小学公物采购和审批管理制度(经典3篇)

小学公物采购和审批管理制度 篇一

随着教育事业的发展，小学的公物采购和审批管理制度也变得越来越重要。为了确保公物采购的合理性和规范性，提高教育资源的利用效率，制定一套科学的公物采购和审批管理制度是非常必要的。本文将重点介绍小学公物采购和审批管理制度的内容和实施。

首先，小学公物采购和审批管理制度需要明确采购程序和标准。根据实际需求和财政预算，学校应制定采购计划，明确需要采购的公物种类和数量。采购程序应包括需求征集、供应商评估、报价比较、合同签订等环节，以确保公平竞争和透明度。采购标准应根据公物的性能、质量、价格等方面制定，以保证采购的公物符合学校的需求和要求。

其次，小学公物采购和审批管理制度需要建立严格的审批程序和责任制。学校应设立专门的采购审批机构，负责审核和批准采购计划。审批程序应明确，包括申请、审查、决策等环节，以防止滥用职权和贪污腐败。同时，应建立责任制，明确各个环节的责任人和职责，以确保采购程序的顺利进行和结果的有效控制。

再次，小学公物采购和审批管理制度需要建立健全的监督机制和追责机制。学校应设立专门的监督机构，负责监督和检查采购程序的执行情况。监督机构应定期进行内部审计和外部评估，及时发现和解决问题。同时，应建立追责机制，对违反采购制度的行为进行惩罚和处理，以保证制度的有效执行和公正公平。

最后，小学公物采购和审批管理制度需要加强信息化建设和知识普及。学校应建立公物采购和审批管理的信息系统，实现采购过程的电子化和数据化。同时，应加强对公物采购和审批管理知识的培训和普及，提高相关人员的专业素质和意识，以确保制度的顺利实施和有效运作。

综上所述，小学公物采购和审批管理制度是确保教育资源利用的重要手段。通过明确采购程序和标准，建立审批程序和责任制，建立监督机制和追责机制，加强信息化建设和知识普及，可以有效规范公物采购和审批管理，提高教育资源的利用效率，促进小学教育事业的发展。

小学公物采购和审批管理制度 篇三

一、经费的审批报销

学校的一切经费支出，由校长把关，总务主任负责实施，全体师生员工应遵守财务制度和财经纪律，支持财会人员履行职责。校长负责处理学校经费开支中的重大问题。

1、学校实行“一支笔”审批财务开支的制度，凡学校的一切经费支出都由校长签字予以报销。购置贵重物品价1000元以上须经校领导班子集体讨论决定。

2、凡上级有关部门通知校领导，教职工参加的会议，外出听课，学术讨论会，参观考察，函授学习等开支，必须经校长同意，在通知单上批文，附在报销单据上，经总务部门审核，校长签字，按财务管理规定及时报销。

3、学校同意购买的教学用品、办公用品、卫生用品、实验仪器及药品的报销，原则上应持有国家统一政工发票，由购物人，财物保管员验收人签字，总务主任签字，校长审批签字，及时报销。手续不齐全者出纳和会计应予以拒报，否则，当事人和财会以作差错事故处理。

4、财会人员发现在经费使用中，不符合有关财务制度，或违反财务纪律的，应履行职责，向主任和校长汇报，及时处理，否则，作失职论处。

二、财物（校厂）管理制度

为加强学校公物采购、审批、管理做到计划购置，妥善保管，合理使用，责任明确，据有关规定，结合本校实际特制定本制度。

加强学校财产管理，是保证教育工作顺利进行的物质条件。本着勤俭办学的原则，全体师生员工必须人人爱惜学校财物，人人参与财物管理，上下一心，形成共识，切实加强财物的常规管理。

1、学校财产、物资的管理和使用，贯彻“统一领导，分工负责，管用结合，合理调配，物尽其用”的原则，实行管理人员责任制。

2、学校固定资产管理按行政管理体制，实现行政负责人和使用管理人员双重责任制。根据校产分布情况，按使用单位和存放地

3、新购置的固定资产，必须符合审批、采购、验收、报销手续，经会计和财物管理员按发票登记后，方可使用。

4、建立和健全固定资产帐、册制度，做到账册记录齐全、帐物相符，物价一致。

5、总务处每学期对校产全面清查一次。（学期结束前）

6、各科室校长清册一式三份，总务处和有关处室财务管理员各执一张贴在本办公室内，办公室的办公用　品、卫生用品、电器等分别采用包干使用的方法，办公物品的使用情况，作为评比先进办公室的一项指标，办公室内公物的遗失或损坏，各科室负责人应予及时查处。

7、固定资产的减少，包括调出及报废、报损、丢失、变价等都必须经过部门负责人、校产管理员的鉴定，填报“审报单”报校长室审批，总务处备案。

8、班级课桌凳，卫生用具，教学用品，电器，设备等公物由班主任落实到人保管使用。

　城关中心小学