民办幼儿园人事管理制度【精选3篇】

民办幼儿园人事管理制度 篇一

近年来，随着中国经济的快速发展和人民生活水平的提高，家长对教育质量的要求也越来越高。因此，民办幼儿园作为一种重要的教育资源，承担着培养幼儿良好品德和学习能力的重要任务。而一个优秀的民办幼儿园人事管理制度则是保证幼儿园教育质量的基础。

首先，民办幼儿园人事管理制度应该明确各类职位的职责和要求。在人事管理制度中，应该明确各个职位的职责范围，从而让每个员工清楚自己的工作职责和目标。比如，园长应该负责整个幼儿园的管理和领导，教师应该负责教育幼儿和开展教学活动，保育员应该负责照顾幼儿的生活等。通过明确职责和要求，可以使每个员工在工作中更加明确自己的定位，提高工作效率。

其次，民办幼儿园人事管理制度应该注重员工的培训和发展。教育是一个不断发展和变化的领域，幼儿园教师需要不断学习新的教育理念和教学方法。因此，民办幼儿园应该为教师提供培训的机会，让他们不断提升自己的教育水平。同时，幼儿园还应该制定晋升机制，为优秀的教师提供晋升的机会，激励他们在工作中更加努力。

此外，民办幼儿园人事管理制度还应该注重员工的激励和奖励。幼儿园教师的工作是一项非常辛苦和有挑战性的工作，需要付出大量的心血和努力。因此，民办幼儿园应该制定激励和奖励制度，为教师提供合理的薪酬和福利待遇，同时还可以设立教师荣誉称号，对表现优秀的教师进行表彰。这样可以激励教师更加积极地投入到工作中，提高教育质量。

综上所述，一个优秀的民办幼儿园人事管理制度是保障幼儿园教育质量的基础。通过明确职责和要求、注重员工的培训和发展、以及激励和奖励员工，可以提高幼儿园员工的工作效率和工作积极性，从而为孩子们提供更好的教育服务。这对于培养幼儿的良好品德和学习能力，起着至关重要的作用。

民办幼儿园人事管理制度 篇二

近年来，民办幼儿园在教育领域发挥着越来越重要的作用。为了保证幼儿园教育的质量和效果，一个科学合理的人事管理制度是必不可少的。只有通过合理的人事管理制度，才能吸引优秀的教师加入到幼儿园团队中，为幼儿的成长提供更好的教育环境和服务。

首先，民办幼儿园人事管理制度应该注重选拔和培养优秀的教师。作为幼儿园的核心力量，教师的素质和能力直接影响到幼儿园的教育质量。因此，幼儿园应该建立完善的教师招聘制度，通过严格的选拔程序，选择具有优秀专业素养和教育能力的教师。同时，幼儿园还应该为教师提供培训的机会，让他们不断提升自己的教育水平。

其次，民办幼儿园人事管理制度应该明确教师的权利和义务。在人事管理制度中，应该明确教师的权利和义务，从而保障教师的合法权益，提高教师的工作积极性。比如，幼儿园应该为教师提供合理的薪酬和福利待遇，同时还应该为教师提供良好的工作环境和发展机会。同时，教师也应该履行自己的教育职责，尽职尽责地教育和照顾幼儿。

此外，民办幼儿园人事管理制度还应该注重教师的激励和奖励。通过设立教师荣誉称号、定期进行教师表彰等方式，可以激励教师更加积极地投入到工作中，提高教育质量。同时，幼儿园还应该为教师提供晋升的机会，让优秀的教师有更多的发展空间。

综上所述，一个科学合理的民办幼儿园人事管理制度对于提高幼儿园教育质量和效果至关重要。通过选拔和培养优秀的教师、明确教师的权利和义务、以及注重教师的激励和奖励，可以吸引优秀的教师加入到幼儿园团队中，为幼儿的成长提供更好的教育环境和服务。这将对培养幼儿的良好品德和学习能力起到积极的推动作用。

民办幼儿园人事管理制度 篇三

民办幼儿园人事管理制度

　　随着社会一步步向前发展，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的民办幼儿园人事管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、确立正确的办园思想

　　1、树立依法办园、依法治教的办园思想，举办合法规范幼儿园。

　　2、坚持正确的办园方向，确立科学的办园理念。以科学发展观为指导，认真贯彻执行《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《广东省幼儿教育指南》，坚持保育与教育相结合的原则，遵循幼儿认知规律，以游戏为基本的活动形式，以培养良好的行为习惯为重点，使体育、德育、智育、美育诸方面的教育相互渗透和有机结合，促进幼儿身心活泼、和谐、健康和个性化发展。

　　3、应具有科学明确的办园宗旨和培养目标，并能在幼儿园建设与管理中较好地落实。

　　二、规范组织制度建设

　　1、建立健全园务委员会。园务委员会由园长、副园长、保教主任及教职工等成员组成，做到职权分工明确，实行科学民主化管理。

　　2、建立由园长任组长的安全管理领导小组。依法建立和落实安全管理目标责任制和责任追究制。

　　3、建立家长学校。建立家园联系制度。通过设立开放日、定期召开家长会、设立家教宣传栏等多种形式，指导、帮助家长掌握科学育儿知识，更新教育观念。

　　三、规范园务管理

　　1、幼儿园不得擅自委托其它组织或个人承包幼儿园。

　　2、园长必须具备教师资格证和园长上岗证，教职工实行持证上岗制度;按等级标准配置保教人员，用工制度符合国家相关的法律法规。

　　3、幼儿园有中长期发展规划，每学年(学期)有工作计划、工作总结;积极参加教育行政部门、业务部门组织的会议、活动，自觉接受教育、卫生等部门对幼儿园的各项工作指导、检查，及时上交各类书面材料。

　　4、招生简章和计划须报教育行政部门审批。

　　5、规范档案建设。建立基本的管理档案，主要包括：幼儿园审批档案、教师聘任与考评档案、幼儿入园与个体评价档案、计划与总结档案、教研与培训档案、安全与卫生保健档案、组织机构与职责制度档案、资产与财务档案、年检与统计档案、各类文件档案等。

　　四、规范安全卫生工作

　　1、加强幼儿园安全保障工作，建立安全领导小组，园长任组长;健全各项安全管理制度和安全责任制，分工明确、责任落实;有计划地对幼儿进行安全教育，每学期至少组织师生开展一次逃生自救演练。消防通道要确保畅通，落实好人防、技防、物防等安保措施。

　　2、按有关规定取得房屋质检合格意见书、消防验收合格意见书、食品卫生许可证;定期安全检查，及时消除安全隐患;接送车按有关规定办理相关手续，确保安全。

　　3、严格按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求开展幼儿园卫生保健工作，并取得托幼机构卫生保健合格证。卫生保健制度健全，并能贯彻执行。

　　4、对入园幼儿查验《儿童入园、入学预防接种查验证明》，督促家长完成幼儿的计划免疫接种。

　　5、新生需经卫生部门指定的妇幼保健机构体检合格方接受入园。幼儿体检受检率和年检率达100%。离园时间超过3个月的幼儿重新体检合格方接受回园。教职工每年在卫生部门指定的机构体检1次，年体检率达100%。

　　6、严格执行食品卫生有关规定，杜绝食物中毒。厨房工作流程合理，工作人员操作规范。采购食品索取生产商和供应商的《食品卫生许可证》或《食品生产许可证》，以及《食品流通许可证》、近期产品检验合格证(化验证明)和购物凭证等，台帐保留两年以上。按规定进行幼儿食品留样，留样48小时，每个品种留样量不少于 100克 ，并有记录。

　　7、卫生保健人员每周为幼儿制定营养均衡的带量食谱，厨师按照食谱备餐，每周公布食谱，每学期至少进行1次膳食调查。幼儿伙食费专款专用，幼儿与教职工伙

　　五、规范保教工作

　　1、幼儿园应根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿教育指南》实施保育和教育，确立教育目标,树立正确的`儿童观、教育观，根据幼儿身心发展特点开展教育教学工作, 杜绝小学化倾向。

　　2、幼儿园的教育目标和内容围绕促进幼儿体、智、德、美全面发展而确立。每周教学活动安排考虑到语言、科学、艺术、健康、社会等各领域的均衡。学习内容结合幼儿实际生活经验。教师在教学过程中关注对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。

　　3、教室里设置多种活动区角,有语言区、益智区、美工区、角色区和建构区等。区域规划布局合理，动静分开，方便集体、小组和个别活动的开展。每个学习区域有标志及玩具柜，有充足的学习材料，便于幼儿选择。

　　4、幼儿园应使用经市、区教育主管部门指导使用的正规教材，以方便区内幼儿园之间的教研活动进行，不得使用盗版教材和非法出版物。课程设置规范，保教工作常规落实。以游戏为基本活动形式，科学合理地安排幼儿的一日活动。每天保证户外活动2小时，其中体育活动1小时，幼儿两餐间隔不少于3小时。

　　5、积极参加教育行政部门组织的教研活动、评优评先、业务培训等活动。

　　六、规范财务工作

　　1、幼儿园必须建立健全财务制度，设立财务账册，配备专(兼)职财会人员。幼儿园收取资金、费用必须专款专用，任何单位和个人在幼儿园存续期间，均不得侵占、私分和挪用。

　　2、幼儿园收费可按教育成本、社会供求状况自定标准报教育、物价部门备案并公示，未经备案和公示，不得收费。调整收费一般在学期末操作程序，新学期实施新标准。

　　3、幼儿园收取的幼儿伙食费要实行民主管理，单独核算，保证全部用于幼儿膳食，不得挤占、克扣和挪用。当月盈余不得超过月收入的5%，每月应向家长公布伙食账目，接受家长的监督。