我独特的班主任
一个身高与我相差无几,戴着一副棕色的眼镜,整天一张笑脸待人,三言两语就能将人逗笑,你猜他是谁?
如果你猜他是我的同学,那你就错了。他就是我们九零二班的一个“活宝”、我们的班主任——发哥。
他有着一头浓密乌黑的短发,炯炯有神而又精锐的眼睛,他虽然个子不高,但浑身上下精神百倍,一开口就露着些文采,这真是“浓缩就是精华嘞!”
他的独特之一——风趣。
一次,他在评讲我们的考试试卷,讲到“学而不思则罔,思而不学则殆”这一句的时候,他突然“仰天长啸”:“你们这‘罔’再不封(封口),我就要疯了!”我们一听便哈哈大笑,在欢乐之余,我们也记住了这个知识点,这也是他一直坚守的原则:让孩子们在快乐中学习!
他的独特之二——博学。
在作文课上,他总是滔滔不绝的讲一些写作方法和技巧,他还专门为我们总结了一些好记的说法,如:描写、抒情、说明、记叙、议论五种表达方式记成“苗叔说记忆”,什么意思呢,就是有一个人叫苗叔,他在说记忆的问题。唐宋八大家是“韩柳欧阳,三苏曾王”等,一旦讲起作文来就滔滔不绝,一篇文章三两句话就能点石成金。有一次,在校园里我遇见了一位我的老同学,我看见他忧心忡忡的样子,便问他有什么事,他说他在写作文的时候,不知道该怎样让作文变的更生动有趣,我说:“那你去问我们的班主任发哥啊!他可是作文上的高手!”他带这些疑问的说:“真的吗?”“你去问了就知道!”我信心满满的对他说。然后,他便犹犹豫豫的进了语文办公室。他一会儿就出来了,脸上带着笑容说:“你们的发哥真是名不虚传,我终于知道该怎么改了!”经过这件事之后,发哥的博学多才,在我的心中再一次得到了证实。
他的独特之三——有童心。
在球场上,和我们打球打得最“嗨”的是他;在课下,和我们玩得最“疯”的也是他。不管怎样,他是我们的好老师,也是我们的好伙伴。还记得有一次的生日会上,我们和发哥一起跳“江南style”,看着发哥滑稽的动作,我们都被逗得哈哈大笑,可
他却一点也不在乎,依然跳地有模有样,仿佛又回到了孩提时代。如今,虽然岁月在他的脸上留下了一丝丝的痕迹,但时间并没有磨灭他那“独特”的一面