洋思中学年度初三年级教育教学质量奖励制度(通用3篇)
洋思中学年度初三年级教育教学质量奖励制度 篇一
在洋思中学,为了提高初三年级的教育教学质量,学校制定了一套年度奖励制度。该制度旨在激励教师和学生,激发他们的学习和教学热情,提高教育教学效果。以下是该奖励制度的具体内容:
一、教师奖励
1. 教学质量奖:每年评选出初三年级教学质量突出的教师,奖励5000元人民币,并颁发荣誉证书。
2. 教学创新奖:每年评选出在教学方法和教学资源上有创新的教师,奖励3000元人民币,并颁发荣誉证书。
3. 学科竞赛奖:对于带领学生取得优异成绩的教师,学校将根据学生获奖情况给予奖励,包括提供专业发展机会和额外的补贴。
二、学生奖励
1. 学业进步奖:每学期评选出初三年级学业进步最大的学生,奖励1000元人民币,并颁发荣誉证书。
2. 学科竞赛奖:对于在学科竞赛中获奖的学生,学校将给予奖励,包括提供专业发展机会和奖学金。
3. 综合素质奖:每学期评选出综合素质突出的学生,包括品德、纪律和社会实践等方面的表现,奖励500元人民币,并颁发荣誉证书。
三、班级奖励
1. 班级荣誉奖:每学期评选出初三年级表现突出的班级,奖励2000元人民币,并颁发荣誉证书。
2. 班级文化活动奖:对于在班级文化活动中表现突出的班级,学校将给予奖励,包括额外的资金支持和奖品。
四、校级奖励
1. 教育教学质量奖:每年评选出在教育教学质量方面表现突出的初三年级,学校将给予奖励,包括额外的资金支持和荣誉称号。
2. 教育教学研究奖:对于在教育教学研究方面取得重要成果的初三年级,学校将给予奖励,包括资金支持和专业发展机会。
洋思中学年度初三年级教育教学质量奖励制度的实施,有效地激发了教师和学生的积极性和创造性。通过这一制度,教师们在教学过程中更加注重教学质量和创新,学生们也更加努力学习,取得了显著的进步。这一奖励制度的建立和实施为洋思中学的发展和提高教育教学质量做出了积极的贡献。希望未来能够进一步完善和强化这一制度,为初三年级的教育教学工作提供更大的支持和激励。
洋思中学年度初三年级教育教学质量奖励制度 篇二
洋思中学致力于提高初三年级的教育教学质量,为此制定了一套年度奖励制度。这一制度旨在激励教师和学生,促进他们在教育教学方面的发展和进步。以下是该奖励制度的具体内容:
一、教师奖励
1. 教学质量奖:每年评选出初三年级教学质量突出的教师,奖励5000元人民币,并颁发荣誉证书。这一奖项旨在表彰那些在教学中取得卓越成绩的教师,激励他们在教育教学中的持续努力。
2. 教学创新奖:每年评选出在教学方法和教学资源上有创新的教师,奖励3000元人民币,并颁发荣誉证书。这一奖项旨在鼓励教师探索新的教学方法和资源,提高教学效果和学生的学习兴趣。
3. 学科竞赛奖:对于带领学生取得优异成绩的教师,学校将根据学生获奖情况给予奖励,包括提供专业发展机会和额外的补贴。这一奖项旨在激励教师参与学科竞赛,提高学生的学科竞赛水平。
二、学生奖励
1. 学业进步奖:每学期评选出初三年级学业进步最大的学生,奖励1000元人民币,并颁发荣誉证书。这一奖项旨在表彰那些在学习上取得显著进步的学生,激励他们继续努力学习。
2. 学科竞赛奖:对于在学科竞赛中获奖的学生,学校将给予奖励,包括提供专业发展机会和奖学金。这一奖项旨在鼓励学生积极参与学科竞赛,提高他们的学科竞赛水平。
3. 综合素质奖:每学期评选出综合素质突出的学生,包括品德、纪律和社会实践等方面的表现,奖励500元人民币,并颁发荣誉证书。这一奖项旨在培养学生的全面发展和综合素质。
三、班级奖励
1. 班级荣誉奖:每学期评选出初三年级表现突出的班级,奖励2000元人民币,并颁发荣誉证书。这一奖项旨在激励班级团结协作,共同努力,取得优秀的成绩。
2. 班级文化活动奖:对于在班级文化活动中表现突出的班级,学校将给予奖励,包括额外的资金支持和奖品。这一奖项旨在促进班级文化建设和学生综合素质的提高。
四、校级奖励
1. 教育教学质量奖:每年评选出在教育教学质量方面表现突出的初三年级,学校将给予奖励,包括额外的资金支持和荣誉称号。这一奖项旨在表彰初三年级整体教育教学质量的提高和进步。
2. 教育教学研究奖:对于在教育教学研究方面取得重要成果的初三年级,学校将给予奖励,包括资金支持和专业发展机会。这一奖项旨在鼓励教师进行教育教学研究,提高教育教学质量。
洋思中学年度初三年级教育教学质量奖励制度的实施,为教师和学生提供了一个积极向上和创新发展的环境。通过这一制度,教师们得到了更多的激励和支持,学生们也更加积极主动地参与学习和活动。这一奖励制度的建立和实施为洋思中学的发展和提高教育教学质量做出了重要贡献。希望未来能够进一步完善和优化这一制度,为初三年级的教育教学工作提供更大的支持和激励。
洋思中学年度初三年级教育教学质量奖励制度 篇三
洋思中学年度初三年级教育教学质量奖励制度
现如今,人们运用到制度的场合不断增多,制度是指一定
的规格或法令礼俗。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编精心整理的洋思中学年度初三年级教育教学质量奖励制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。一、巩固率考核
认真贯彻省教育工作会议精神,确保巩固率100%,辍学率为O,班级无学生退款回家。
①全学年中,若因某学科老师教育不当,人为造成学生回家的,该科以零分参加教学质量考核(学校或市局处分的除外,但要计算巩固率),责任人承担退款等一切费用且学年末不得评优、晋级。
②第二学期期中前回家退款的,学校承担退款的50%;班级承担50%,此款在学年末班级奖金总额中扣除,并计算巩固率。(因病停学治疗的学生,报教导处申请休学,市局审批后不乘以巩固率。)若未退款,不计算班级巩固率。
二、安全责任考核
全学年班级无安全及伤害事故发生,奖班主任1000元。如因教育不当发生安全伤害事故,不仅不奖,且医疗费、车费、招待费及学生出走的所有用费等由班主任和直接责任人承担。学生损坏公物,由班主任负责,相关学生照价赔偿。
三、教学质量考核
㈠班级奖励
1、泰中统招生奖励
每班以进班总分在360分以上(含360分)的学生数为泰中统招生基本数。基本数为“1”的班级,若达到基本数,则奖3万元到班;基本数为“2”的班级,若达到基本数,则奖3.5万元到班;不能达到基本数的班级不仅不奖,且罚l万元。超过基本数,每增加一人,加奖2万元到班。
2、泰中指标生奖励
每个指标生奖励l万元。
3、泰中择校、黄中统招、市一高统招生奖励(不含泰中民办班)比照2xxxx年中考成绩,以上三类录取线基本相当,取三类录取线中的最低值作为考核分,每一人奖励20xx元到班(不含泰中统招生和指标生)。
4、合格率考核
按进班时合格率算班底,中考成绩按市局规定计算合格率。达到进班时的合格率,则奖l000元到班,每提高一个百分点,则奖100元到班;每下降一个百分点,则罚100元到班。
㈡学科奖励
1、平均分考核
中考成绩揭晓后,分别算出我校各班各科平均分及济川实验学校、济川中学、西城中学三校总平均分。若我校某班某科均分超过上述三校总平均分,则分段计奖,标准如下:(1)若超过分低于5分,则每分奖600元;(2)若超过5分(含5分),则5分之外每分奖1000元;(3)若超过济川实验学校平均分,则奖任课老师1万元(不重复按分数段计奖,就高不就低);(4)若某科所有班级均分都超过上述三校平均分,则发该科每位任课老师协作奖500元;(5)若某班某科均分低于上述三校总平均分,在2-4分内,每分罚200元,4分以上每分罚300元;(6)若班级各科均分之和高于三校年级级均分,则每高1分奖300元到班,由班主任分配给任课老师;若低于三校年级均分,则每低1分罚100元,由均分低于三校年级均分的任课老师按课时比例承担,班主任不得评优。
2、合格率考核
按进班时合格率算班底,中考成绩按市局规定计算合格率。达到进班对的合格率,则奖200元;不合格人数每减少一人,则奖100元,每增加一人,则罚100元。
㈢体育教学质量奖励制度
1、按中考成绩考核奖惩。若班级体育均分均分超过全市第二的学校均分,则奖任课教师基本奖金20xx元,每超过全市第二O.1分再加奖500元;若班级均分为全市第二、三、四、五,则奖任课教师800元、600元、400元、200元;若低于全市平均分,每低0.1分罚任课教师500元,且年度考核不得为“优”。
2、中考文化成绩各班前5名中,体育全部满分奖励1500元,若不全是满分,不仅不奖,且见一人罚500元;中考成绩各班6-15名中,体育见一满分奖励100元,见一不是满分罚100元。
(四)特招生奖励
若因体育特别优秀或其他特长、学科竞赛获奖进入泰中统招生行列的,每取一人奖励该班1万元,其中奖体育老师或指导老师6000元。
四、奖金分配方法及有关说明
(一)班级奖励
1、中考成绩揭晓考核兑现时,各班把各项奖励相加,正、负之和的奖金额再乘以班级巩固率为班级奖金总额;按中考成绩班级总分前12名算各科平均分,排名算点子数。第一至第五为12点,第六至第十为9点,第十一至第十五为5点,第十六至第二十为2点,班主任为1.5点;该班各科及班主任点子数相加为班级总点子数。班级奖金总额除以班级总点子数为该班每点奖金额。
2、语、数、外权重为“1”,物理为“0.8”,化学、政史为“0.75”。
3、任教一个班语、数、外、物、化,两个班政史的,点子乘以0.9。
4、任课老师所得奖金:所教班级的'每点奖金额乘以该科在该班的点子数。
(二)学科奖励
1、中考成绩揭晓考核兑现时,把考核班级平均分奖励和合格率奖励分别乘以相应班级巩固率,得学科奖金额。
2、语、数、外学科奖金额乘以“1”理化、政史学科奖金额乘以“0.85”。
3、任教一个班语、数、外、物、化,两个班政史的,该科奖金乘以0.9。
㈢泰中统招生达到基本数的班级,该班“学科奖励?平均分考核”中若有罚款,乘以二分之一记入个人奖金;泰中统招生达不到基本数的班级,取消该班“班级奖励”,且该班所有任课老师年度考核不得为“优”,班主任不得参加优秀班主任评选。
五、教师有下列情况之一,取消所有教学奖金
(一)考核过程中有舞弊行为的;㈡体罚学生造成不良后果的;㈢搞有偿家教的;(四)人格低下,向学生家长索取钱物的;(五)未经学校批准,乱收费、乱订复习资料的。
六、本制度适用于20xx-20xx学年度,解释权属校长室。