幼儿园财务管理制度【优选6篇】

幼儿园财务管理制度 篇一

在幼儿园中，财务管理制度是非常重要的一环。它不仅关系到幼儿园的经济运作，还关系到家长对于幼儿园的信任和满意度。因此，建立一套严密的财务管理制度对于幼儿园的发展至关重要。

首先，幼儿园财务管理制度应明确规定财务管理的责任和权限。每个财务人员都应有明确的岗位职责，不同的岗位应有不同的权限。这样可以确保财务管理的准确性和高效性。同时，幼儿园应设立财务管理部门，负责财务管理工作的监督和指导。

其次，幼儿园财务管理制度应规定财务管理的流程和程序。从财务记录的建立到财务报表的编制，每个环节都应有详细的规定和流程。例如，财务记录应按照时间顺序进行，每一笔收入和支出都要有明确的凭证和记录。财务报表应按照规定的时间周期进行编制，并及时向上级部门和家长进行报告。

此外，幼儿园财务管理制度应规定财务管理的监督和审计机制。幼儿园应设立专门的监督机构，对财务管理工作进行监督和检查。同时，定期进行内部审计，发现问题及时进行整改。此外，还应定期聘请外部审计机构对财务管理工作进行审计，确保财务管理的透明和合规性。

最后，幼儿园财务管理制度应注重财务管理的培训和授权。幼儿园应定期组织财务管理人员进行培训，提高他们的财务管理能力和意识。同时，幼儿园应授权财务管理人员使用财务管理软件和工具，提高财务管理的效率和准确性。

在建立和执行幼儿园财务管理制度的过程中，幼儿园应注重与家长的沟通和合作。幼儿园应将财务管理工作的相关信息及时告知家长，建立透明的财务管理机制。同时，幼儿园应接受家长的监督和建议，不断完善财务管理制度，提高家长对于幼儿园的信任和满意度。

总之，幼儿园财务管理制度的建立和执行对于幼儿园的发展至关重要。只有建立科学、规范的财务管理制度，才能保证幼儿园的财务管理工作的准确性和高效性，增强家长对于幼儿园的信任和满意度，推动幼儿园的可持续发展。

幼儿园财务管理制度 篇二

幼儿园财务管理制度是保证幼儿园经济健康发展的关键。通过建立一套严密的财务管理制度，可以提高财务管理的准确性和高效性，确保幼儿园的财务安全和稳定。

首先，幼儿园财务管理制度应规定财务管理的基本原则和目标。例如，要明确财务管理的规范性、透明性和合规性。幼儿园财务管理人员应秉持诚信、专业、负责的原则，确保财务管理的合法性和准确性。

其次，幼儿园财务管理制度应明确财务管理的组织架构和职责分工。幼儿园应设立专门的财务管理部门，负责财务管理工作的组织和实施。财务管理人员应有明确的岗位职责和权限，确保财务管理的专业性和高效性。

第三，幼儿园财务管理制度应规定财务管理的流程和程序。从财务记录的建立到财务报表的编制，每个环节都应有详细的规定和流程。财务记录应按照时间顺序进行，每一笔收入和支出都要有明确的凭证和记录。财务报表应按照规定的时间周期进行编制，并及时向上级部门和家长进行报告。

此外，幼儿园财务管理制度应注重财务管理的监督和审计机制。幼儿园应设立专门的监督机构，对财务管理工作进行监督和检查。同时，定期进行内部审计，发现问题及时进行整改。此外，还应定期聘请外部审计机构对财务管理工作进行审计，确保财务管理的透明和合规性。

最后，幼儿园财务管理制度应注重财务管理人员的培训和授权。幼儿园应定期组织财务管理人员进行培训，提高他们的财务管理能力和意识。同时，幼儿园应授权财务管理人员使用财务管理软件和工具，提高财务管理的效率和准确性。

在建立和执行幼儿园财务管理制度的过程中，幼儿园应注重与家长的沟通和合作。幼儿园应将财务管理工作的相关信息及时告知家长，建立透明的财务管理机制。同时，幼儿园应接受家长的监督和建议，不断完善财务管理制度，提高家长对于幼儿园的信任和满意度。

总之，幼儿园财务管理制度的建立和执行对于幼儿园的经济健康发展至关重要。只有建立科学、规范的财务管理制度，才能提高财务管理的准确性和高效性，确保幼儿园的财务安全和稳定。同时，通过与家长的沟通和合作，可以增强家长对于幼儿园的信任和满意度，推动幼儿园的可持续发展。

幼儿园财务管理制度 篇三

　　一、幼儿园财产必须具备有效的适用性，计划添置调拨财产必须适用于幼儿园的发展需要。对具有复、长期使用的财产，应当注意保养维修，延长使用期。

　　二、向领导提出合理化建议，有计划地充实与更新教学设备，根据需要与可能不断添置各类财产。

　　三、养成幼儿爱护公物的的良好习惯，抵制各种侵犯公共财产的行为，减少和避免财产的损失，维护财产的安全，损坏公物要赔偿。

　　四、加强财产管理，贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管理结合，物尽其用”的原则。遵守制度，责任到人，对低值易耗品，幼儿园也要加强管理。严格按照《贵州省中小学物资管理暂行办法》管理幼儿园各类财产。

　　五、每年按时进行财产清查，做到、帐实相符，对盘盈亏的，查明原因，按规定入帐。对损坏的财产应查明原因分清责任，经领导批准。贵重的应由主管部门批准后，再做妥善处理。

　　六、财产管理人员，调动或调离，要将经管的财产逐一清点造册。帐实相符后，向接办人员逐一交待清楚，双方在清查表上签字，并由财产主管负责人监交。

幼儿园财务管理制度 篇四

　　一、为规范教育收费行为，完善监督管理措施，增加透明度，治理乱收费，学校决定在实行教育收费公示制度。

　　二、教育收费公示制度是学校通过设立公示栏，公示牌，公示墙等形式，向社会公布收费项目，收费标准等相关内容，便于社会监督学校严格执行国家教育收费政策，保护学生及其家长自身合法权益的制度。

　　三、凡上级规定的教育收费，公示的主要内容包括收费项目，收费标准，收费依据，收费范围，计费单位，投诉电话等都应进行公示。

　　四、学校在校内通过公示栏，公示牌等方式，向学生公示收费项目，收费标准等内容，学校在开学时或学期结束后，向学生家长报告本学期学校收费情况，让学生家长了解学校的实际收费与规定的收费是否一致。

　　五、在学校校内设立的公示栏，公示牌，要尽可能独立置放，位置明显，字体端正，实用规范。遇有损坏或字迹不清的，要及时更换，维修或刷新。

　　六、收费公示的内容，事前必须经过县教育行政部门的审核，公示收费的内容，要严格执行规定的收费项目，标准及范围等，禁止将越权收费，超标准收费，自立项目收费等乱收费行为通过公示

　　七、遇有政策调整或其它情况变化时，学校要及时更新公示的有关内容，学校要主动，及时向财政主管部门和教育行政部门做好教育

　　收费政策信息的沟通工作，并做好公示栏，公示牌，公示墙的更新维护工作。

　　八、学校要加强对教育收费公示制度的监督检查，对违反规定的乱收费，按规定应公示而未公示的收费，或公示内容与规定政策不符的，学校要进行相关责任追究。

幼儿园财务管理制度 篇五

　　1.认真贯彻和执行党和国家的财经方针、政策、法令，执行和宣传《会计法》，严守财政法规、财经纪律，保护国家资产安全。

　　2.收费管理要做到“四统一”即：统一根据物价部门规定的收费项目和收费标准收取；统一持收费许可证收费；统一使用财政收费收据；统一由幼儿园财务处收取，入幼儿园行政大帐。

　　3.严格执行审批报销手续，实行“一支笔”审批制度，每一笔经济业务发生后，要办理经办人、证明人、核定人、审批人签名手续，与业务相关的单据、材料出入库手续、工程预决算表、购件清单、工时统计表等所有相关原始资料都要附后。

　　4.按照《中华人民共和国会计法》和新颁布的《党政机关国内公务接待管理规定》及财务制度，认真审核原始凭证，正确运用会计科目，掌握各项费用开支范围和开支标准，对各项开支的合法性、合规性、真实性进行审核，对于不合规定或手续不全的，有权拒付。非正式发票或非行政事业单位收据均不予报销。

　　5.单位所有收支都要在当年预算中反映。编制预算要本着“收入打足，支出打足，量入为出，收支平衡”的原则，各项收入支出都必须在核定的预算内节约使用，如在预算执行中要调整预算，需经领导同意，报主管部门和财政部门批准。

　　6.真实、准确和完整地反映财务收支情况，按规定结帐，编制会计报表，定期进行财务分析，并向领导提出合理化建议，做到帐表相符，数字真实，内容完整，报送及时。年底做好财务决算工作。

　　7.定期督促保管清查盘点财产物资，对固定资产的修理、存放地点更换要及时调整，固定资产出借、出租必须由领导审批，对超过使用年限和损坏的固定资产须经单位领导批准后才能报废注销，大件固定资产报废须报上级主管部门和财政部门审批。

　　8.加强现金管理，不得坐“支”和套取现金，加强支票管理，不准租借银行账户、支票、公章和。财务专用章应由专人保管。个人印章必须由本人或其授权人保管，严禁一人保管支付款项所需全部印章。出纳会计各尽其职，互相制约，做到日清月结，账账相符，帐物相符。

　　9.财务处必须定期收集会计档案，审查核对，整理立卷，编制目录，装订成册，妥善保管，同时对会计档案的全面性和真实性负责，销毁会计档案必须编制销毁清单，由上级财务部门审批后，共同派人监销。对未清债权债务和需永久保存的资料，应当抽出另行立卷。严格保密制度，做到防潮、防烂、防毁损。

　　10.按照国家规定配备具有岗位证书的财务人员，会计人员或出纳人员调动或因故离职的，必须按规定与接管人员办理交接手续，没有办好交接手续的不得离职。

幼儿园财务管理制度 篇六

　　为加强学校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，促进事业发展，学校经费的合理使用，增收节支，使有限的资金发挥最佳的效益，特制定本制度：

　　第一条按照党的教育方针和勤俭办学的方针，管好、用好教育经费，努力提高资金使用效率，充分发挥财产、物资的利用率，是学校财务、财产管理的根本任务。

　　第二条学校领导要以身作则，模范执行国家法令，教育师职员工遵守财务制度和财经纪律，发扬主主人翁态度，参与学校舯财务管理工作，财务人员要认真履行职责，做好学校的财务、财产管理。

　　第三条学校财务、财产管理实行统一领导，集中管理、分工负责、权责结合，由园长审批，总务主任审核，财务人员办理收支业务。

　　第四条学校财务管理的主要任务是：依法多渠道筹集事业资金；合理编制学校预算，并对预算执行过程进行控制和管理；科学配置学校资源，努力节约支出，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全财务规章制度，规范校内经济秩序；如实反映学校财务状况；对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

　　第五条加强财务的计划管理，通过调查研究、校内各部门先造预算，由园长财务根据收入预算情况平衡后，合理调配，作来正式预算。预算方案报总务后有计划地控制使用。一般情况下不得随意变更计划、盲目开支。每年终结算。公布收支情况。

　　第六条财务预算是指学校根据事业发展计划和任务而编制的年度财务收支计划。编制预算必须坚持“量入为出，收支平衡”的总原则。收入预算坚持积极稳妥原则；支出预算坚持统筹兼顾，保证重点、注重效益、勤俭节约等原则，不得编制赤字预算。学校预算内、外一切财务收支均须纳入预算范围，由学校统一核算，统一管理。预算外资金必须实行收支两。条线管理。

　　第七条财务人员应熟练掌握各种收费标准和各种经费支出范围和标准。严格把关。对随意改变收支范围和标准的现象应予在抵制。

　　第八条报销手续要齐全，认真执行《实物清购单》制度。

　　学校财产管理制度

　　1.财产保管要做到账目清楚、帐务相符。学校后勤要建立固定资产账，低质易耗品账，并分门别类安排专人保管定期核对。

　　2.学校实行财产保管责任制。各室财务要建立登记卡，学期初各室负责人与后勤签订保管责任书。学期末核查，如有损坏丢失，分清责任，照章赔偿。

　　3.财产专管员负责建立分管财产帐。新购买的财物要及时验收入帐。教职工领用、使用要登记、签名。每学期末，专管员要做好财产清算、催还维护、保管等工作，并把有关结果送后勤。

　　4.财产负责人和专管员要对学校财产进行定期检查维修，属不能自修的，应及时填写维修单，由后勤安排人员修理。

　　外借学校财物，需经学校领导批准，并到后勤办理借用手续，借用后要归还。

　　5.学校分配到各科室的财物，不允许擅自调配或挪作他用。如需变动需报后勤调整。

　　6.购置学校财物，按实际需要数量书面向后勤提出购买申请。由后勤组长审核后送领导审批。领导批准后由后勤组织购买。购买回来的物品必须由专管人验收入帐后才能投入使用。（凡购实物，无验收人签名不能报帐）

　　7.领用或借用人在使用各类仪器、设备过程中，必须确保无丢失、无损坏。否则酌情赔偿。

　　8.领用或借用人必须按规定的时间交回所用物品，管理员必须认真检查清点，并做好记录

　　报废、请购制度：

　　为规范校产管理，提高学校各项实施使用效率，杜绝资产损坏和流失现象的发生，

　　1.学校固定资产，要爱护和保管好,对不能维修且无法使用的财产、没有经过主管部门的允许，不得随意报损报废。

　　2.学校报损报废的固定资产需经过领导同意后，填写报废单，到资产管理中心备案。物资器材报废，需经专业部门鉴定。

　　3.对一次性报废数额超过1000元的需首先向资产中心申请，同意后，再填写报废单，最后做帐务处理。

　　4.对报废的财产应按规定处理，并且需有书面报告说明，回收的款项应上缴国库，不得私自挪用。

　　财产节资增效

　　调动全体教职工节资增效积极性，围绕“从我做起，从每天做起，从周边做起，从点滴做起”，形成全园教职工参的良好的节约氛围。

　　加强日常性节能管理：

　　1.在节约用电方面：

　　要合理使用空调（定时开关）养成随手关灯习惯，杜绝“长明灯”的现象，降低用电设备耗电，长时间不用或下班时应及时关闭计算机、打印机、复印机等用电设备、功能电源，减少待机能耗。

　　2.在节约用水方面：

　　要加强用水设备的日常维护管理，经常检查各班水龙头的使用情况，发现有漏水处应及时修理，避免水源的浪费和财产的维护。

　　3.在节约办公用品方面：

　　尽量在电脑上修改文稿，降低纸张消耗，提倡双面用纸，注意信封、复印纸的再利用，提倡使用钢笔或可替换笔芯的水笔。

　　4.电脑房的MODEM每天有专人开、关，节约使用上网时间。

　　5.加强节能工作日常巡查，定期检查各班节约用水、用电情况。

　　财产维修维护制度

　　为规范设备设施管理，提高幼儿园各项设施使用寿命，杜绝浪费现象的发生，并本着物尽其用、厉行节约的原则特制定维修制度

　　1.加强设备设施检查，做到每周由园长、分管组长、后勤组长和教师组成的安全检查小组定期检查园内设施设备的使用状况，及时发现问题，及时维修。

　　2.教职员工在使用物品时，要爱护、爱惜，并能节约使用。如发现物品损坏应在确保物品设备不损坏的前提下先行解决，如无法处理则填写维修单由后勤组长安排维修人员进行修理。

　　3.维修人员接到保修单后应在二天内解决问题，如无法解决需要专业人员修理的，应报告园长后将物品送到修理店修理，并做到货比三家，尽力节约，及时解决，满足保教工作的需要。

　　维修人员和财产保管员应定期检查幼儿园设施设备的使用状况，及时发现问题及时解决，以消除安全隐患，提高物品的使用效率。

　　4.电脑房的MODEM每天由专人开关（上午7：00—下午教师离园）节约使用上网时间。

　　5.各班老师、保育员要随手关灯、关电源，（尤其是班级幼儿外出活动、体锻、进卧室午睡时）。

　　财产物资出借制度

　　固定资产是国有资产，为了加强固定资产管理，防止国有资产流失，保障本园各项工作的正常开展，根据有关规定，制定本制度如下：

　　1.教职工个人借用园内常规教学用品，需办理借用手续，自行保管使用，期末归还。

　　精，贵，稀国有资产校内部门间互相借用时，须提出充分的借用理由，经各部门责任人同意后，并做好借用记录。

　　因私事不得借用学校国有资产。

　　2.学校国有资产借用校外时，必须经所在单位财产领导小组签字，并确定借出期限、出借收费标准，报校领导批准。逾期不还者，借出单位有权收取两倍以上，至五倍以下租金。大、精、贵、稀，等仪器设备不得外借。

　　3.任何单位和个人须往校外携带教学等各类器材物资均须到校物资办理携出证明，否则学校门卫及任一教职员工都有权予以扣留。若查出所携物资确系我校国有资产但未办理应有手续者，追回公物，追究经办人责任，予以通报批评或行政处分，并罚处欲携出物资的原价之20％罚款．

　　4.因教学、科研或学校其它工作需要，校内间相互借用学校国有固定资产，不收使用费。

　　5.建立固定资产使用情况检查和考核制度，对长期闲置、利用率低下的固定资产应及时进行合理调配，提高利用率。

　　幼儿园领用制度

　　随着幼儿园日益发展和扩大，在幼儿园管理中如何规范统筹财产管理的重要性日渐显现，为了合理配置防止积压，减少浪费，提高教育资源的使用率，完善制度如下：

　　1.树立后勤为第一线服务的理念，在节约的基础上保证各项供应工作，防止物品积压、浪费和损失。

　　2.领用物品需领用人签字，并根据教育教学的需要领用，注意向领用人重申节约使用的意义。

　　3.学期结束时，为财产保管员应清点园内财产物品，出借物品一律收回，需继续借用的重新办理借用手续。

　　4.教职工调离幼儿园时，需主动将借用的物品如数归还，不得带走或者转让他人，并与财产保管员做好财产、物品清点移交工作。（在清点过程中如缺少、损坏要按价赔偿）

　　5.各班财产登记在账册上，每学期财产保管人员负责按帐清点或收回。

　　6.每学期在开学前及时提供各部门必须使用的各类物品，对各班级财产使用情况进行了解，做到按需供应不浪费。