六年级上册语文第一单元习作(最新3篇)

六年级上册语文第一单元习作 篇一

《我的暑假生活》

暑假终于到了,这是我最期待的时刻。我计划在这个假期里充实自己,提高自己的各方面能力。

首先,我决定多读一些好书。我去图书馆借了一大堆的书籍,有小说、故事书、科普书等等。每天晚上,我都会找个安静的地方,静下心来阅读。通过阅读,我不仅了解了很多新知识,还提高了自己的阅读理解能力。

其次,我想要提高我的写作水平。每天早上,我都会坐下来写一篇日记,记录自己的所见所闻。在写作的过程中,我学会了如何表达自己的思想和感受,提高了自己的文字表达能力。

此外,我还报了一个钢琴班,学习弹奏钢琴。我一直都很喜欢音乐,尤其是钢琴。在课上,老师教我弹奏一些简单的曲子,我也会自己找一些喜欢的乐谱来练习。通过学习钢琴,我培养了耐心和毅力,并且提高了自己的音乐欣赏能力。

最后,我还参加了一个夏令营活动。在夏令营里,我结识了很多新朋友,一起参加各种有趣的活动。我们一起爬山、游泳、野炊,度过了一个难忘的夏天。通过夏令营,我锻炼了自己的团队合作能力,并且学会了如何与不同的人相处。

这个暑假,我不仅充实了自己,还提高了各方面的能力。我相信这些经历将对我的未来有很大的帮助。

六年级上册语文第一单元习作 篇二

《我最喜欢的动物——熊猫》

我最喜欢的动物是熊猫。熊猫是我国的国宝,也是世界上最可爱的动物之一。

熊猫的身体很大,圆圆的脸上有两个黑眼圈,看起来就像一个大玩偶。它的身体被黑白相间的毛发覆盖着,看起来非常柔软。熊猫的四肢很有力量,可以轻松地攀爬树枝和攀登山峰。

熊猫最喜欢吃竹子。每天,它们要吃上好几十斤的竹子。熊猫吃竹子的时候,总是懒洋洋的,一动不动,好像在享受美食的味道。熊猫还会用它那笨拙的手拿着竹子吃,看起来非常有趣。

熊猫是一种濒临灭绝的珍稀动物。为了保护熊猫,我们应该共同努力。政府和各种保护机构已经采取了很多措施,如建立保护区、加强巡护等,来保护熊猫的生存环境。我们也可以从小事做起,比如节约用纸、减少塑料袋的使用等,为熊猫的保护出一份力。

我希望熊猫能够永远存在,让更多的人了解并喜欢上这个可爱的动物。我也希望有一天,我可以亲眼看到熊猫,和它们一起玩耍。

六年级上册语文第一单元习作 篇三

一面神秘的黑纱,打破了蓝天的静谧,随着轻微的风,伴着飘落的叶。雨,向我们走近。

“轰隆隆,轰隆隆......”雷声仿佛是这场音乐盛会的前奏。行人的步伐加快了,树木摇曳的声音更响了。“轰隆隆,轰隆隆......”雷声激越高昂!雨像坠落的珍珠项链,“滴答,滴答......”大地接受了这场洗礼。我站在门前,欣赏着这雨中的美景——一片朦胧,一片水润。

花儿不胜负荷地低下了娇弱的身躯,树叶展得更开了,仿佛在保护这些娇弱的少女。“答,答,答......”雨滴不停的拍打在树叶上,滑落,滴落入地中

,渗入泥土,滋润万物。雨中的一切都是水淋淋的嫩绿。风儿更加肆虐地奔跑。“哗哗哗......”雨被吹斜了;“沙沙沙......”树叶更加顽皮地拍打着树枝。雨,滴落在房顶,滑下像一把长剑“答答答...啪啪啪...”由轻而重,由轻而重……远处,路人行色匆匆地赶路,宛如这场盛会的音符,在这片朦胧中行走,是一种享受!这雨中的一切勃勃生气,这雨中的一切披上了白纱。“哗哗.....”聆听这场大自然的音乐盛会!

雨,悄悄地停了,风,也不再嬉戏,远处。树叶不再打闹——像一幅淡雅的画,深深的刻入了我的心灵。

这场音乐盛会萦绕耳畔——“哗啦啦,答答答......

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