幼儿园设施设备安全管理制度【最新6篇】

幼儿园设施设备安全管理制度 篇一

幼儿园是孩子们学习和成长的地方，因此，幼儿园的设施设备安全非常重要。为了保障幼儿园的设施设备安全，制定一套科学的管理制度是必不可少的。

首先，幼儿园应建立设施设备安全管理责任制。幼儿园应明确设施设备安全管理的责任人，由专人负责设施设备的安全管理工作，并制定明确的责任和任务。设施设备安全管理责任人应具备相关专业知识和经验，能够全面掌握幼儿园的设施设备情况，并能够及时发现和解决设施设备安全问题。

其次，幼儿园应定期进行设施设备的检查和维护。幼儿园应制定设施设备的检查和维护计划，并按照计划进行检查和维护。检查内容包括设施设备的状况、使用情况以及安全隐患等。对于存在安全隐患的设施设备，应及时进行维修或更换。同时，幼儿园还应加强对设施设备的保养，定期进行清洁和消毒，确保设施设备的卫生和安全。

另外，幼儿园应加强对幼儿的设施设备安全教育。幼儿园应通过开展安全教育活动，向幼儿传授设施设备的正确使用方法和注意事项。幼儿园还应制定相应的安全规章制度，明确幼儿在使用设施设备时应遵守的规定。同时，幼儿园还应加强对幼儿的监督和管理，确保幼儿在使用设施设备时的安全。

最后，幼儿园应建立设施设备事故应急预案。幼儿园应制定设施设备事故应急预案，并进行演练。预案中应包括应急救援措施、联系方式、应急设备和物资等内容。幼儿园还应配备专业的救援人员和设备，提高应急救援能力，确保在发生设施设备事故时能够及时、有效地进行救援工作。

总之，幼儿园的设施设备安全管理制度是保障幼儿园设施设备安全的重要保障措施。通过建立科学的管理制度，加强设施设备的检查和维护，加强幼儿的设施设备安全教育，建立设施设备事故应急预案等措施，可以有效地提高幼儿园设施设备的安全性，保障幼儿园的正常运营和幼儿的安全。

幼儿园设施设备安全管理制度 篇二

随着幼儿园的发展，幼儿园的设施设备也越来越多样化，但同时也带来了一些安全隐患。为了保障幼儿园的设施设备安全，制定一套科学的管理制度是非常必要的。

首先，幼儿园应建立健全设施设备安全管理制度。这一制度应包括设施设备的选购、安装、使用、维护和更新等方面的规定。在设施设备选购环节，幼儿园应选择符合国家标准，并具有相关安全认证的设备。在设施设备安装环节，幼儿园应遵循相关安全操作规范，确保设备的稳定性和安全性。在设施设备使用环节，幼儿园应制定相关安全规定，明确幼儿在使用设备时应注意的事项以及禁止的行为。在设施设备维护和更新环节，幼儿园应定期进行设备的检查和维护，并根据需要及时更新设备。

其次，幼儿园应加强对设施设备的监督和管理。幼儿园应设立设施设备安全管理部门，负责设施设备的安全监督和管理工作。该部门应定期进行设备的检查和评估，及时发现和解决设备的安全隐患。同时，幼儿园还应建立设施设备台账，记录设备的基本信息、使用情况和维护记录等，以便于对设备的管理和维护。

另外，幼儿园应加强对幼儿的设施设备安全教育。幼儿园应通过开展安全教育活动，向幼儿传授设施设备的正确使用方法和注意事项。幼儿园还应定期组织设施设备的安全演练，提高幼儿的应急处理能力。同时，幼儿园还应加强对幼儿的监督和管理，确保幼儿在使用设施设备时的安全。

最后，幼儿园应建立设施设备事故应急预案。幼儿园应制定设施设备事故应急预案，并进行定期演练。预案中应包括应急救援措施、联系方式、应急设备和物资等内容。幼儿园还应配备专业的救援人员和设备，提高应急救援能力，确保在发生设施设备事故时能够及时、有效地进行救援工作。

总之，幼儿园设施设备安全管理制度是保障幼儿园设施设备安全的重要保障措施。通过建立健全的管理制度，加强设施设备的监督和管理，加强幼儿的设施设备安全教育，建立设施设备事故应急预案等措施，可以有效地提高幼儿园设施设备的安全性，保障幼儿园的正常运营和幼儿的安全。

幼儿园设施设备安全管理制度 篇三

　　一、建立健全安全设施、设备安全管理台帐和档案

　　对于在用的安全设施、设备应建立台帐和档案，其内容包括安全设施设备的主要性能参数、投用时间和地点、历次检修记录、检测记录和设备更新情况等。

　　二、定期检查安全设施设备

　　定期对安全设施设备进行维护和检修，对于安全设施设备要定期检查，安全科应每月检查一次，车间每周检查一次，班组每班检查，并做好安全检查记录。对于发现的问题要及时处理并做好记录；定期对安全设施、设备进行维护保养和检修并做好维护和检修记录。

　　三、 安全设施、设备问题的处理原则和程序

　　存在的安全设施、设备问题应根据“三定一不推”原则限期处理。发现安全设施设备问题应制定整改方案及时处理。不能处理时应制定出相应的防范措施并做记录，同时上报有关部门。

　　四 、强检（定检）设施、设备的检测维护要求

　　强检、密不可分的设施、设备，应按要求定期检测，并出具检测报告。对于其中的不合格项目，要制定整改方案及时整改，要定期对强检、定检设施、设备进行维护，保证其性能安全合格，达到安全使用的目的。

　　五、重点安全设施、设备的安全管理

　　重点安全设施、设备的维护和检查应由专人负责，建立完善专门的安全检查和运行维护台帐。对于重点安全设施、设备要缩短检查周期，检查记录要详尽详实。重点安全设施、设备问题应优先予以处理。

　　六 、安全设施、设备的报废要求

　　存在下列情形之一的，可申请报废或更换：

　　1、超过使用年限，主要结构和零部件磨损严重，设备效能达不到安全要求；

　　2、意外灾害和重大事故而严重损坏无法修复的；

　　3、国家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的；

　　4、维修后经检测达不到安全使用要求等

　　安全设施、设备更换、维修、报废或停用，应及时做好记录。

幼儿园设施设备安全管理制度 篇四

　　一、消防器材和消防设施是扑救各类火灾的先决条件和战斗武器，要求全体员工都要爱护消防器材、消防设施和安全标志。

　　二、非火灾情况下，任何部门和个人都不准使用、试用和玩耍消防器材、消防设施和安全标示。特殊情况确需使用时，需经消防管理部门许可。

　　三、严禁占用消防通道，堵塞安全出口;严禁圈占、堵塞消火栓、灭火器等消防器材和消防设施，保证通道出口畅通，消防器材处于随时可用状态。

　　四、严禁擅自挪用、拆除、停用消防设施和器材，对破坏消防设施、器材和标示的行为予以严肃处理，造成严重后果的送交公安部门处理，并号召全体员工检举破坏消防器材、设施和标示的行为。

　　五、按有关规范配备消防器材和消防设施。

　　六、由专职人员对消防器材和消防设施的使用情况进行日常巡检，按照消防器材和消防设施的性能要求，每日、每月或每年进行一次检查，对达不到标准的消防器材和消防设施及时更换或维修。

　　七、消防设施的维护管理：

　　7.1室内消火拴系统定期检查

　　室内消火拴箱应经常保持清洁、干燥，防止锈蚀、碰伤和其它损坏。每半年至少进行一次全面检查维修。检查要求为

　　(一)、消火拴和消防卷盘供水闸阀不应有渗漏现象。

　　(二)、消防水枪、水带、消防卷盘及全部附件应齐全良好，卷盘转动灵活。

　　(三)、报警按钮、指示灯及控制线路功能正常，无故障。

　　(四)、消火拴箱及箱内配装的消防部件的外观无破损、涂层无脱落，箱门玻璃完好无缺。

　　(五)、消火拴、供水阀门及消防卷盘等所有转动部位应定期加注润滑油。

　　7.2消防安全疏散设施的定期检查

　　消防安全疏散设施包括疏散通道、安全出口、疏散楼梯、疏散指示、应急照明灯具等设施。应按照有关规范配备相应数量的消防安全疏散设施，并建档管理。

　　1、每日对安全疏散设施进行巡查，发现有以下问题之一的，应立即整改。

　　(1)、占用疏散通道。

　　(2)、堵塞安全出口。

　　(3)、锁闭疏散门。

　　(4)、在疏散楼梯上堆放物品。

　　(5)、破坏、覆盖、挪用疏散指示标示、应急照明灯具。

　　2、每月对疏散指示和应急照明灯具的性能进行检测，发现故障及时更换或维修。

　　3、每月进行一次电源切换试验，以检测疏散

指示和应急照明的完好率，并根据实际情况进行调整。

　　7.3灭火器材的定期检查

　　每日应对灭火器进行检查，确保其始终处于完好状态

　　1、外观检查

　　(一)、检查灭火器铅封是否完好。灭火器已经开启后即使喷出不多，也必须按规定要求在充装。充装后应作密封试验并牢固铅封

　　(二)、检查压力表指针是否在绿色区域，如指针在红色区域，应查明原因，检修后重新灌装

　　(三)、检查可见部位防腐层的完好程度，轻度脱落的应及时补好，明显腐蚀的应送消防专业维修部门进行耐压试验，合格者再进行防腐处理

　　(四)、检查灭火器可见零件是否完整;有无变形、松动、锈蚀(如压杆)和损坏，装配是否合理

　　(五)、检查喷嘴是否通畅，如有堵塞应及时疏通

　　2、定期检查

　　(一)、每半年应对灭火器的重量和压力进行一次彻底检查，并应及时充填

　　(二)、对干粉灭火器每年检查一次出粉管、进气管、喷管、喷嘴和喷枪等部分有无干粉堵塞，出粉管防潮堵、膜是否破裂。筒体内干粉是否结块。

　　(三)、灭火器应进行水压试验，一般5年一次。化学泡沫灭火器充装灭火剂两年后，每年一次。加压试验合格方可继续使用，并标注检查日期

　　(四)、检查灭火器放置环境及放置位置是否符合设计要求，灭火器的保护措施是否正常

幼儿园设施设备安全管理制度 篇五

　　为提高学校(幼儿园)设备的使用率和增强第一文库网各校(园)管好、用好设备的责任意识，特制定设备管理制度如下：

　　一、设备管理分类

　　教育设备可分为：A.电教信息类(含信息、广播、视频网络及其终端，录音机、投影机等);B. 办公设备类;C. 体育卫生、游戏类;D. 生物类;E.物理类;F.化学类;G.史、地类;H.小学实验类;I.美术类;J.音乐类;K. 科技、劳技类;L.图书类;M. 其他。

　　二、设备登记造册要求

　　1、各校(园)的所有设备按“附表一”格式分类建立帐册，务必做到帐物相符。

　　2、各校(园)设备必须在购进后一周内由责任人登记入册，复印采购合同或购货发票存档备查。

　　3、图书按有关规定制作目录帐册。

　　4、各校(园)有各类设备实物登记汇总表。

　　三、设备使用登记要求

　　1、各类实验室要有分组实验记录和演示实验记录。

　　2、电教设备及教学平台可参照“附表二”格式由学生代表每节课进行记录(幼儿园及小学低年级可由各单位自行确定记录方式)。

　　3、音乐、书法、美术、科学探究等专用室场设备使用情况可参照“附表三”表格记录。

　　4、广播、视频网络使用记录见“附表四”。

　　5、图书阅览室开放记录和书籍借阅登记按以往规定表格记录。

　　四、设备损坏、维修及报废登记手续

　　设备损坏、维修由保管责任人填写“附表五”表格。设备需要报废时，每件价值在1000元以下的，填写“附表六”先报主管领导审批，再报校(园)长审定后转责任人在帐册上及时注销，保留校(园)长批复存档备查;每件价值在1000元以上的，填写“附表六”先报主管行政和送校(园)长审批，再报教办或办学单位批准后，转由责任人在帐册上及时注销，并保留校(园)长和教办或办学单位批复存档备查。

　　五、设备管理的责任和考核

　　1、各校(园)设备分类由主管行政或教师负责保管，各类设备要明确保管责任人。

　　2、各校(园)要按本制度要求，结合本校(园)实际制订管理制度和实施细则，各校(园)每月常规检查时要检查使用记录及维护情况，统计教师使用设备的各类数据并及时在教师中通报结果。各校(园)每学期根据教师使用及维护设备情况，定出该教师在设备管理与使用的等级或评分，作为计算教师每学期发放的绩效工资的依据之一。

　　教办每学期对各校(园)保管、维修、使用、报废设备情况检查一次以上，检查结果纳入年末目标评估总分。

　　3、保管责任人负责设备采购计划的编制、设备购进登记入册和设备日常清洁养护、破损维修、损坏或报废申报、使用设备记录及有关设备的档案资料收集、整理、保管等工作。

　　4、每年由主管行政对照本校(园)的设备帐册与实物全面清点一次。

　　六、设备采购、维修经费的审批

　　1、各校(园)一次性购进价值每件3000元(含3000元)以上，或批量价值在5000元(含5000元)以上的同一种设备添置,由各校(园)做出具体规划，报办学单位批准后，由办学单位决定资金来源(使用单位公用经费开支或办学单位拨款)，并按镇政府采购中心《采购目录》的规定进行集中采购或自行采购。每件价值在3000元(含3000元)以下，或批量价值在4999元及以下的同一设备，原则上由各校(园)公用经费开支，并按镇政府采购中心《采购目录》的规定进行集中采购或自行采购。

　　2、一般的设备日常维修经费原则上由各校(园)公用经费支出。

　　3、“附表七”内的设备在有效使用期前损坏或报废，原采购价值单件在3000元(含3000元)以下或批量价值在5000元(含5000元)以下的，维修更新费用原则上由使用单位公用经费支付;原单件采购价值超过3000元或批量价值在5000元以上的，依照使用有效年限按比例由办学单位和使用单位共同负担经费(个别特殊设备，如投影灯泡等使用期满后，重购经费由使用单位和办学单位各负责50%);使用单位不能提供购置时间的设备在报废和更新时，由使用单位全额负责经费。如设备属于恶性人为责任损坏的，由使用单位负责重置经费，并对保管或使用责任人在考核时扣分和扣减绩效工资。如设备因特殊原因需提前更新的，由办学单位根据具体情况审批决定。

　　4、属镇政府或镇资产经营有限公司购置的设备由于保管不善而失窃，一次在价值20000元以下的，由使用单位的公用经费负责重新购置;一次在价值超出20000元以上的，超出20000元部分由使用单位和政府或资产经营有限公司各负责50%经费重新购置。属居委会投资购置的设备，可参照以上计算方法由居委会和使用单位协商解决。

　　如学校(幼儿园)发生设备失窃事件，一次价值在500元以上的，必须在发现后3小时内口头上报办学单位和教办，12小时内书面上报办学单位和教办。一次失窃价值5000元以上(含5000元)的，列为重大事故，除按上述方法处理外，还要追究有关责任人的责任，并在该校(园)目标评估中作扣分处理。如发生失窃事故而隐瞒不报的，追究校(园)长责任。

幼儿园设施设备安全管理制度 篇六

　　幼儿园是教育场所，幼儿园公共设施的安全、完好是保证幼儿园教育工作顺利进行的重要因素。因此，全体教职工、全体幼儿都有保养、保护好公共设施的责任和义务。为明确各方面的职责和义务，特制订幼儿园公共设施养护制度。

　　1.教室养护

　　教室是幼儿活动的主要场所，要做到清洁、明亮和教室美观，教师有责任做到如下几点：

　　（1）保护好墙壁。不允许在教室的墙壁上随便涂写，教室墙壁上的所有装饰都应有目的地设置。教育幼儿不用脚踢墙壁，不能用不干净的手摸墙壁，不做有污损墙壁的行为。对于向幼儿开放的墙壁，教师应积极鼓励幼儿及时展示自己。

　　（2）保护好地面。教育幼儿不在教室中拖桌子、椅子，不用坚硬的'物体在地面上划，保育员要用拖把把地面拖干净。

　　（3）门窗的养护。窗上玻璃要妥善保护，不用脚踢，要轻轻开关门窗。

　　（4）电器的养护。不准在电灯上吊任何东西，妥然保护好日光灯管、电扇等电器，及时关灯。

　　2.绿化、花园养护

　　（1）爱护花木：禁止摘花、攀枝及攀登树木，不要随便摇树木。

　　（2）在草地生养期间，禁止进草地，禁止向草地中抛置垃圾，门卫有义务为草地清除杂草。