下雨天四年级【实用3篇】

下雨天四年级 篇一

下雨天，对于四年级的学生来说，是一种令人期待的天气。虽然不能在户外尽情玩耍，但是下雨天给我们带来了许多其他的乐趣。

首先，下雨天是读书的好时机。在家里的温暖房间里，我们可以舒舒服服地躺在沙发上，拿起一本好书，开始阅读。在这样的天气里，我可以安静地享受阅读的乐趣，跟随着书中的故事走进一个奇妙的世界。我可以想象自己成为故事中的主人公，与他们一起冒险、成长。阅读不仅能够开阔我的眼界，还可以提高我的语言表达能力和思维能力。

其次，下雨天也是进行手工艺活动的好时机。在家里，我可以找来纸、剪刀、胶水等材料，做一些有趣的手工艺品。我可以根据自己的喜好，设计出独一无二的作品。制作手工艺品不仅能够培养我的动手能力和创造力，还可以增强我的耐心和细致观察力。

此外，下雨天也是进行家庭活动的好时机。家人可以一起做饭，一起打扫房间，一起看电影等等。这些活动可以增进家人之间的感情，让我们更加团结和谐。在家庭活动中，我可以学到许多做人的道理和家庭的重要性。

总之，下雨天对于四年级的学生来说，并不是无聊的一天。在这样的天气里，我们可以读书、做手工艺品，还可以进行家庭活动。尽管不能在户外尽情奔跑，但是下雨天给我们带来了许多其他的乐趣，让我们度过一个愉快的日子。

下雨天四年级 篇二

下雨天，对于四年级的学生来说，是一种让人有些烦恼的天气。不能在户外尽情玩耍，只能待在家里，有些无所事事。但是，下雨天也可以变得有趣起来，只要我们找到正确的方式去度过这样的日子。

首先，下雨天是一个好机会去学一些新的知识。我们可以打开电脑，上网搜索一些有趣的科普视频，了解一些我们以前不知道的事情。比如，我们可以学习一些动物的生活习性，或是了解一些科学实验的原理。这样的学习方式既有趣又有意义，能够开阔我们的视野，增长我们的知识。

其次，下雨天也可以利用时间去练习一些乐器或是学一些新的技能。比如，我可以拿起吉他，练习弹奏一首自己喜欢的歌曲。或者，我可以学习一些简单的绘画技巧，尝试画一幅美丽的画作。这样的活动不仅可以培养我的兴趣爱好，还可以提高我的艺术修养和技能。

此外，下雨天也是一个好机会去整理自己的房间和书桌。我们可以清理一些不用的物品，整理书本和文具，让自己的房间变得整洁有序。整理房间不仅可以培养我们的整理能力和管理能力，还可以让我们的思维更加清晰，提高效率。

总之，虽然下雨天不能在户外尽情玩耍，但是我们可以通过学习新知识、练习乐器、整理房间等方式来度过这样的日子。下雨天也可以变得有趣起来，只要我们找到正确的方式去利用时间。让我们充分发挥自己的想象力和创造力，度过一个充实而有趣的下雨天。

下雨天四年级 篇三

清晨，我从

在上学的路上，我看见路上的行人有的穿着雨披还有的撑着伞。一把把伞就像盛开的花儿，有粉色的、绿色的，红色的等等，在雨中行成了一道美丽的风景线。

路两边的行道树被雨水冲过后，变的格外的清爽，好像刚洗过澡一样。

　走进校园，我听见一声声的读书声，透过雨滴这声音显得格外的清脆。我也快步地走进教室，拿出书本朗读了起来。