员工绩效考核表(推荐4篇)
员工绩效考核表 篇一
在现代企业管理中，员工绩效考核是一项重要的工作。通过对员工工作表现的评估，可以对员工的工作能力和业绩进行全面的了解，并为企业的决策提供参考。因此，建立一套科学合理的员工绩效考核表格是至关重要的。
员工绩效考核表应包含以下几个方面的内容：员工基本信息、工作任务目标、考核标准、考核结果和个人评价等。员工基本信息包括姓名、职位、工作部门等，这些信息有助于明确被考核员工的身份和职责。工作任务目标应明确具体，可以根据员工的工作岗位和职责来确定，以确保考核的客观性和准确性。考核标准是根据企业的业务特点和员工的工作职责来确定的，可以包括工作质量、工作效率、团队合作等方面的指标。考核结果是根据员工在工作中的实际表现来评价的，可以分为优秀、良好、合格和不合格等等级。个人评价是对员工在工作中表现的综合评价，可以包括员工的优点、不足和改进意见等。
建立员工绩效考核表的目的是为了提高员工的工作积极性和工作质量。通过对员工的工作表现进行评估，可以及时发现问题和不足，为员工提供改进的机会和方向。同时，员工绩效考核表也可以为企业的人力资源管理提供参考依据，包括薪酬激励、晋升评定和人员培养等方面。
在使用员工绩效考核表时，需要注意以下几点：首先，考核表应具有客观性和公正性，不应受到主观因素的影响。其次，考核表应根据员工的实际工作情况进行调整和优化，以确保考核结果的准确性和可靠性。最后，考核表的结果应及时通知员工，并与员工进行沟通和讨论，以促进员工的成长和发展。
综上所述，建立一套科学合理的员工绩效考核表对于企业的管理和发展具有重要意义。通过对员工工作表现的评估，可以提高员工的工作积极性和工作质量，为企业的决策提供参考依据。因此，我们应该重视员工绩效考核，并建立一套适合企业实际情况的考核体系。
员工绩效考核表 篇二
在现代企业管理中，员工绩效考核是一项重要的工作。通过对员工工作表现的评估，可以对员工的工作能力和业绩进行全面的了解，并为企业的决策提供参考。因此，建立一套科学合理的员工绩效考核表格是至关重要的。
员工绩效考核表应包含以下几个方面的内容：员工基本信息、工作任务目标、考核标准、考核结果和个人评价等。员工基本信息包括姓名、职位、工作部门等，这些信息有助于明确被考核员工的身份和职责。工作任务目标应明确具体，可以根据员工的工作岗位和职责来确定，以确保考核的客观性和准确性。考核标准是根据企业的业务特点和员工的工作职责来确定的，可以包括工作质量、工作效率、团队合作等方面的指标。考核结果是根据员工在工作中的实际表现来评价的，可以分为优秀、良好、合格和不合格等等级。个人评价是对员工在工作中表现的综合评价，可以包括员工的优点、不足和改进意见等。
建立员工绩效考核表的目的是为了提高员工的工作积极性和工作质量。通过对员工的工作表现进行评估，可以及时发现问题和不足，为员工提供改进的机会和方向。同时，员工绩效考核表也可以为企业的人力资源管理提供参考依据，包括薪酬激励、晋升评定和人员培养等方面。
在使用员工绩效考核表时，需要注意以下几点：首先，考核表应具有客观性和公正性，不应受到主观因素的影响。其次，考核表应根据员工的实际工作情况进行调整和优化，以确保考核结果的准确性和可靠性。最后，考核表的结果应及时通知员工，并与员工进行沟通和讨论，以促进员工的成长和发展。
综上所述，建立一套科学合理的员工绩效考核表对于企业的管理和发展具有重要意义。通过对员工工作表现的评估，可以提高员工的工作积极性和工作质量，为企业的决策提供参考依据。因此，我们应该重视员工绩效考核，并建立一套适合企业实际情况的考核体系。
员工绩效考核表 篇三
员工姓名 所在岗位
所在部门 评估区间 年 月 ∽ 年 月
评价尺度及分数 优秀(10分) 良好(8分) 一般(6分) 较差(4分) 极差(2分)
评估项目 标准与要求 评分 权重
自我
评分 直属评分 经理评分 总经理
评分 本栏 平均分
工作业绩
1.工作目标达成性(人均产能目标、管理目标) 4
2.生产安全管理效果(人/物/机/环/法的安全状态)
3.相关技术/品质的控制或改良
4.团队的稳定性，工作运转顺畅，属下人员纪律性
5.6s管理、iso执行情况、制度落实状况
工作技能
1.业务知识技能、管理决策的能力 2
2.组织与领导的能力
3.沟通与协调的能力
4.开拓与创新的能力
5.执行与贯彻的能力
工作素质
1.任劳任怨，竭尽所能达成任务 2
2.工作努力，份内工作非常完善
3.责任心强，能自动自发地工作，起表率作用
4.职业道德与操守，注重个人举止，维护公司形象
5.工作的责任感与对公司的奉献精神
工作态度
1.服从工作安排，勤勉、诚恳，
2.团结协作，团队意识
3.守时守规，务实、主动、积极
4.不浪费时间，不畏劳苦，无怨言
5.工作精神面貌：是否乐观、进取
考评人签名 本人： 直属： 经理： 总经理：
评估得分 工作业绩平均分×4+工作技能平均分×2+工作素质×2+工作态度×2= 分
出勤及奖惩
(由人事提供信息) ⅰ.出勤：迟到、早退 次×0.5 + 旷工 天×4 +事假 天×0.5 +病假 天×0.2= 分
ⅱ.处罚：罚款/警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分
ⅲ.奖励：表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分
总分 评估得分 分 -ⅰ 分 - ⅱ 分 + ⅲ 分 = 分
级别划分 a级(超过标准或达标/优秀或良好)：90~100分;
b级(基本达到标准要求/一般)：80~89分;
c级(接近标准要求或相差不多/合格)：70~79分;
d级(远低于要求标准/差、需改进)：69分以下
员工
绩效考核表篇三
被考核人姓名： 部门： 职位：
评价目标
评价标准
初核
得分
复核
得分
基本情况25分
出勤
1、出勤(10分)：旷职扣5分/次,事假扣2分/次,早退或迟到扣1分/次.
奖惩
2、奖惩(10分)：失误扣5分/次，嘉奖加5分/次。失误 次，嘉奖 次。
合群性
对集体漠不关心，不愿并且很少参加公司的群体活动
对集体不太关心，不主动参与公司的集体活动,劝说有时能参加
能参加公司所有的集体活动
关心集体，主动的参与公司的集体活动
关心集体，积极的倡导并组织公司的集体活动
初核
得分
复核
得分
分值5
1
2
3
4
5
工作态度25分
责任心
敷衍无责任心，做事粗心大意
交付工作需常督促，始能完成
有责任心，能自动自发
工作努力，份内工作非常完善
任劳任怨，竭尽所能完成任务
初核
得分
复核
得分
分值5
0
1
2~3
4
5
积极性
无论怎样督促也不上进，工作挑挑拣拣，避难就易
遇问题和困难就垂头丧气，不出成果
不知疲倦，不断进取
求知欲强，并把知识用于实践，弥补自己工作中的短外，永不满足，努力提高自己素质
勇于挑战，不畏困难;为实现目标竭尽全力
初核
得分
复核
得分
分值5
1
2
3
4
5
原则性
原则性差，是非不分，常常拿原则做交易
原则性较差，有时为了情面放弃原则
一般情况下，能坚持原则，但不能硬碰
原则性较强，是非分明，能开展批评与自我批评
原则性强，敢于硬碰，能同违法乱纪的现象作不懈的斗争
初核
得分
复核
得分
分值5
0
1
2~3
4
5
协调性
不推不动，但求自己方便合适
只考虑本职工作，对其他事情不闻不问
理解领导意图，主动为领导分担责任，乐于助人
充分理解群体目标，乐意为群体目标的实现做贡献
不惜牺牲自我，通力合作
初核
得分
复核
得分
分值5
1
2
3
4
5
纪律性
组织纪律性差，有违法乱纪行为
组织纪律性较差，规章制度执行不严，偶有违纪现象
有一定组织纪律性，能遵守党纪国法和各项规章制度
组织纪律性较强，自觉遵守党纪国法和各项规章制度
组织纪律性强，带头遵守党纪国法和各项规章制度，并督促他人遵守
初核
得分
复核
得分
分值5
0
1
2~3
4
5
工作能力35分
学习能力
学习进度慢，记忆力差
每一次学习均需要督导
需要少量督导，能了解一些新产品，新知识
学习进度较快，能了解接触到的新知识，新产品
知道如何学习，并能积极主动的学习新知识，了解新产品
初核
得分
复核
得分
分值5
0
1
2~3
4
5
专业知识
缺乏本职专业理论知识
对本职专业理论知识只粗浅了解
一般性掌握本职专业知识
掌握本职专业理论知识，具有一定深度
系统全面掌握本职专业理论知识，对某些问题有独立见解，是本专业的行家
初核
得分
复核
得分
分值5
1
2
3
4
5
本职业务能力
本职业务能力差，难以胜任本职工作
本职业务能力较差，在具体指导下能符合工作要求
本职业务能力一般，能独立胜任本职工作
本职业务能力强，能独立处理较复杂的业务工作，是业务骨干
本职业务能力强，能妥善解决本部门关键复杂的业务问题，事业上的带头人或尖子
初核
得分
复核
得分
分值5
1
2
3
4
5
创新能力
不能创新，处事草率，不愿打破现状
尚能规划，少创新，多半墨守陈规
有创新，能改进自已的工作。
富有创新，多智谋，态度积极。能自动研究创新。
处事善于规划，能积极提出独特见解。
初核
得分
复核
得分
分值5
0
1
2~3
4
5
判断能力
理解迟钝、判断力不良，只依上级指示执行
理解较迟，对复杂事件判断力不够
理解判断力普通，处理事务不常有错误
理解力良好，对事判断正确，处理力强
有高度敏锐的分析能力，理解力非常强，对事判断极正确，处理力极强
初核
得分
复核
得分
分值5
1
2
3
4
5
沟通能力
谈话说服力差，态度生硬，缺乏谈话技巧，难以被人接受
谈话说服力较差，不善于疏导，有时不易被别人接受
谈话说服力一般，有一定疏导技巧，尚能被别人接受
谈话说服力较强，态度诚恳，善于疏导，说服效果较好
谈话说服力强，谈吐亲切和蔼，语言诙谐幽默，富有魅力，能自然、有技巧地说服别人
初核
得分
复核
得分
分值5
1
2
3
4
5
书面表达能力
书面表达能力差，文章结构零乱不规范，语病和错别字多
书面表达能力较差，文章不够通顺，有语病
有一定书面表达能力，文字通顺，表达清楚，较少语病
书面表达能力好，文章结构合理，文字简洁
书面表达能力很好，结构严谨，文字流畅、简练、生动，文章质量高
初核
得分
复核
得分
分值5
1
2
3
4
5
工作成绩45分
任务完成情况
没完成规定任务
基本上完成规定任务
规定任力完成较好
比规定任务完成得多
比规定任务完成的既好又多
初核
得分
复核
得分
分值15
1~2
3~5
6~9
10~12
13~15
工作质量
工作质量低劣，经常出现差错
一般能完成工作任务，质量处于平均水平
能完成作者国，工作质量比较好
按期完成任务，工作质量较高，无重大失误差错
提前完成任务，工作质量突出，无差错
初核
得分
复核
得分
分值15
1~2
3~5
6~9
10~12
13~15
工作效率
工作效率低，经常完不成任务
工作效率较低，需要别人帮助才能完成任务
工作效率一般，能按时完成任务，基本保证质理
工作效率较高，能及时保质保量完成任务
工作效率高，完成任务速度快，质量高，效益好
初核
得分
复核
得分
分值15
1~2
3~5
6~9
10~12
13~15
初核
总分数
基本情况
工作态度
工作能力
工作成绩
复核
总分数
基本情况
工作态度
工作能力
工作成绩
员工绩效考核表 篇四
绩效考核，是企业绩效管理中的一个环节，是指考核主体对照工作目标和绩效标准，采用科学的考核方式，评定员工的工作任务完成情况、员工的.工作职责履行程度和员工的发展情况，并且将评定结果反馈给员工的过程。下面是车间员工绩效考核方案，请参考!
车间员工绩效考核方案
一、目的
(一)根据《车间员工工资管理办法》的有关规定，特制定本车间绩效考核办法，车间员工绩效考核制度。
(二)提高生产效率，实现增产增效。
二、适用范围
(一)本办法适用于直接参与生产作业人员(含固定月薪制人员)，不包括车间管理人员。
(二)新招收的试用期内员工、学徒不参加本考核。
三、职责
(一)各制造、装配部门主管负责指导所属员工进行自我评价，根据员工的绩效评估结果，与员工进行沟通，帮助员工认识到工作中存在的有待解决的问题，并与员工共同制订绩效改进计划;对考核结果依照车间有关规定进行处理;接受员工申诉。
(二)班长负责所属班组员工和某项具体考核指标的绩效考核日常工作，根据考核标准客观公正地对所属员工的绩效进行评估。
(三)车间所有员工：根据考核结果认真进行自我评价，并与车间主管进行开放的交流沟通。
四、考核程序
每月初(10号前)由各班组长负责考评员对上月计件员工进行考评，并将考评结果及应有的考评依据交于车间核算员处，核算员将各项考核得分及考评依据在每月8号前记录于《计件员工绩效考评表》上，车间负责人对《计件员工绩效考评表》进行审核修改后进行签发，管理制度《车间员工绩效考核制度》。
五、考核内容及办法
(一)考核内容月度绩效考核就是考核员工当月工作职责履行情况。主要涉及员工的劳动纪律、劳动态度、工作成绩、工作效率、工作质量、生产安全、设备保养等方面。
(二)考核办法
1、劳动纪律(总分10分，该项最后得分可出现负分)：
(1)该项起评分为15分，出现以下不良记录进行扣分;
(2)迟到、早退：扣1分/次;月内2次及以上者扣2分/次;
(3)串岗：车间员工应在规定的工作场地作业，凡发现超出规定场地与人聊天或从事与本职工作无关的事情达10分钟以上1小时以内的则视为串岗，扣1分/次，月内2次及以上者扣2分/次并进行经济处罚(20元/次);
(4)旷工：扣5分/次。
(5)出现打架斗殴事件，主要责任人该月绩效总分为0分，扣次要责任人当月绩效总分50分，并按公司管理制度另行处理;
(6)员工违反部门其他有关制度规定，扣责任人当月该项绩效分2分/次，并根据情况进行罚款20-50元;
(7)其他违反公司有关制度规定、员工守则等行为：扣责任人当月该项绩效分5分/次，并进行罚款50-100元;
2、劳动态度(总分15分，该项最后得分可出现负分)：
(1)该项起评分为15分，出现以下不良记录进行扣分;
(2)主动协助车间处理或承担困难工作，在权重栏中加1-3分;(须有准确的依据)
(3)为车间生产献计献策，并最终被车间采纳，在权重栏中加2分。员工绩效考核表篇五
为了推动公司人员管理制度化和规范化，尽快完善好绩效考核运行机制，使考核工作有据可依，有张可循，根据公司《关于落实绩效考核工作意见的通知》的文件精神，特制定本考核方案。
本考核方案适用用生产一、二车间。
以扣分考核为基本形式，扣分与考核工资挂钩。每月汇总评比一次，普通员工的考核工资为200元，考核结果处理按照《记分方案》执行， 40分以上进行末位淘汰。
本考核方案分为5部分：工作表现、业务技能、执行制度、敬业与协作、日常行为。每部分的具体内容如下：
一、工作表现
1. 上班迟到、早退扣2分/次;
2. 工作不积极、做事拖拖拉拉扣5分/次(例如车间安排的事情没有在规定时间内完成);
3. 串岗、脱岗、离岗超过20分钟，扣4分/次;
4. 在岗位上睡岗扣6分/次;脱离岗位睡岗扣10分/次;
5. 上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣4分/次;
6. 除取样外，无故呆在车间分析室扣4分/次;
7. 在工作场所内大声喧哗、起哄、妨碍他人工作的扣5分/次;
8. 不写请假条，无故旷工扣6分/次;
9. 对本岗位的设备及生产情况不按时巡查扣4分/次;
10. 做假记录、提前做记录或之后做记录扣6分/次。
二、业务技能
1. 不按规定摆放物料扣2分/次;
2. 对本岗位的设备不熟悉扣3分/次;
3. 对本岗位的原材料性质不熟悉扣3分/次;
4. 对本岗位的消防器材不会使用扣3分/次;
5. 对本岗位桶装物料的码放位置不清楚扣2分/次;
6. 公司和车间组织的考试不合格扣6分/次;
7. 因操作失误造成物料损失扣8分/次;
8. 对本岗位的操作法不熟悉扣6分/次;
三、执行制度
1. 不按操作法操作，违反工艺指标或自行更改工艺条件扣6分/次;
2. 存在跑、冒、滴、漏现象扣2分/次;
3. 在生产区内(包括各车间、各烘房、仓库、厕所、污水处理岗位)吸烟或未经允
许私自带入火种扣10分/次;
4. 动火、登高、入罐作业时未经批准而作业扣3分/次;
5. 在上班时发现上班前饮酒扣6分/次;酗酒的扣8分/次;
6. 易燃易爆物品未按规定摆放扣4分/次;
7. 拒绝参加公司或车间组织的安全、消防、环保学习及培训扣4分/次;
8. 私自带儿童及外人进入生产区扣6分/次;
9. 交接-班不清楚扣6分/次。
10. 无特殊原因换班吃饭时间超过30分钟扣2分/次;超过40分钟扣4分/次。两人都脱离岗位去吃饭扣4分/次;
11. 向公司推荐员工而被开除、辞退的，扣推荐人10分/次。
四、敬业与合作
1. 无顾拖延物料反应时间扣7分/次;
2. 本岗位有蒸汽阀漏汽或有循环水、盐水浪费时不向上级反应扣当班操作工4分/次;因操作失误造成盐水损失的扣当班操作工20分/次;
3. 物料泄漏未及时阻止扣4分/次;
4. 本岗位反应未完成或者未达到工艺指标的要求就将物料转入下一岗位(未经班长和车间主任同意)扣7分/次;
5. 不服从公司和车间领导指挥扣10分/次(例如不服从工作安排、临时安排等);
6. 本岗位发生事故时该岗位操作工不参加抢救扣10分/次;
7. 与同事之间打架、斗殴扣40分/次;
8. 破坏、损坏厂房、机器设备、工具、原材料及产品扣20分/次
9. 泄露公司机密、经营机密扣40分/次;
10. 无中生有、弄虚作假、搬弄是非、拉帮接派，造成同事之间不团结扣20分/次。
五、日常行为
1. 衣着不整，上班期间穿拖鞋扣2分/次;
2. 不戴上岗证，不穿工作服扣3分/次;
3. 故意毁坏灭火器、消防栓和消防水带扣4分/次;
4. 故意阻扰或妨碍安全保卫值班人员执行任务扣10分/次;
5. 没有出门证或主管领导未签字就私自外出扣4分/次;
6. 撕毁文件、档案材料及公告文件扣5分/次;
7. 对同事及家属实施诽谤、恐吓、威胁、侮辱扣40分/次;
8. 损公肥私、盗窃公司财物扣10分/次。
9. 本岗位卫生不干净扣4分/次。
