春天的桃花四年级(实用3篇)

春天的桃花四年级 篇一

春天的桃花四年级

春天是一个美丽的季节，大自然万物复苏，桃花盛开。每年的春天，我们的学校都会组织一次春游活动，让我们去欣赏春天的美景。

这一次，我们来到了一个桃花园。一进门，就被眼前的美景所吸引。桃花盛开的枝头上，挂满了粉红色的花朵，仿佛给大地披上了一层美丽的纱裙。微风拂过，桃花轻轻摇曳，散发出淡淡的花香，让人心旷神怡。

我们在桃花园里尽情地奔跑、嬉戏。有的同学躲在桃花树后面，捂住嘴巴偷笑；有的同学则拉着手，一起跳起了欢快的舞蹈。我们绕着桃花树转了一圈又一圈，感受着春天的气息，享受着快乐的时光。

桃花园里还有一个小溪，清澈的水流静静地流淌着。我们蹲在水边，看着水中的倒影，仿佛看到了自己的笑脸。有的同学还拿起小石子，扔进水里，溅起一朵朵水花，看着水花散去，我们感到无比的快乐。

除了欣赏桃花和玩水，我们还参观了桃花园里的花坛。花坛里种满了各种各样的花卉，有红的、黄的、蓝的……五彩斑斓，美不胜收。我们仔细观察每一朵花朵，了解它们的名字和特点。在老师的带领下，我们还亲手种下了一株小花苗，希望它能在春天里茁壮成长。

这次春游活动让我们感受到了春天的美丽和生机。桃花的盛开让我们心情愉悦，玩水的乐趣让我们快乐无比，参观花坛的经历让我们增长了知识。我们度过了一个愉快而难忘的春天的桃花四年级。

春天的桃花四年级 篇二

春天的桃花四年级

春天是一个充满生机的季节，大地上的一切都在复苏。而在我们四年级的课堂上，老师给我们讲了一个关于春天桃花的故事，让我们对春天的桃花产生了浓厚的兴趣。

故事讲述了一个小女孩和她的爷爷，他们在春天的时候一起去桃花园玩耍。小女孩看到桃花盛开的树林，兴奋地跳了起来，她用手指着树上的桃花，问爷爷：“爷爷，桃花为什么这么美丽？”爷爷微笑着说：“桃花是春天的使者，它们在春天里开放，给大地带来了美丽和喜悦。”小女孩听后，眼睛闪烁着好奇的光芒，她把爷爷的话记在了心里。

从那以后，小女孩对桃花产生了浓厚的兴趣。每当春天来临，她就会来到桃花园，欣赏桃花的美丽。她发现桃花的颜色有粉红色、白色、红色等等，形状有大的、小的、圆的、扁的等等，每一朵桃花都是独一无二的。小女孩还学会了一首有关桃花的诗，她用稚嫩的童声朗诵起来：“桃花红，桃花白，春风吹过桃花开。花瓣翩翩落水中，映出笑脸真可爱。”

除了欣赏桃花，小女孩还学会了一项技能——剪纸。她将剪纸技艺与桃花相结合，剪出了一幅桃花剪纸作品。她用剪纸表达出了自己对桃花的热爱，也展示了自己的创造力。

春天的桃花给我们带来了美丽和快乐。桃花是春天的使者，它们的盛开让我们感受到了春天的到来。桃花的美丽让我们心情愉悦，桃花的芬芳让我们陶醉其中。让我们一起欣赏春天的桃花，享受春天的美好吧！

春天的桃花四年级 篇三

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了，她像一个技术高超的魔术师，很快地把大地变得花红柳绿，到处显得生机勃勃。

一个星期六的上午，爸爸妈妈带着我到富乐山，一走进富乐山，只见富乐山满园春色令人，心旷神怡。我兴高采烈地向前走着，说着，笑着，观赏着。走进桃花区，哇！我仿佛进入了童话世界，花的海洋，满眼粉红，好一派风光。那花团锦簇。在微风的吹拂下，真像许多穿着粉红衣裙的桃花仙子，在风中翩翩起舞。

我欢快地站在树下，认真仔细的观察着。只见棵棵树上许多花朵簇拥起，像群亲密的小姐交头接耳的说着悄悄话。有的在含羞不语，它们又像一个个小巧玲珑的小酒杯里，那些小杯里，似乎装满了香甜的美酒，令人看了都心醉。

我望着那些美丽的桃花，想起了那句诗：

“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”