观察蚂蚁作文四年级上册(优选3篇)
观察蚂蚁作文四年级上册 篇一
蚂蚁是一种非常有趣的小动物。最近,我在家门口的花坛里观察了一群蚂蚁,发现了一些有趣的事情。
这一天,天气晴朗,我正好有时间可以出去玩。我来到了家门口的花坛,看到了一条小蚂蚁正在努力地背着一颗食物回家。我好奇地跟着它,看它是怎么办到的。
蚂蚁一步一步地向前爬,虽然食物很大,但它看起来并不吃力。我看到它的脚上有很多小毛,我猜想这些小毛可能有助于它抓住地面,让它更容易行走。
当蚂蚁爬到一颗小树旁边时,我看到它停下来了。它把食物放在了地上,然后开始在树上来回爬。我好奇地凑近一看,原来有一群蚂蚁正在树上来回爬,它们好像在进行某种信息交流。
过了一会儿,蚂蚁们又开始背着食物回家了。我继续跟着它们走,发现它们每个人都在努力地工作,没有一个懒惰的。我想,蚂蚁真的很勤劳啊!
这次观察蚂蚁的经历让我对它们更加感兴趣了。我决定以后多观察蚂蚁,看看它们在不同情况下是如何行动的。
观察蚂蚁作文四年级上册 篇二
蚂蚁是一种非常有趣的小动物。最近,我在家门口的花坛里观察了一群蚂蚁,发现了一些有趣的事情。
我发现,蚂蚁们组织有序,每只蚂蚁都按照特定的任务在工作。有的蚂蚁负责寻找食物,有的蚂蚁负责搬运食物,还有的蚂蚁负责保护巢穴。它们之间的合作非常默契,每个蚂蚁都在尽自己的一份力量。
除了合作,我还发现蚂蚁们有着很强的适应能力。无论是在炎热的夏天还是寒冷的冬天,它们都能生活得很好。即使遇到困难,蚂蚁们也能找到解决问题的办法。我觉得这点非常值得我们学习。
蚂蚁还有一个很奇妙的能力,那就是能够找到回家的路。当一只蚂蚁走迷了路,它会释放一种特殊的气味,然后蚂蚁们就能根据这个气味找到回家的路。这让我惊叹不已,蚂蚁的智慧真是令人佩服。
通过观察蚂蚁,我学到了很多东西。我学到了合作的重要性,学到了适应环境的能力,还学到了坚持不懈的精神。我希望我以后能像蚂蚁一样,勤奋努力,不断进步。
观察蚂蚁作文四年级上册 篇三
蚂蚁,一种弱小却又强大的生物。它举不起我们的杠铃,但却能搬起比自己大几倍的东西;它也许无力回天,但绝不会放弃任何一个同伴;它们脆弱,渺小,却总能从一次次困难中挺过来。
这天中午,我和佳城一起从小饭桌回家。在一级台阶下,我们看见了一团黑色,走近看,原来是成百上千的蚂蚁。我们猜测,以这样的规模,应该是在开“蚁代表大会”,也可能是蚁群发生了什么大事。好奇的驱使下,我们蹲着看了起来。
没一会儿,我们就发现有近一半的蚂蚁,都围着一个中心转。原来这里有一块雪糕,正在不断的融化,还掉了很多小渣。蚂蚁们迟迟没有去搬,可能是因为搬运难度太大。忽然,一只蚂蚁搬起一块小渣,奔跑起来。虽说是小渣,实际上比蚂蚁还要大些,但这只蚂蚁却一副很轻松的样子。它飞奔到蚁穴附近,放下雪糕,又开始折返。它开了一个好头,其他的蚂蚁也开始行动起来。
这就是蚂蚁神力。
但是,数以千计的蚂蚁不能只因块雪糕而聚在一起。所以,我不由地看向别住。只见几百只蚂蚁叠在一起,可能真的在开会。最让我注意的,是一只“救援队”。雪糕掉落的小块和融化产生的粘液,常会弄伤搬运工。我看到救援蚂蚁拖着伤者走,在蚁群外围。受伤的蚂蚁,要么缺胳膊少腿,要么满身粘液。但救援队没有放弃他们,他们会把触角对在一块聊天,至于聊些什么我就无从得知了。
这就是蚂蚁的情意。
蚂蚁们给我的惊喜可是不断的。佳城站在台阶上,我发现一只蚂蚁正在他的脚边逛游。刚要提醒他,他一脚就踩了下去。我知道他不是故意的,但还是忍不住说:“呀,佳城,你又不干人事了!”佳城也十分惊慌,连忙移开了脚。我正准备去查看尸体,但是,那
只蚂蚁竟然还是活蹦乱跳,毫发无伤。我们又惊又喜不经感叹:“真厉害!”短短五分钟,我看尽了蚁间百态,他们单纯、坚强、无所无惧。
这就是蚂蚁!他们比人类弱小,也比人类强大。