唠叨的同桌(优选3篇)

唠叨的同桌 篇一

最近,我在学校的课桌上换了一个新的同桌。这个同桌还是个新生,我们之间没有太多的交流和了解。然而,很快我发现,他是一个非常唠叨的人。

每天上课的时候,他总是兴致勃勃地和我聊天。他会谈论他的兴趣爱好、家庭背景、以及他对学校的期待。虽然这些话题都是有趣的,但是有时候我真的没有太多心思去倾听他的唠叨。

除了上课的时候,他还会在课间休息时间找到我,继续和我聊天。无论是谈论学校的趣事,还是分享他的生活琐事,他总是能够找到话题。我开始渐渐厌烦他的唠叨,觉得他的话太多了,而且有时候还会打断我的思路。

然而,随着时间的推移,我逐渐发现了他的可爱之处。尽管他唠叨,但是他总是充满热情和真诚。他对每一个话题都有浓厚的兴趣,总是希望能够分享自己的见解和经历。他的唠叨也让我更加了解他,了解他的人生故事和他的内心世界。

渐渐地,我开始主动和他交流,分享我的想法和经历。我发现,他不仅仅是一个唠叨的同桌,他也是一个善于倾听的人。每当我有困扰或者烦恼的时候,他总是耐心地听我倾诉,并给我一些建议和支持。

慢慢地,我们之间建立了深厚的友谊。我发现,他的唠叨并不是无聊的废话,而是他对生活的热爱和对人际交往的渴望。他的唠叨让我不再觉得寂寞,而是有了一个可以倾诉心事的朋友。

唠叨的同桌 篇二

上一篇文章中我讲述了我新换的同桌的唠叨,今天我想从另一个角度来看待这个问题。

虽然我之前觉得他的唠叨有些讨厌,但是现在我开始意识到,他的唠叨可能是他的一种表达方式,也是他与人交流的一种方式。有时候,他的唠叨也让我感到无聊,但是我也开始懂得去尊重他,尊重他的表达和交流方式。

通过与他的交流,我逐渐了解了他的内心世界。他是一个独立思考的人,对于自己的兴趣和观点有着独到的见解。他的唠叨其实是他对于生活的思考和探索,是他对于世界的观察和理解。我开始欣赏他的独特之处,欣赏他热爱生活的态度。

与他的交流也让我受益匪浅。他的唠叨不仅仅是他对于生活的思考,也是他对于我个人的关心和关注。他会问我一些关于学习和生活的问题,给我一些建议和帮助。他的唠叨让我开始思考自己的问题和困惑,也让我更加积极地面对学习和生活。

通过与他的交流,我也学会了去倾听。在他唠叨的过程中,我不再只是简单地回应和应对,而是开始用心倾听他的话语。我发现,他的唠叨中蕴含着他的情感和思考,他渴望被人理解和认同。我开始主动和他交流,分享我的想法和经历,给予他一些鼓励和支持。

总的来说,我认为唠叨的同桌并不是一个讨人厌的人,相反,他是一个有趣和独特的人。通过与他的交流,我不仅仅从他的唠叨中获得了乐趣,也学会了尊重和倾听。他的唠叨让我们之间建立了深厚的友谊,也让我在学习和生活中更加积极和乐观。

唠叨的同桌 篇三

我有一个唠叨的同桌,叫“许欣童”,她瘦瘦的、矮矮的个子、长长的头发、小小的眼睛、高耸的鼻子,是我们的小组长。

她非常爱唠叨,老师给我们布置好作业。许欣童就向我唠叨说:“你快点做作业!你快点做作业!快做作业!”就像今天,老师给我们布置了一个任务把作文抄在大作文本上。在自修课的时候我慢吞吞写着作文,只听见她的唠叨声:“快点做呀!只剩下你和张悦了”。我说:“关你屁事。”她说:“我是组长。”我只好加快速度写,写完了我想:“这下她总不会烦我了吧.”结果,出乎我的意料,她说:“你快点做回家作业。”我吓了一跳说:“我已经把作文写完了呀。”

学的音乐响了,我看到许多作文没抄好的同学都留下来了。我想:“多亏了许欣童的唠叨,不然我也要留下来。

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