描写我的妈妈【经典3篇】
描写我的妈妈 篇一
我的妈妈是一个伟大而温暖的女人。她是一个典型的家庭主妇，默默地为我们全家付出着。她是我生命中的支柱，给我带来了无尽的关爱和激励。
我的妈妈是一个勤劳的人。每天早上，她总是第一个起床，为我们准备早餐。她会亲自下厨，烹制出各种美味的菜肴。她的手艺非常好，每一道菜都独具特色，让我们流连忘返。她总是为了我们的口味而改进菜谱，不断学习新的烹饪技巧。她的勤劳和细心让我深受感动，也让我学到了做人的道理。
我的妈妈是一个关爱他人的人。她总是乐于助人，从不吝啬自己的帮助。无论是家庭中的琐事还是邻居之间的问题，她总是尽力去解决。有一次，我的朋友生病了，妈妈毫不犹豫地去照顾她。她陪伴她度过了整个难过的时期，给她带来了温暖和安慰。这种无私的关爱让我深受感动，也让我明白了什么是真正的爱。
我的妈妈是一个讲究细节的人。她总是注重家庭的整洁和卫生。无论是家里的摆设还是衣物的整理，她总是讲究每一个细节。她会定期清洗家具，整理衣物，并且每天保持家里的整洁。她的细致和认真让我明白了做事情要有始有终，要注重细节。
我的妈妈是一个充满智慧的人。她总是能够给我提供最好的建议和指导。无论是学业上的问题还是人生的抉择，她总是能够给我最中肯的意见。她的智慧和经验让我受益匪浅，也让我更加自信和坚强。
总之，我的妈妈是一个伟大而温暖的女人。她的勤劳、关爱、细致和智慧让我深受感动和敬佩。她是我生命中最重要的人，我会一直珍惜她，并且努力成为她的骄傲。
描写我的妈妈 篇二
我的妈妈是一个坚强而乐观的女人。她是我们家庭中的支柱，无论遇到什么困难，她总是能够坚定地面对并解决。
我的妈妈是一个勇敢的人。她曾经面对许多艰难的时刻，但她从来没有屈服。无论是家庭的经济困难还是个人的健康问题，她总是坚持并努力战胜困难。她的坚强和勇敢让我深受鼓舞，也让我明白了面对困难要勇往直前。
我的妈妈是一个乐观的人。无论遇到什么困境，她总是能够从中找到积极的一面。她相信困难只是暂时的，只要坚持努力，就一定能够克服。她的乐观和积极让我学会了如何面对挫折，也让我明白了快乐的秘诀。
我的妈妈是一个有爱心的人。她总是关心他人，乐于助人。无论是家庭中的争吵还是朋友之间的矛盾，她总是能够给出最好的建议和帮助。她的爱心和关怀让我感受到了无尽的温暖，也让我明白了什么是真正的关爱。
我的妈妈是一个有智慧的人。她总是能够给我提供最好的建议和指导。无论是学业上的问题还是人生的抉择，她总是能够给我最中肯的意见。她的智慧和经验让我受益匪浅，也让我更加自信和坚强。
总之，我的妈妈是一个坚强而乐观的女人。她的勇敢、乐观、爱心和智慧让我深受感动和敬佩。她是我生命中最重要的人，我会一直珍惜她，并且向她学习，成为一个坚强而乐观的人。
描写我的妈妈 篇三
我的妈妈是我最熟悉的人，也是一位好妈妈。她不仅关注我的学习，更注重对我的素质教育。我记忆最深的是两次打电话。
一天晚上，外公的血压高了。妈妈问我：“女儿诶，要不要打电话慰问？”“嗯……”说实话，我心里是想打的，因为从小，妈妈就教育我要孝敬长辈。爷爷奶奶、外公外婆身体不舒服的时候，妈妈都会及时带着我去看望或者让我打电话慰问。可是这么晚了，太麻烦了吧，明天打不行吗？再说，跟外公说什么好呢
见我有点犹豫，妈妈开导我说：“外公平时多疼你啊！上次你鞋子破了还连夜送新鞋子过来，现在他身体不舒服，你总该问候一声吧。”见我心动了，妈妈一边拨通手机递给我，一边说着：“祖孙两个聊悄悄话吧，我就不旁听了”，就走开了。临走还跟我开起了玩笑：“说不定外公一高兴，血压就降下来了呢。”
外公果然很高兴，跟我聊了好久，还让我寒假过来玩。等我把手机还给妈妈的时候，妈妈笑眯眯地亲了我一下：“这才是我的好女儿呢！”
这是妈妈温和的一面，当我做错事情的时候，妈妈就非常严厉了。
那次我忘了记下英语课外班的作业，想问老师又怕挨批，就纠缠妈妈：“妈妈你帮我打个电话问一下吧。”妈妈严肃地说：“好孩子要自强自立，自己的事情自己做，做错事情要自己弥补。这个电话要你自己来打。”我还不死心，干脆撒起娇来：“妈妈你最好了……”“不行！”妈妈火了，翻开通讯录，和手机一起递到我面前，硬梆梆地撂下一句话：“要么你自己打，要么别写作业！”
不写作业还不是要挨批？我噙着眼泪，对着电话愣了半天，突然想起爸爸说过的一个民间故事里的一句词“直也死，横也死，总要死”——唉，打吧。我几乎是咬着牙按下了每一个键。
电话通了，我吞吞吐吐地说明了原委。出乎意料的是，没有想象中的暴风骤雨，老师居然笑了起来，不但给我复述了作业，甚至还减免了一部分！
直到挂断电话，我还是没能回过神来。这就好了？就这么简单？我原先怕挨批的忐忑不安，对妈妈“不帮忙”的愤愤不平，拨号时那种慷慨就义般的“悲壮”，还有电话接通时的悚然而惊，现在想起来是多么可笑啊！
正在那里胡思乱想，妈妈笑嘻嘻的脸出现在了我的眼前：“女儿诶，打好了？”看着妈妈眼神里流露出的欣慰，和嘴角的一丝挪揄，我什么都明白了——妈妈，你真是我的好妈妈！我站起身，狠狠地拥抱了她一下！
这就是我的妈妈，有时温和，有时严厉，总是教育我正确处理事情的好妈妈。
自评：这篇作文围绕着妈妈教“我”打电话的主题，通过两次不同情况下妈妈的不同态度，表现出了妈妈对“我”的教育。采用了比喻、对比、引用、排比的修辞方法。
