幼儿园设施制度【精简6篇】
幼儿园设施制度 篇一
幼儿园设施制度的重要性
幼儿园作为儿童教育的起点,其设施制度的合理性和完善性对于儿童的成长和发展具有重要的影响。一个良好的幼儿园设施制度可以为孩子们提供安全、健康、愉悦的学习环境,促进他们综合素质的全面提升。本文将从儿童安全、教育资源和创造力培养等方面探讨幼儿园设施制度的重要性。
首先,幼儿园设施制度在保障儿童安全方面起着关键的作用。幼儿园是孩子们开始接触社会的地方,因此安全是最基本的需求。一个完善的设施制度应该包括消防设备、安全门禁、防护网等,以确保儿童在幼儿园的学习和活动过程中的安全。此外,设施制度还应包括儿童急救设备和应急预案,以应对可能发生的意外情况,提供及时有效的救助措施。
其次,幼儿园设施制度对于教育资源的合理利用和分配起到重要的指导作用。幼儿园的设施应该包括丰富多样的教育资源,如图书馆、艺术室、科学实验室等,以提供多元化的学习机会。同时,设施制度应该规定资源的使用方式和时间,确保每个孩子都能充分利用这些资源,提高他们的学习效果和兴趣。
最后,幼儿园设施制度还应注重培养孩子们的创造力和想象力。一个开放、自由的学习环境可以激发孩子们的创造力和想象力,培养他们的创新思维和问题解决能力。因此,设施制度应注重开放性的设计,提供开放的活动空间和丰富的材料,让孩子们可以自由地探索和创造。
综上所述,幼儿园设施制度的重要性不可忽视。它关系到孩子们的安全、教育资源的合理利用和创造力的培养等方面。只有通过制度的规范和完善,才能为孩子们提供一个良好的学习环境,推动他们健康、全面地成长。
幼儿园设施制度 篇二
幼儿园设施制度的建设与发展
幼儿园设施制度的建设与发展是保障儿童健康成长的重要举措。随着社会的发展和人们对幼儿园教育的重视,越来越多的幼儿园开始注重设施制度的建设和完善。本文将从儿童身心健康、教育质量和家长满意度等方面探讨幼儿园设施制度的建设与发展。
首先,幼儿园设施制度的建设与发展对于儿童身心健康具有重要作用。儿童在幼儿园度过大部分时间,他们的身心健康与幼儿园设施制度的合理性和完善性密切相关。一个好的设施制度应该包括有利于儿童运动、游戏和休息的环境,如室内外运动场、游乐设施、舒适的休息区等,以满足儿童的身体发展和休息需要。
其次,幼儿园设施制度的建设与发展对于提高教育质量具有重要意义。设施制度应该与教育目标相结合,提供丰富多样的教育资源,如图书馆、音乐室、美术室等,以促进儿童的全面发展。此外,设施制度还应规范资源的使用方式和时间,确保每个孩子都能充分利用这些资源,提高他们的学习效果和兴趣。
最后,幼儿园设施制度的建设与发展对于提高家长满意度具有重要影响。家长是幼儿园的重要参与者和支持者,他们对于幼儿园设施的质量和安全性有着高度的关注。一个完善的设施制度可以提高家长对幼儿园的信任和满意度,增加他们对幼儿园的支持和参与。
综上所述,幼儿园设施制度的建设与发展对于保障儿童身心健康、提高教育质量和增加家长满意度具有重要意义。只有通过制度的规范和完善,才能为儿童提供一个安全、健康、愉悦的学习环境,促进他们全面发展。因此,幼儿园应加强设施制度的建设与发展,为儿童提供更好的学习和成长条件。
幼儿园设施制度 篇三
第一条为加强对本单位消防设施器材的维护管理,保证消防设施的正常运行,充分发挥其防火灭火功能,特制订本制度。
第二条消防工作归口管理部门是单位消防设施器材维护保养的责任单位,具体负责消防设施器材的登记、检查,并拟定维护保养计划提交消防安全责任人审批。
第三条单位配备的消防设施器材均应单项登记造册,建立设施器材台帐。台帐内容应包括规格型号、生产厂家、购进日期、安装配置部位、维修保养时间等内容。新采购或更换的设施器材,应于五日内更新台帐。
第四条每日检查
(一)值班人员应当检查集中报警器的功能(如报警功能、自检、复位、消音等)及消防联动控制系统的功能是否正常,有关指示灯是否损坏,主、备电源自动转换是否正常。发现问题及时处理,每日检查及处理情况应当在《系统巡行日登记表》中详细记录。
(二)对安全疏散指示标志、应急照明的完好情况进行检查,并进行功能测试。
(三)检查灭火器的外观、压力、有效期、配置数量和为止是否符合要求。
第五条与具有维修保养资格的企业签订维修保养合同,并按照《建筑消防设施的维护管理》(GA587-20xx)的要求,对建筑消防设施进行月、季及检查试验,及时整改存在问题,确保消防设施完整好用、运行正常。
第六条对消防设施器材的各项检查均应做出记录并存档备查。
幼儿园设施制度 篇四
为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设,提高依法管理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。
(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境
(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。
(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
(8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。
(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
3、加强安全教育,提高安全意识
(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。
(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
(5)做好活动室,走廊和厕所等防滑措施。
(6)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。
(7)加强危险物和药物的安全处理。
(8)做好接送卡的发放和交换班工作。加强过渡管理,充分幼儿活动内容,减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。
(9)提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里。
幼儿园设施制度 篇五
一、消防安全职责
1、有防火安全领导组织,有灭火疏散预案,层层签定有消防安全责任书,有宣传标语。
2、制定有消防安全责任制度和安全操作规程。
3、单位职工达到“三知两熟悉”即知火灾特点、知重点部位、知灭火器材位置和性能,熟悉岗位职责、熟悉灭火对策。
4、有健全的防火档案,有防火检查记录,能及时消除火灾隐患。
二、建筑防火
5、幼儿园的建筑耐火等级不低于二级,不应超过3层:200㎡以上建筑必须有两个疏散楼梯,楼梯间为防烟楼梯间。
6、幼儿园与易燃易爆场所的防火间距小得小于30m,幼儿园的安全出口不应少于两个,门向外开启,出口处不准有踏步。
7、幼儿园不应直接设在汽车库的上面,下面或毗邻处,幼儿园用房不宜设在地下人防工程内或用人防工程改建的地下或半地下建筑内。
8、幼儿园的房间门至外部出口或至封闭楼梯间的最大允许距离为:
(1)位于两个外部出口或楼梯之间的房间为25m;
(2)位于袋形走道或尽端的房间为20m。
9、安全疏散楼梯间内不能附设烧火间,可燃材料储藏室,非封闭的电梯井,可燃气体管道。
10、幼儿园内不能装设蒸汽锅炉房。
三、电器防火
11、幼儿园内电源开关、电闸、插座等距地面应不小于1.3m,灯头距地面应不小于2m。
12、学校内荧光灯和超过60w的白炽灯,不应直接安装在可燃材料上,白炽灯与可燃物的距离不应小于0.5m,不准使用落地灯和台灯照明,灯泡不能使用纸或其它可燃物遮光。
13、幼儿园的儿童寝室内不能随意乱拉电线,禁止使用电炉、电熨斗等电器等。
14、配置使用空调的幼儿园,空调应有接地线,周围不能堆放易燃物品,窗帘不能搭在空调上,供电接线板和电表等应扩容,达到相应的负荷。
四、消防设施
15、灭火器应完整好用,按照50m“二具,一个放置点不多于5只,不少于2具,应急灯每10m一个,楼梯间和走道内必须安装室外消火栓完好。
16、疏散指示标志设在通道两侧及拐弯处的墙面上,标志牌上边缘距地面不大于1.0,标志的间距不大于20m i袋形走道的尽端离标志的距离不大于1m。
17、每层建筑面积大于300㎡的幼儿园应安装自动报警系统。
幼儿园设施制度 篇六
一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法,对师生及家长进行爱护公物的宣传教育,任何组织或个人不得破坏设施设备。
二、建立健全设施、设备安全档案资料,对所有设施、设备必须登记造册,注明购买时间、设备名称、设备价格,由财务室专人保管,并做好维修记录。
三、在园长领导下,每学期组织人员对设施、设备认真普查一次,发现问题及时处理,平时思想要重视,以防患于未然,确保使用时的安全。
四、每年添置一定数量的保教设施设备,并做好登记保管工作。
五、各种设施、设备属于固定财产,实行分班定人管护,落实责任制。如有变动,必然办理移交手续,如发现非正常损坏或丢失,照价赔偿。
六、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养,有损坏及时通知办公室进行修理。
七、建立治安组织,做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生,每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况,闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有专人值班护园。
八、注重平时的管理、维修、保养工作,以延长设施、设备的使用寿命。