抽屉，摆好桌椅，按顺序站队，听从体育委员指挥，不讲话，不乱队。

　　十二、上课认真听讲，积极回答问题，认真完成老师布置的听、说、读、写、画各项作业。

　　十三、礼貌待人，不说脏话，不打架。同学有需要时，热情帮助。