幽默的傅老师(精简3篇)

浮盈分享2013-07-09 03:30:29 次阅读

幽默的傅老师篇一

我所遇见的幽默的傅老师

在我读小学的时候，有一位非常特别的老师，他的名字叫傅老师。他不仅教我们知识，还能让我们开心地学习。傅老师总是用幽默的方式来教导我们，让我们在笑声中学习成长。

傅老师总是带着一副笑脸，他的眼睛里充满了温暖和善意。他会在上课前给我们讲一些有趣的故事，让我们在轻松的氛围中开始学习。有一次，他给我们讲了一个关于猴子和大象的故事。他说，猴子和大象在一起玩耍，猴子问大象：“你为什么那么大？”大象回答：“因为我吃得多，所以才长得大。”猴子又问：“那你为什么鼻子那么长？”大象笑着说：“因为我吃得多，所以鼻子也变长了。”猴子听后，哈哈大笑，大象也跟着笑了起来。傅老师通过这个故事告诉我们，笑是最好的调剂，能让我们快乐地面对生活的困难。

傅老师还会在课堂上制造一些小小的惊喜。有一次，他给我们每个人发了一张卡片，上面写着一道数学题。他说，如果我们能在一分钟内解出这道题，就可以得到一颗糖果作为奖励。大家都兴奋地开始做题，希望能得到糖果。虽然只有一颗小小的糖果，但是它代表了傅老师对我们努力的认可。傅老师用这种方式鼓励我们，激发了我们学习的兴趣和动力。

傅老师还经常给我们讲些有趣的笑话。他说，笑话是人们生活中的调味品，能让我们的生活更加有趣。有一次，他给我们讲了一个关于鸭子的笑话。他说，有一只鸭子走进了一家商店，店员问：“你要买什么？”鸭子回答：“我要买指甲油。”店员大吃一惊，说：“我们这里没有鸭子用的指甲油。”鸭子摇摇头说：“那没关系，我只是想把我的嘴巴涂成红色。”大家听后都哈哈大笑，心情也变得愉快起来。

傅老师的幽默不仅让我们开心，还让我们对学习充满了期待。他用幽默的方式让我们在轻松的氛围中学习，让我们对知识充满了兴趣。在傅老师的引领下，我们不再觉得学习是一件枯燥无味的事情，而是一种愉快的享受。

幽默的傅老师篇二

我学到的幽默

在我上中学的时候，有一位非常幽默的傅老师。他的幽默感不仅让我们开怀大笑，还让我们学到了很多道理。

傅老师总是在课堂上给我们讲一些有趣的故事。有一次，他给我们讲了一个关于勇气和智慧的故事。故事中有一只小猫，它非常胆小，经常躲在角落里。有一天，一只老鼠进了小猫的领地，小猫吓得直冒冷汗。它不知道该怎么办，于是跑去找老鼠的父母。老鼠父母听后，决定去找小猫谈谈。他们告诉小猫，勇敢并不是没有恐惧，而是在恐惧面前依然能够勇往直前。小猫听后，鼓起勇气，和老鼠一起把入侵者赶走了。傅老师通过这个故事告诉我们，勇气和智慧是我们成长中必不可少的品质。

傅老师还会在课堂上给我们讲一些幽默的笑话。有一次，他给我们讲了一个关于懒惰和勤奋的笑话。他说，有一只懒惰的猫，它整天都在睡觉，什么事情都不愿意做。有一天，它发现自己的食物被抢走了，于是决定去找一只勤奋的猫帮助它。勤奋的猫告诉它，只有通过努力才能得到想要的东西。懒惰的猫听后，开始改变自己，努力工作，最终得到了自己想要的食物。傅老师通过这个笑话告诉我们，懒惰是没有好结果的，只有通过勤奋才能取得成功。

傅老师的幽默让我们在笑声中学习成长。他用幽默的方式让我们对生活充满了热爱和期待。他教会了我们勇敢面对困难，努力追求梦想。傅老师的幽默不仅让我们学到了知识，还让我们学到了生活的智慧。我们将永远怀念这位幽默的傅老师。

幽默的傅老师篇三

我的作文老师姓傅，个头挺高，头发较少，他既随和又爱开玩笑，让我觉得他特别的年轻。

傅老师的口头禅是“说句老实话”。有一次，他在讲他小时候的故事时，就这样开头：“现在玩的东西挺多的，不过说句老实话，我们那时……”还有一次向我们介绍喝的学问时，说道：“饮料味道是好，可说句老实话，还是……”如果傅老师看到我说的这些，肯定会认为我说的符合实际，一定会说我最了解他。

傅老师最喜欢和我们开玩笑了。有时，老师让我们交换作文，互相观看并投票选出好作文，由于培训班只有我一位男生，对于我来说等于是要受其他女生的“狂轰滥炸”；有时，让我们举人物例子时，会“揪”出一个同学来当范例，我呢，就经常会“中标”；有时，让我们互改作文，这可是让我反击女生的好时机，我也把她们的作文批改得一无是处。

傅老师经常会用玩笑来调节课堂氛围，讲一些幽默故事来逗乐大家，还鼓励我们遇到疑问时，可以随时发言，连举手都免了。在给我们批改作文时，还经常让我们换位思考