我的拿手好戏作文六年级【通用3篇】
我的拿手好戏作文六年级 篇一
我的拿手好戏是篮球
我是一个充满活力和热情的六年级学生，而我的拿手好戏就是篮球。从小我就喜欢运动，而篮球是我最喜欢的运动之一。我喜欢篮球的原因有很多，它不仅能够帮助我保持健康，还能培养我的团队合作精神和领导才能。
我从小就对篮球产生了浓厚的兴趣。每次看到篮球比赛，我都会被球员们的精彩表演所吸引。他们高高跃起，投进了一个漂亮的三分球，或者突破对方防守，上篮得分。这些动作都让我充满了激情和动力。我渴望能够像他们一样，在球场上展现自己的才华。
为了提高我的篮球水平，我每天都会进行训练。我会去学校的篮球场，和我的朋友们一起切磋球技。我们会进行各种训练，如投篮、传球、运球等。通过不断的训练，我的篮球技术得到了很大的提高。我能够准确地投篮和传球，也能够灵活地运用各种技巧来突破对方的防守。
参加学校的篮球比赛是我最喜欢的时刻。每次比赛，我都会全力以赴，发挥出自己最好的水平。我会积极地与队友合作，互相传球，找到最好的得分机会。在比赛中，我会尽力去防守对方，不给他们得分的机会。每次比赛结束，无论胜负，我都会感到自豪和满足。
通过篮球，我学会了团队合作和领导才能。在比赛中，每个队员都有自己的角色和责任。我们需要互相信任、互相支持，才能取得胜利。而作为队长，我需要带领队友们一起努力，激励他们，使他们发挥出最好的水平。这些经历让我变得更加成熟和自信。
总的来说，篮球是我的拿手好戏，它不仅给我带来了乐趣和激情，还培养了我的团队合作和领导才能。我相信，在未来的篮球比赛中，我会继续努力，取得更好的成绩。
我的拿手好戏作文六年级 篇二
我的拿手好戏是朗读
每当我站在舞台上，面对观众们，我就感到一种莫名的自信和激动。因为我的拿手好戏是朗读。朗读不仅能够让我表达自己，还能够让我感受到文字的力量和美妙。
我从小就喜欢读书。每当我读到一本有趣的故事书，我就会陶醉其中，仿佛置身于故事的世界中。慢慢地，我发现朗读是一种更加深入理解和感受故事的方式。通过朗读，我可以把自己完全融入到故事中，成为故事的一部分。这种感觉让我非常兴奋。
为了提高我的朗读水平，我经常参加学校的朗读比赛。每次比赛，我都会选择一篇我喜欢的文章，然后认真地准备。我会反复朗读，提高语音语调的准确性和自然流畅度。我还会用心体会文章的情感和内涵，以便更好地表达出来。通过不断的练习，我的朗读水平得到了很大的提高。我能够准确地把握文章的节奏和情感，让观众们更好地理解和感受到文章的意义。
朗读比赛是我最喜欢的时刻。每次比赛，我会全力以赴，尽力展现自己的朗读技巧和表达能力。我会用自己独特的语音语调，让观众们感受到文章的美妙和力量。在比赛中，我会全神贯注，完全投入到朗读中。每次比赛结束，无论胜负，我都会感到自豪和满足。
通过朗读，我学会了自信和表达能力。朗读让我有机会站在舞台上，面对观众们，充分展示自己。这种经历让我变得更加自信和勇敢，不再害怕面对陌生人和公众场合。我相信，这种自信和表达能力将会对我的未来发展产生积极的影响。
总的来说，朗读是我的拿手好戏，它让我感受到了文字的力量和美妙。通过朗读，我提高了自己的表达能力和自信心。我相信，在未来的朗读比赛中，我会继续努力，取得更好的成绩。
我的拿手好戏作文六年级 篇三
我有一个拿手好戏——钓鱼。
我很小的时候看见别人钓鱼，就忍不住手痒痒，可大人觉得很危险，不让我靠近池塘。最终有一天，我缠着爸爸一齐上山钓鱼，可谓是让我过了一把瘾。可是，我就像《小花猫钓鱼》中调皮的小花猫一样，一会儿瞅瞅这儿，一会儿摸摸那儿，要么就是耐不住性子，没事儿就把鱼竿举起来看看鱼有没有上钩。一旁的老人看不下去了，对我说：“钓鱼要沉得住气，还要看准时机，不然鱼儿吃了鱼饵就跑掉咯！”
经过这次教训，我钓鱼的技术就好多了，还经常向我的好朋友炫耀呢！
在一个难忘的暑假里，我们一家外出旅游，经过一个鱼塘，周围还有一些人在钓鱼呢。我迫不及待的借了一把鱼竿，找到了鱼饵，钓起鱼来。
鱼竿上我挂了一个空塑料瓶，这样鱼吃鱼饵的时候，就很容易发现了。
我紧紧地盯着塑料瓶。瓶子轻微地晃动了一下。我想：鱼儿是不是上钩了不行不行，我得再仔细观察一下，要是惊动了鱼可就完蛋了。
瓶子突然往下一沉，我赶紧拉起鱼线一看：嘿！一条活泼乱蹦的小鱼！我取下了它嘴里的鱼钩，细心翼翼地放到水桶里。哈哈，成功钓上一条，我真厉害！
我在地里翻到了一条红蚯蚓，我把它挂上，放下鱼线，喜滋滋地想着：待会儿我必须还能钓到更大更肥的鱼！
过了好久，我都没发现鱼线有什么动静，心里沮丧极了。
瓶子又晃了几下，然后在水面上跳起了“舞蹈”。这是怎样一回事爸爸在一旁指导我：“细心点，别让鱼给跑了，你就拿着竿遛它几圈再提上来！”
原先这鱼吃了我的东西就想开溜啊，没门！我照着爸爸说的遛了几圈消耗它的体力。
“提上来！”爸爸喊。
我立刻利索地提起鱼竿，甩了过来。我一看，果然是个大块头！
我得意极了，继续钓起了鱼。
得意洋洋的我光顾着看其他人钓，都忘了查看自我的鱼竿是什么情景了。结果之后一看，鱼饵没了，鱼儿也给跑了。唉，都怪我一时得意，忘了鱼。
我懊恼地放下鱼竿。爸爸笑眯眯地拍了拍我的肩膀，和气地说：“‘虚心使人提高’只要你虚心
