小学寄宿生管理制度【推荐6篇】

小学寄宿生管理制度 篇一

小学寄宿生管理制度的重要性

随着社会的发展和家庭结构的变化，越来越多的小学生选择在学校寄宿。小学寄宿生管理制度的建立和实施对于保障学生的安全、促进学生全面发展具有重要意义。本文将从以下几个方面探讨小学寄宿生管理制度的重要性。

首先，小学寄宿生管理制度有助于保障学生的安全。小学寄宿生在校外生活，与家庭的距离增大，面临着更多的安全风险。通过建立科学合理的管理制度，学校能够加强对寄宿生的监管和保护，确保他们的人身安全。例如，学校可以规定寄宿生必须按时返校，并设立专门的值班人员负责接送寄宿生，防止他们走失或遇到危险。此外，学校还可以制定严格的入校出校制度，加强对校园周边环境的监控，提高学生的安全意识和自我保护能力。

其次，小学寄宿生管理制度有助于促进学生全面发展。小学寄宿生在学校的生活时间长，与同学和老师的交流更为频繁，这为他们的全面发展提供了更多的机会。通过建立规范的寄宿生活制度，学校能够引导寄宿生养成良好的作息习惯和生活习惯，培养他们的自理能力和合作精神。例如，学校可以规定寄宿生必须按时完成作业、参加课外活动，并制定相应的奖惩措施，激励他们良好的学习和行为表现。此外，学校还可以组织丰富多彩的寄宿生活动，增加寄宿生与同学之间的交流和互动，培养他们的社交能力和团队意识。

最后，小学寄宿生管理制度有助于家校合作。小学寄宿生的教育不仅是学校的责任，也是家庭的责任。通过建立良好的家校联系机制，学校能够与家长共同关注寄宿生的学习和生活情况，共同制定和实施管理制度，共同促进寄宿生的成长和发展。例如，学校可以定期与家长进行寄宿生情况的沟通，及时了解他们的需求和问题，并积极解决。此外，学校还可以邀请家长参与寄宿生活动和管理制度的制定，增强家长的参与感和责任感。

综上所述，小学寄宿生管理制度的建立和实施对于保障学生的安全、促进学生全面发展具有重要意义。学校应积极探索适合自身实际情况的管理制度，加强与家长的合作，共同关注和培养寄宿生。只有通过科学有效的管理，才能更好地保障寄宿生的权益，促进他们的健康成长。

小学寄宿生管理制度 篇二

小学寄宿生管理制度的建立与实施

随着社会的发展和家庭结构的变化，小学寄宿生的数量不断增加，寄宿管理的重要性日益凸显。为了保障寄宿生的安全和促进他们的全面发展，学校应建立科学合理的小学寄宿生管理制度。本文将从制度的建立、实施和监督三个方面探讨小学寄宿生管理制度的建立与实施。

首先，建立小学寄宿生管理制度需要明确的目标和原则。学校应根据寄宿生的特点和需求，制定相应的管理目标和原则。例如，学校可以通过制度明确寄宿生的安全、健康、学习和发展等方面的权益，并规定相应的管理原则，如公平、公正、公开等。此外，学校还应明确寄宿生管理制度的宗旨和意义，提高全体教职员工对制度的认识和重视程度。

其次，实施小学寄宿生管理制度需要完善的管理机制和措施。学校应建立健全的管理机构和管理流程，明确各个环节的职责和权责。例如，学校可以设立寄宿生管理办公室或专门的管理团队，负责寄宿生的日常管理和服务工作。此外，学校还应制定相应的管理措施，如寄宿生的入校出校制度、作息时间制度、生活纪律制度等，确保寄宿生的学习和生活秩序。

最后，监督是小学寄宿生管理制度实施的重要环节。学校应建立有效的监督机制，加强对寄宿生管理制度的监督和评估。例如，学校可以定期组织对寄宿生管理制度的执行情况进行检查和评估，及时发现问题并采取相应的改进措施。此外，学校还可以积极与家长进行沟通和交流，了解他们对寄宿生管理制度的意见和建议，进一步完善制度。

综上所述，小学寄宿生管理制度的建立与实施需要明确的目标和原则、完善的管理机制和措施，以及有效的监督机制。学校应根据实际情况，结合寄宿生的特点和需求，制定适合自身的管理制度，加强与家长的合作，共同关注和培养寄宿生。只有通过科学有效的管理，才能更好地保障寄宿生的权益，促进他们的健康成长。

小学寄宿生管理制度 篇三

　　一、寄宿学生必须遵守学校纪律，按时起床、就寝、做操、灭灯息谈，遵守住校的一切规章制度。

　　二、在校学习、生活、活动必须听从生活管理教师的指挥安排，遵守纪律和规定,用餐上活动课等要统一行动。

　　三、同学之间要相互关心，团结互助，相互谦让，不准打架骂人，不准以大欺小。同学之间发生纠纷，及时报告，由教师解决。

　　四、爱护学校公物，爱护花草，不准任意损坏践踏花草，开、关房门要轻，不得踢、撞、撬门，不准在墙壁上乱刻乱画。

　　五、住校期间不准私自外出。若外出或回家须经班主任、住校生管理教师及值周领导审批同意交由监护人领走方可。

　　六、注意安全，不做有危险的游戏和不安全的事，不能攀爬栏杆，寝室区内严禁跑跳，上下床不能随意翻越。

　　七、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不随地大小便，不乱扔果皮纸屑和杂物，寝室内毛巾、脸盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床单、枕头均要摆放整齐。

　　八、不准带非住校生到寝室玩耍，平时未到开寝室时间，不得随意进出，未经别人同意不准随意翻拿东西。

　　九、养成良好的生活习惯，要勤俭节约，不挑食，不偏食，不浪费粮食。

小学寄宿生管理制度 篇四

　　一、寄宿生因家中有急事需回家，应由学生向班主任提出申请，并写出请假条，经班主任、生活管理教师批准后，办理请假手续，并由生活教师开出“住校生离校单”，交门卫后方可离校。

　　二、归宿假回家后，因病或因事不能按时到校的寄宿生，家长或临时监护人要事先向班主任和生活教师电话请假，事后补上由家长签字的请假条。

　　三、寄宿生在教室上课期间因身体不适，需休息者，由本人书面申请，班主任批准签字，交值班的生活教师后，方可进入宿舍休息。

小学寄宿生管理制度 篇五

　　一、严格遵守学校各项规章制度,按时到校、离校,周日回校时必须到管理教师处签名,遵守《寄宿生周日回校管理制度》。周五由管理员、值日、值周教师四人分四个方向组织学生离校;在校期间严禁随意离校,出校门必须向管理教师请假,遵守《寄宿生离校请假制度》。

　　二、严格遵守作息时间,按时起床、睡觉,遵守《寄宿生就寝制度》,学校安排巡夜教师管理夜间学生就寝,给学生盖被,处理学生生病等突发事件。

　　三、室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、电器等,不准到危险的地方玩,注意自身安全。

　　四、每天做好室内外清洁,保持室内外和个人清洁卫生。做到每天起床叠好被、漱口、洗脸、服装整洁,饭前便后洗手,每晚洗脸、洗脚,不踏入别人床铺,不乱扔果皮纸屑,值日生按时做好寝室、餐厅卫生,遵守《寄宿生卫生管理制度》。

　　五、寄宿生就餐有序,由班主任组织分班排队洗手,之后方可用餐,遵守《寄宿生就餐制度》。

　　六、爱护公私财物,不准随意借、拿别人的钱物用品,需用别人物品必须经别人同意。不倒饭、菜,爱惜粮食。

　　七、男生不准进入女生宿舍,女生不准到男生宿舍,如有特殊情况,必须经管理教师同意后,随管理教师一同前往。

　　八、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。

　　九、团结互助,关心同学。养成自主管理、自主生活的习惯。尊敬师长,严禁打架斗殴。

小学寄宿生管理制度 篇六

　　为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化管理，创建平安校园，为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。依据县教育局关于寄宿学校管理的有关精神，结合我校实际，特制定以下管理细则。

　　一、组织管理

　　1、成立寄宿生管理工作领导小组:

　　组员长:唐健

　　副组长:张朝辉(负责学生思想与纪律教育)张贱华(负责寄宿生生活设施设及全安排杳)

　　成 员:段小霞、 唐小云、周燕、马水文 谭秋萍 谭秋兰(寝室管理员)

　　2、建立两条管理系统:

　　①教师系统:校长、值日行政领导 、早晚自习辅导教师 、值周老师、寝室管理员。

　　②学生系统:寝室长

　　3、建立详细寄宿生花名册。总册(分班册、男女生册)、寝室点名册，同时附家长的'联系电话。家长联系方式要备两种以上途径、以防急用。

　　4、建立寝室室长监督报告，值周老师检查管理，值日行政负总责的寝室管理制度。

　　5、为便于统一寄宿生的学习和生活，学校对寄宿生编制“寄宿生早晚活动”进行管理，配齐、配优晚自习辅导教师，确保寄宿生的学习活动质量得到保证。

　　二、队伍管理

　　1、寄宿生的宿管老师，必须服从学校领导分配布置的各项工作任务，做到雷历风行，以身作则，为人师表。

　　2、宿管员具体负责寄宿生的日常生活指导和管理工作。对学生必须富有爱心、童心和责任心。平时要深入寄宿生中，充分了解寄宿生的生活情况、身体状况和思想动态，帮助低龄和生理、身体有缺陷的寄宿生解决生活中的实际困难。

　　3、宿管员要定期召开室长会议，并做好组建寄宿生督导队，提高学生自我管理能力，和增强自我服务意识。

　　4、宿管员要做好寄宿生床位安排和调换工作。

　　5、值周老师必须24小时在岗，严格履行岗位职责，未经校长、值周领导批准请假不得离开学校，如遇学校寄宿生突发事件必须迅速到岗。

　　6、值周老师要督促学生按时起床、上课、就寝，上课期间，做好宿舍清查工作，不得让学生无故在宿舍区逗留。

　　7、值周老师做好宿舍区设备、安全、卫生三项检查，并将检查情况及时上报学校。

　　8、如遇寄宿生有生病等困难时宿管员、班主任、值老师要主动帮助学生，让学生体会到学校、老师的温暖，同时指导学生合理安排生活。

　　三、思想管理

　　1、注重人文关怀，多为学生着想，多为学生解忧，大力倡导“有困难告诉老师，有疑惑告诉老师，有矛盾告诉老师”的服务承诺。

　　2、定期召开寄宿生会议，对学生进行专项教育、学习寄宿生有关制度要求及行为教育，并做好详细记录。

　　3、紧紧围绕中小学生日常行为规范，对寄宿生开展集体主义、爱校尊师、勤奋学习、遵纪守规、行为规范、关心他人、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、清洁卫生、交通安全、饮食安全、卫生保健、孝敬父母等专题教育。

　　4、班主任及教师要深入学生家庭生活，通过家长会、座谈会、个别谈话、经常询问家长等途径了解学生实际。各班、各宿舍要设立室长，及时向班主任、宿管员反映同学动态，以便及时教育，力争把问题解决在萌芽状态。

　　5、建立家校联系卡制度，班主任要经常保持与家长联系，争取家长的支持和配合，共同教育好学生。必要时要入户进行家访。

　　四、卫生管理

　　1、宿舍卫生要做到无屋漏，无蚤虱、无蛇鼠、无蛛网、无危险品，勤开窗户，保持通风。并定期喷药消毒。

　　2、养成良好习惯,做好室内外卫生保洁工作，维护良好的生活环境。宿舍内外要打扫干净，保持无米、无菜、无果壳、无纸屑及其他一切废品污物，并保持干燥。

　　3、被褥折叠方正，排列整齐，经常晾晒，保持清洁，口杯、盆、毛巾要 摆放整齐。

　　4、讲究个人卫生，勤洗脸、洗脚、刷牙、洗澡，衣服、鞋袜要经常换洗。并经常检查督促。

　　5、对尿床、生疥 、有传染病的学生要及时发现，并督促家长及时治好。发现传染病要及时隔离，并向有关部门报告。

　　6、养成文明就餐习惯，爱惜粮食，节约水电。

　　五、宿舍纪律

　　1、严格按作息时间表作息。如有特殊情况不能按时作息者应先向室长报告，再由室长报宿管员老师批准。

　　2、按时起床、晨炼、进餐、上课，每晚要在规定的时间内完成洗漱和个人卫生的清理，迅速就寝，保持宿舍安静。不讲话、不大声吵闹。

　　3、休息时间不准做有影响他人休息的活动。下晚自习回寝室不得高声谈笑、追跑。

　　4、不随便到别的宿舍乱串或长时间逗留，更不准随便进入异性宿舍，有公事经宿管老师同意，方能进入。

　　5、未经批准不能擅自调房间或床位。未经本人同意，不准乱动他人物品。

　　6、上课、晚自习时间不得随意进入宿舍。如特殊情况需要经夜班值周教师和晚自习辅导老师共同批准方可。

　　7 讲究卫生， 严禁随地吐痰，乱丢废物，在公共设施上乱涂乱画。严禁往窗外、走道倒水、扔杂物、摔东西。

　　8、同宿舍同学应和睦相处，提倡文明、团结、互助的风气.。严禁在宿舍讲粗话、打架、斗殴、闹事。严禁在宿舍打扑克、抽烟、喝酒。

　　9、上铺同学在指定的位子礼貌上床，上床时下铺的同学不得做出妨碍举动，确保安全。严禁学生多人在上床玩耍、跑跳。

　　10、爱护宿舍区设施，不得损坏公共财产，发现损坏现象要及时向宿管老师报告，凡丢失、损坏的宿舍物品应照价赔偿。

　　六、安全管理

　　1、建立双休日寄宿生回校后的清点制度，及时掌握学生的到位情况。所有住校生周日下午3:30至5:30准时到校，值周老师清点人数。对未按时到校的学生及时与家长取得联系，弄清原因。

　　2、实行住校生周末回家清点，做好寄宿生的清校等安全善后工作,确保寄宿生全部离开学校并平安回家。

　　3、寄宿生回家按片区域站队排队，不准在路上逗留，未经父母同意不准在亲戚、同学家做客宿夜。到家要向父母打招呼，回校要向父

母告别。

　　4、寄宿生在学校教育教学时间内，除生病等特殊原因外，住宿生不得离校;若确需离校，必须持有班主任签名的请假条，经宿管员同意并签名后才能离开学校。其他人无权批准。

　　6、建立宿舍学生到位情况登记表，每晚由晚自习辅导老师，值周老师核实签字备案。

　　7、住宿生未经宿管员批准不得外出住宿，不得私自带外人留宿，不得私自带外人进入宿舍。

　　8、每晚息灯后，做好查铺、点名工作，寝室长要向宿管员汇报本宿舍同学到位情况。对学生私自离开宿舍的情况应立即向校值周老师、值日行政领导汇报，并及时通知学生家长，同时追查落实学生私自离开宿舍的原因、去向等具体情况，对违纪寄宿生要及时处理，并填写处理意见。

　　9、住宿生因突发疾病、打架斗殴、食物中毒及校外人员滋扰、意外伤害等突发事件，应采取应急救助措施，并及时向班主任和值周老师、值日领导汇报。

　　10、加强对女生的生活指导，每学期每人至少开一次对女生的专项教育，关心、指导女生的学习、生活及自我安全防范常识。

　　11、定期召开寄宿生会议，对学生进行专项教育、学习寄宿生有关制度要求及行为教育，并做好详细记录。

　　12、严禁玩火，不准将火源和管制刀具等危险品带入宿舍。

　　13、不得在宿舍内点蜡烛、使用明火，不得私自搭接电线和使用违章电器。

　　14、宿管人员和值周行政要加强夜间巡逻工作，确保校内平安及寄宿生的安全。

　　六、本细则从二0xx年三月起执行。