便携电子设备管理制度(通用6篇)
便携电子设备管理制度 篇一
随着科技的不断发展，便携电子设备已经成为现代人生活中必不可少的一部分。手机、平板电脑、笔记本电脑等便携设备的普及，为人们的工作和生活带来了极大的便利。然而，便携电子设备的管理问题也日益突出，如何规范和管理便携电子设备成为了亟待解决的问题。为此，制定一套科学合理的便携电子设备管理制度势在必行。
首先，便携电子设备管理制度应明确设备的使用范围和目的。在制度中规定，便携电子设备仅用于工作和学习，禁止在工作和学习之外使用，以避免对工作和学习的干扰。同时，制度还应规定设备的使用时间和位置，避免在会议、课堂等需要安静和专注的场合使用设备。
其次，便携电子设备管理制度应明确设备的安全使用规范。制度中应规定设备的密码设置、数据备份、病毒防护等安全措施，确保设备和数据的安全。同时，制度还应明确设备的维护和保养要求，如定期清理设备内部垃圾、定期更换电池等，以保证设备的正常运行。
第三，便携电子设备管理制度应规定设备的归还和报废程序。制度中应明确设备的归还时间和程序，以确保设备的合理利用和安全回收。同时，制度还应规定设备报废的标准和程序，如设备出现故障无法修复、设备使用寿命已满等，以便及时更换和更新设备。
第四，便携电子设备管理制度应加强对设备使用情况的监督和评估。制度中应规定设备的使用记录和使用评估要求，以便对设备的使用情况进行监督和评估。同时，制度还应规定对设备使用人员的培训和考核要求，提高设备使用人员的专业水平和责任意识。
综上所述，便携电子设备管理制度是为了规范和管理便携电子设备的使用而制定的一套制度。制定便携电子设备管理制度有助于提高设备的使用效率和安全性，保障工作和学习的顺利进行。同时，制度的执行还需要各个部门和个人的共同努力，形成全员参与的管理机制，以实现便携电子设备管理的科学化、规范化和有效性。
便携电子设备管理制度 篇二
随着便携电子设备的普及，人们的工作和生活方式也发生了很大的变化。便携电子设备的便利性和高效性让我们能够更加高效地完成工作和生活中的各种任务。然而，便携电子设备的管理问题也日益突出，如何合理管理和使用便携电子设备成为了一个亟待解决的问题。为此，我们需要制定一套科学合理的便携电子设备管理制度，以提高设备的利用效率和安全性。
首先，便携电子设备管理制度应明确设备的使用范围和目的。在制度中规定，便携电子设备仅用于工作和学习，禁止在工作和学习之外使用，以避免对工作和学习的干扰。制度还应规定设备的使用时间和位置，避免在会议、课堂等需要集中精力的场合使用设备。
其次，便携电子设备管理制度应明确设备的安全使用规范。制度中应规定设备的密码设置、数据备份、病毒防护等安全措施，确保设备和数据的安全。同时，制度还应明确设备的维护和保养要求，如定期清理设备内部垃圾、定期更换电池等，以保证设备的正常运行。
第三，便携电子设备管理制度应规定设备的归还和报废程序。制度中应明确设备的归还时间和程序，以确保设备的合理利用和安全回收。同时，制度还应规定设备报废的标准和程序，如设备出现故障无法修复、设备使用寿命已满等，以便及时更换和更新设备。
第四，便携电子设备管理制度应加强对设备使用情况的监督和评估。制度中应规定设备的使用记录和使用评估要求，以便对设备的使用情况进行监督和评估。同时，制度还应规定对设备使用人员的培训和考核要求，提高设备使用人员的专业水平和责任意识。
综上所述，制定一套科学合理的便携电子设备管理制度对于提高设备的利用效率和安全性至关重要。便携电子设备的管理需要全员参与，形成全员参与的管理机制，以确保制度的有效执行。只有加强对便携电子设备的管理，才能更好地发挥其在工作和生活中的作用，提高工作和学习的效率。
便携电子设备管理制度 篇三
根据学校政教处的规定与要求，现将开学后班级学生的手机管理规定如下：
1、原则上不允许同学带手机到校。
2、确实因某些原因需带手机到校的，必须由个人提出申请，家长签名，并写上“如我的小孩违反学校关于手机的管理规定，同意学校给予相关处理。”
3、经过家长同意，由班级年段与学校政教处备案的同学，可以带手机到校，但上课期间手机必须关机，如果没有关机，放出响声，一律当作一次违规论处。
4、上课期间不允许以任何借口把手机拿出来-----包括含看时间；看短信；更不能借看时间为由偷偷玩游戏。手机一律放在自己的口袋中。一旦暴露（含关机放在桌子上），就当做一次违规论处。
5、上课玩手机第一次违规，必须写检讨，并张贴在班级“曝光台”上实行自我监督和班级监督，诚心改正错误。第二次再违规，没收其手机，上交政教处保管，通知家长来领取，并根据该同学的认错态度，做相应的处理。
6、带手机到校的同学（含经过申请及未经申请批准私自偷带手机到校者），如果发生手机被盗、丢失、损坏等，班级一概不负责任。
7、没有经过申请私自带手机到校的，一经发现，将给予没收，送交政教处保管，通知家长来领取的处理。这类同学如果出现上课玩手机的违规现象，班级将加重处罚力度。
便携电子设备管理制度 篇四
随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响，为引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》相关要求，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和谐游戏，促进学生身心健康发展，结合学校实际，特制定本制度：
1.提前申请：学生原则上不得将个人手机或电话手表带入校园，如果确实有需要，将手机或电话手表带入校园的，须经家长同意，向学校提出书面申请后，方可带入学校。
2.统一管理：学生进校后，将手机及电话，手表统一交各班主任管理交政教处放置在指定地点，未经允许，不可私自取回，待周末回家才能到政教处领取。
3.保持联系：确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校，家长如遇紧急情况请与班主任或课任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络学生，如学生需联系家长在班主任或科任老师知晓情况下，可借教师电话或使用学校固定电话进行联系。
4.作业管理：学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得使用手机布置作业，更不得要求学生利用手机完成作业。
5.教育引导：学校要通过国旗下讲话，主题班队会，宣传栏等各种形式加强教育引导，让学生科学理性的对待，合理使用手机（电话手表）提高学生信息素养和自我管理能力。
6.家校沟通：做好家长工作，让家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样，引导孩子一起了解过度使用手机危害性，加强管理的必要性，家长履行教育职责，加强对孩子使用手机督促管理，形成家校协同育人合力。
学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的.认同和配合。
便携电子设备管理制度 篇五
为了构建和谐文明校园，建立学校与学生、学校与家长共享的数据平台及沟通平台，同时也为了维护正常的教育教学秩序，确保学生认真上好每一节课。学校购置班级手机存放盒，对学生手机进行统一管理，具体规定如下：
一、学生在校按规定使用手机，不得影响正常教育教学秩序，不得影响他人正常学习生活。
二、禁止学生在教学、实习、实训、集会时间使用手机，上午早自习前学生必须将手机关闭或设置为静音统一存放到班级手机盒中。中午放学时发放。下午自习前学生必须将手机关闭或设置为静音统一存放到班级手机盒中，下午放学发放。晚自习前学生必须将手机关闭或设置为静音统一存放到班级手机盒中，下晚自习发放。
三、各班级每天指定一名学生管理手机盒，发放手机。
四、任课教师负责监督一经发现严肃处理。
五、凡是违反规定者，第一次发现上课玩手机，没收手机一个月；第二次发现玩手机，没收手机两个月；第三次发现上课玩手机，学生写保证书，并由家长来代领手机。
便携电子设备管理制度 篇六
为认真贯彻落实教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，进一步优化育人环境，促进学生形成良好的行为习惯。根据中学生身心特点，学校将采取“家校合作”和“协同育人”的方式，加强对学生“律己利他”的教育，结合我校实际情况，依据《xx市xx中学章程》第一章第四条第一款、第六章第四十八条，现针对学生手机的使用做以下明确规定：
手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，有的沉迷手机游戏，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作考试作弊工具，冲击了正常的教育教学秩序，影响了学生的学习生活，增加了家长的经济负担，损害了学生的身心健康。为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》和教育部等八部门联合下发《综合防控儿童青少年近视实施方案》等文件要求，现对在校学生手机的使用进行规范，具体办法如下：
第一条学校原则上不允许学生携带手机等电子产品进校园，如确实需要携带手机到校，应经本人申请，填写《学生携带手机入校申请书》，家长签字认可并在班主任处登记后，方可携带手机等电子产品进入校园。学生在进入校园后必须立即将手机等电子产品关机。
第二条进入校园后按学校规定寄存在各班手机柜中内保管（务必关机）。手机柜由学校统一配置
，每班配备两把钥匙，由班主任总负责，并指定两名学生各管理一把。手机柜钥匙负责人负责每天收、发学生手机，放学后由负责人及时发放。学生如因请假等特殊原因需要提前取手机的应写好申请便条，由班主任或科任教师签名，老师同意后方可使用手机。钥匙管理人凭此条方可办理领机。除此之外，校园内一律禁止学生使用手机。
第三条因特殊情况学生急需与家长联系的，可以借用班主任或任课教师手机，教师应提供方便。
第四条学生考试期间，禁止随身携带手机等电子产品进入考场，一经发现（无论开机与否）按考试作弊论处，视情节给予相应处分。具体处理参照《纪律处分条例》第十二条。
第五条学生违反使用手机管理规定，按下列要求予以处罚。
（一）学生违反规定，一经发现，任何教师都有权收缴其手机到班主任处或德育处，并报德育处备案，班主任应及时与家长反馈信息。
（二）第一次违规使用，手机交由班主任代管一周，班主任责令学生写出书面检讨，并在班级对学生进行通报批评。
（三）第二次违规使用，班主任代管手机一个月，一个月后由其家长领回手机，并对违纪学生给予警告处分，同时取消本学期的各类评优评先资格。
（四）第三次违规使用，班主任代管手机至学期末，学期结束后由其家长领回手机，并对违纪学生予以严重警告处分，同时通知家长来校共同做好学生教育工作，处分结果记录到学生学籍档案。
（五）第四次及以上仍发现违规使用，对违纪学生予以记过、留校察看等纪律处分。
（六）拒不交出手机或因收缴而顶撞教师，视情节轻重按第（三）、第（四）第（五）款处罚。
第六条不得利用班级、宿舍插座给手机等电子产品充电，一经发现，立即收缴，由班主任代管并通知家长，学期末由家长申请领回；对于屡次违规充电的将给予严重警告及以上处分。
